PHÂN TÍCH NỘI DUNG CHƯƠNG III QUẦN XÃ SINH VẬT; CHƯƠNG IV HỆ SINH THÁI, SINH QUYỂN VÀ HỆ SINH THÁI VỚI QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

và đợc gọi là các sinh vật dị dỡng. Vật tiêu thụ cấp I hay động vật ăn cỏ là các động vật chỉ ăn các thực vật. Vật tiêu thụ cấp II là các động vật ăn tạp hay ăn thịt. Theo chuỗi thức ăn ta còn có vật tiêu thụ cấp III, cấp IV. Ví dụ, trong hệ sinh thái hồ, tảo là vật sản xuất, gi[r]

- Cơ thể có cấu tạo từ 1 hoặc nhiều tế bào. - Từ mô, cơ quan, hệ cơ quan. - Chúng không hoạt động được bởi vì hoạt động của chúng còn liên hệ, điều quan khác nhau. HĐ 3 : TÌM HIỂU CẤP QUẦN THỂ – QUẦN XÃ – HỆ SINH THÁI – SINH QUYỂN ( 15’) III. Cấp quần thể – loà[r]

- Cơ thể có cấu tạo từ 1 hoặc nhiều tế bào. - Từ mô, cơ quan, hệ cơ quan. - Chúng không hoạt động được bởi vì hoạt động của chúng còn liên hệ, điều quan khác nhau. HĐ 3 : TÌM HIỂU CẤP QUẦN THỂ – QUẦN XÃ – HỆ SINH THÁI – SINH QUYỂN ( 15’) III. Cấp quần thể – loà[r]

6. Quy luật đa hiệu: Các gen nằm trên nhiễm sắc thể thường chi phối nhiều tính trạngVí dụ: Ở ruồi giấm, tính trạng chiều dài cánh và đốt thân chỉ do 1 cặp gen V, v quy định. V: cánh dài, đốt thân dài, v: cánh cụt, đốt thân ngắn.7. Quy luật di truyền liên kết với giới tính. 8. Di truyền ngoài nhân: t[r]

Mật độ quần thể là một đại lợng biểu thị số lợng của quần thể trong một đơn vị không gian sống. Mật độ quần thể thờng đợc tính bằng số lợng cá thể hay sinh khối của quần thể trên một đơn vị diện tích hay thể tích, ví dụ: 50 cây/m2, 3 triệu vi sinh vật/cm3 đất, 300 kg cá/sào diện tích mặt nớc,[r]

GV : NGUYỄN TUẤN KIỆT TUYỂN TẬP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12 CHƯƠNG X. HỆ SINH THÁI, SINH QUYỂN VÀ SINH THÁI HỌC VỚI QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN 676.Trong một môi trường sống xác định bao gồm tảo lục, vi sinh vật phân huỷ đó là A[r]

+ Hệ sinh thái rừng trên các đảo.c. Tài nguyên thiên nhiên vùng biển.- Tài nguyên khoáng sản:+ Dầu khí.+ Ti tan.+ Muối biển.- Tài nguyên hải sản: sinh vật biển Đông giàu thành phần loài và có năng suất sinh học cao, nhất là vùng ven bờ.d. Thiên tai.-[r]

- Khái niệm quần thể sinh vật và các đặc trƣng về sinh thái học của một quần thể.- Mố i quan hê ̣ giƣ̃a các cá thể trong quầ n thể .- Nhƣ̃ng yế u tố ảnh hƣởng đế n sƣ̣ tăng trƣởng và biế n đô ̣ng kích thƣớc của quầ n thể.Chương II. Quầ n xã sinh vâ ̣t (gồm 2[r]

III. Hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bi cũ GV: Hãy nêu các cấp tổ chức chính của hệ sống theo thứ tự từ thấp đến cao và mối tơng quan giữa các cấp đó? GV: Chứng minh tế bào là cấp tổ chức cơ bản và sinh quyển là cấp tổ chức cao nhất? 2. Trọng tâm Đặc điểm 5 giới sinh vật. Bậc[r]

ven biển+ Nhóm 3: Tài nguyên thiên nhiên vùng biển+ Nhóm 4: Thiên tai+ Nhóm 5: Xác định trên bản đồ Tựnhiên Việt Nam vị trí các vịnh biển: HạLong, Đà Nẳng, Xuân Đài, Vân Phong, CamRanh, thuộc tỉnh nào?+ Nhóm 6: Kể tên các bãi biển du lịch, nghỉmát nổi?- Bước 2: Đại diện các nhóm trình[r]

ven biển+ Nhóm 3: Tài nguyên thiên nhiên vùng biển+ Nhóm 4: Thiên tai+ Nhóm 5: Xác định trên bản đồ Tựnhiên Việt Nam vị trí các vịnh biển: HạLong, Đà Nẳng, Xuân Đài, Vân Phong, CamRanh, thuộc tỉnh nào?+ Nhóm 6: Kể tên các bãi biển du lịch, nghỉmát nổi?- Bước 2: Đại diện các nhóm trình[r]

7. Quần xã, hệ sinh thái và vấn đề quản lí tài nguyên [1] III.2. Đề thi tốt nghiệp THPT dành cho thí sinh chương trình không phân ban 1. Biến dị [11] 2. Ứng dụng di truyền học vào chọn giống [9] 3. Di truyền học người [2] 4. Sự phát sinh sự sống [2] 5. Sự phát triển[r]

HƯỚNG DẪN ÔN THI HKII – MÔN SINH LỚP 9 ĐỀ THI SGD NĂM HỌC 2010 – 2011 I. SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG ( 3 ñ ) Bài 41 : Môi trường và các nhân tố sinh thái Bài 42 : Ảnh hưởng của ánh sáng lên ñời sống sinh vật Bài 43 : Ảnh hưởng của nhiệt ñộ lên ñời sống sinh vật Bài 44 : Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh v[r]

Đề tài 23: Phân tích thiệt hại của Hệ Sinh Thái do hoạt động của người
Phần I : Hệ Sinh Thái và mối quan hệ giữa con người và Hệ Sinh Thái

Phần II : Tác động của con người đến Hệ Sinh Thái

Phần III : Các biện pháp giảm tác động của con người lên Hệ Sinh Thái
1.Hệ Sinh Thái








Các quần[r]

Tiết 52: Hệ sinh thái I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS hiểu được thế nào là hệ sinh thái, nhận biết được hệ sinh thái trong tự nhiên, nắm được chuỗi thức ăn, lưới thức ăn - Vận dung giải thích ý nghĩa của biện pháp nông nghiệp nhằm nâng cao năng suất cây trồng đang[r]

Sự phân bố của năng suất sơ cấp trong sinh quyển Thực vật tạo nên nguồn thức ăn sơ cấp cho mọi sinh vật dị dưỡng. Sức sản xuất sơ cấp hay thứ cấp của các hệ sinh thái hoặc một phần bất kỳ của chúng đều được xác định như tốc độ, với nó năng lượng được đồng hóa bởi sin[r]

7 Vùng chuyển tiếp giữa hai hoặc hơn hai vùng của hai hoặc hơn hai quần xã khác nhau được gọi là: A. Vùng chuyển tiếp; B. Vùng biên; C. Vùng trung gian; D. Vùng đệm; @ E. Vùng phức hệ. 8 Hiệu suất cạnh tranh hay hiệu suất biên có nghĩa là: A. Khuynh hướng làm chậm tính đa dạng và mật độ si[r]

hợp với môi trường sinh thái thích ứng.- Biome: Là các quần xã sinh học xâm chiếm một vùng rộng lớn, được đặc trưng bởi sự giống nhau về khí hậu và sinh vật.- Sinh quyển: theo Vermatski thì sinh quyển là lớp vỏ của trái đất, lớp có sự sống tồn tại, nó tác động như[r]

Chơng Ba Quần xã sinh vật Nội dung Trong tự nhiên, các loài sinh vật thờng sống cùng nhau trong một không gian nhất định. Tại đó, không chỉ có mối quan hệ giữa các cá thể cùng loài mà còn có mối quan hệ giữa các loài với nhau. Vì vậy, bản chất của mối tơng tác giữa cá[r]