GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10: CÁC TẬP HỢP SỐ PPSX

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp giải phương trình có ẩn dưới dấu căn ở đại số lớp 10 là tài liệu tham khảo dành cho cả giáo viên và học sinh, giúp giảng dạy và học tập tốt môn toán lớp 10. Xem thêm các thông tin về Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp giải phương trình có ẩn dưới dấu[r]

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 5 LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Học sinh nắm vững kiến thức về tập hợp , phân biệt được các tập hợp N và N* , tập hợp con - Rèn luyện kỷ năng viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán bằng hai cách liệt kê các phần tử và ch[r]

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 Nâng cao. Tiết 24 - 25.Tên bài học: Chương III. Phương trình, Hệ phương trình§1 ĐẠI CƯƠNG VỀ PHÆÅNG TRÇNHI. Mục tiêu.Qua bài học học sinh cần nắm được:1/ Về kiến thức: • Hiểu được các khái niệm: phương trình; TXĐ (đkxđ), nghiệm của phương trình. • Hiểu các khái niệm:[r]

THPT Hương Vinh Giáo án đại số lớp 10: Tiết 34 (ĐẠI SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 Thời gian: 45 phút I)MỤC TIÊU : *Kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của HS và kết quả giảng dạy của giáo viên trong phạm vi từ đầu đến giữa chương 3 bao gồm các vấ[r]

GIO N I S 10 Tờn bi hc: Đ2 PHặNG TRầNH BC NHT VAè BC HAI MĩT ỉN (T1/2)Thi lng: 1 tit, Ban C bn (S 10 NC) - Tit ppct: 26I. Mc tiờuQua bi hc hc sinh cn nm c:1/ V kin thc Nm ch yu c phng phỏp gii v bin lun cỏc dng phng trỡnh bc nht, bc hai mt n. Cng c v nõng cao k nng gii v bin lun cỏc d[r]

Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tóm tắt ghi bảng 10’ - Phát phiếu học tập số 2.. - Theo dõi, hướng dẫn học sinh làm bài.[r]

Hoỹ vaỡ tón:Lồùp:Tióỳt: PHIU HOĩC TPMọn: aỷi sọỳ NC - Lồùp 10. Tióỳt CT: 26Đ2 PHặNG TRầNH BC NHT VAè BC HAI MĩT ỉN (1/2)A. Kióứm tra kióỳn thổùc cuợ:Veợ õọử thở caùc haỡm sọỳ sau vaỡ haợy cho bióỳt sọỳ giao õióứm cuớa õọử thở vồùi truỷc hoaỡnh ox.Haỡm sọỳ Hóỷ sọỳ aHóỷ sọỳ bSọỳ giao õióứm vồùi[r]

Sở GD_DT Tay NinhTrường Thpt Dương Minh ChâuKẾ HOẠCH DẠY PHỤ ĐẠO MÔN TOÁN – KHỐI 10 NÂNG CAOTỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 19 (HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010)SỐ TT LỚP TÊN CHỦ ĐỀ GHI CHÚĐại số Hình học1. 10TN Mệnh đề Vectơ2. 10TN Các phép toán mệnh đề Vectơ 3. 10TN <[r]

Tit 9-10: Tp hpI - Mục tiêu1. Về kiến thức Hiểu đợc khái niệm tập con, hai tập bằng nhau. Nắm đợc định nghiã các phép toán trên tập hợp: Phép hợp, phép giao, phép lấy phần bù,phép lấy hiệu, hiệu đối xứng.Hiểu đợc khái niệm lực lợng tập hợp.2. Về kĩ năng Biết cách cho tập hợp<[r]

số.- Nêu cách vẽ đồ thị.- Khi tịnh tiến đồ thị (G) lên 3 đơn vị, ta được đths nào?- Tương tự, gv tổ chức cho học sinh làm các câu b, c.- Gv treo bảng phụ đồ thị hàm số y = | x - 2| (G) và đồ thị hàm số y = |x| - 3.Yêu cầu học sinh nhận xét.- Học sinh hoạt động.- Hàm số chẵn nên đồ thị của hàm[r]

ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA C[r]

Bội chung của hai hay nhiều số là gì?* Định nghĩa: SGK/ 52 Bội chung của hai hay nhiều số là bội của tất cả các số đó.* Kí hiệu tập hợp các bội chung của a và b là: BC(a,b). Hãy điền kí hiệu thích hợp vào chỗ có dấu () để hoàn thành các kết luận sau.;; x BC(a, b) nếu x a[r]

Giáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hì[r]

Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10[r]

2 = 3(3k2 ± 2k) + 1 =&gt; a2 chia 3 dư 1 . Chương 1. Mệnh đề- Tập hợp www.saosangsong.com.vn 88Do đó a2 luôn khác 3k + 2 , do đó mệnh đề : a2 = b2 + c2 là sai . Vậy mệnh đề cho là đúng . d) Giả sử không có hai điểm nào cách nhau dưới 1 m , tức mọi cặp điểm đều cách nhau 1m trở lên . Thế t[r]

Tiết 80: LUYỆN TẬPI. Mục tiêu: Rèn luyện cho HS các kĩ năng sau:+ Biết tính các giá trị lượng giác của một góc α.+ Biết xác định dấu của cosα ,sinα ,tanα, cotα khi biết α ; biết giá trị lượng giác của một số góc lượng giác thường gặp.+ Sử dụng thành thào các công thức lượng giác cơ bản để ch[r]

⇔ − =− −+⇔ =−⇔ − − == +⇔= −Bài 58/ 102Với giá trị của a thì hai phương trình có nghiệm chung? x2 + x + a = 0 và x2 + ax + 1 = 0.Hoạt động 2: Biện luận hệ phương trìnhGiáo án Toán Đại số 10 nâng cao Trường THPT Hương VinhHoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Nội dung ghi bản[r]

2. Bất đẳng thức về giá trị tuyệt đối a/ Từ định nghĩa ta có :
a ≤ a ; ∀ ∈ a IR
x < ⇔ − < < a a x a . Với a > 0 x > a  x < -a hoặc x > a . Với a > 0 -Hãy so sánh GTTĐ của tổng hai số

= 10!7!.7!4! = 10.9.8.7.6.5 = 151200 cách. Bài 43. Trong một chương trình văn nghệ, cần chọn ra 7 bài hát trong 10 bài hát và 3 tiết mục múa trong 5 tiết mục múa rồi xếp thứ tự biểu diễn. Hỏi có bao nhiêu cách chọn khác nhau nếu các bài hát được xếp kế nhau và các tiết mục múa được xếp[r]