TIỂU LUẬN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH: "TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC" PDF

NG B : x đông namã NG CNG SN VIT NAMChi B : Tr ờng THCS Đông Nam Đông Nam, ngy 16 thỏng 10 nm 2010BI THU HOCHQua 4 nm thc hin cuc vn ng Hc tp v lm theo tm gngo c H Chớ Minh ----------------------------H v tờn: Nguyễn Thị Định Sinh hot ng ti Chi B : Trờng THCS Đông Nam - Đông Sơn Thanh Hoáng b: Xã Đ[r]

- V o c- V vn húa, hc vn, chuyờn mụn nghip v- V phng phỏp cụng tỏc, cỏc lónh o.Nhận thức của tôi về nâng cao ý thức trách nhiệm hết lòng hết sức phụng sự tổ quốc, phục vụ nhân dân theo t tởng Hồ Chí Minh:Trong nm 2009, vi ch hc tp t tng, tm gng o c H Chớ Minh nõng cao ý thc trỏch nhim, ht lũ[r]

- Chống thói ba hoa: Hồ Chủ tịch coi đây là một trong 3 khuyết điểm chính ở đội ngũ cán bộ, đảng viên, gây tác hại không nhỏ đối với công việc; đây là khuyết điểm về cách nói, cách viết của họ khi tiếp xúc, quan hệ với quần chúng nhân dân. * Tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ đề: “Về[r]

Nh÷ng luËn ®iÓm ®ãng gãp cña t­ t­ëng Hå ChÝ Minh vµo kho tµng lý luËn chñ nghÜa MacLªnin.

PhÇn I T×m hiÓu s¬ l­îc vÒ t­ t­ëng Hå ChÝ Minh vµ nguån gèc ra ®êi t­ t­ëng Hå ChÝ Minh
Tr­íc khi t×m hiÓu vÒ nh÷ng luËn ®iÓm t­ t­ëng Hå ChÝ Minh ta t×m hiÓu s¬ qua vÒ t­ t­ëng Hå ChÝ Minh còng nh­ nguå[r]

cán bộ giáo viên, điều kiện học tập của học sinh, nguyện vọng chính đáng của phụ huỳnh học sinh ...góp phần đưa nhà trường ngày càng có kết quả cao về mọi mặt.. Bản thân luôn tuân thủ đạo đức công dân, chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật của Nhà nước, giữ vững lập trường tư tưởng cách mạng, “ Tậ[r]

CNG GIO DC CễNG DN 9Cõu1. Th no l chớ cụng vụ t?- Chớ cụng vụ t l phm cht o c ca con ngi, th hin s cụng bng, khụng thiờn v, giiquyt cụng vic theo l phi, xut phỏt t li ớch chung v t li ớch chung lờn trờn li ớch cỏ nhõn.- Trỏi vi chớ cụng vụ t l thiờn v, gii quyt cụng viờc theo ý ch quan, xuỏt phỏt t[r]

+ Đảng phải thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn Những mặt mạnh trong thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh, trong toàn Đảng, toàn dân triển khai học tập chuyên đề “về xây dựngđảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh, là đạo đức, là văn minh” nhằm đẩy mạnh việ[r]

BI THU HOCH C NHNQua 4 nm thc hin cuc vn ng Hc tp v lm theo tm gngo c H Chớ MinhH v tờn: Lờ Trung HiuChức vụ, đơn vị: Giáo viên trờng THCS Dực Yên.Đảng viên thuộc chi bộ: trờng THCS Dực Yên. Đảng bộ xã Dực Yên.Qua 4 nm hc tp v nghiờn cu cỏc chuyờn v tm gng o c H Chớ Minh v thc hnh lm theo tõms gng[r]

-Theo nhóm(HS yếu đọc nhiều).-Đoạn (cá nhân)-Đồng thanh.-Ít thế sao? Mình thì có hàngtrăm.-Sợ hãi và chẳng nghĩ ra được2Trờng Tiểu học Mờng Típ 2 - Giáo án lớp 2 Tuần 22 Năm học 2010 - 2011Giáo viên : Vy Thị Thuý 62-G rng ó ngh ra iu gỡ c 2 thoỏt cht?-GDKNS: GV kt lun: g gng ó ngh r[r]

T!7cE2A>F!N= R4/,,Q%0123!<#.*#/.!+#<#d:C7eQ_f"!Cg#LB:Lh*(P>,,Q%0123 #<:+E:&(!"NG!':HB:L,,Q#\!*I'?=N# YA >#+,P:*#*.RB,(K>1>L%0123(,B.F*[r]

NHÓM QUYỀN BẢO VỆNHÓM QUYỀN PHÁT TRIỂNNHÓM QUYỀN THAM GIA10. Trẻ em không bị đánh đập, phân biệt đối xử Nhãm quyÒn sèng cßn( 1)Nhãm quyÒn b¶o vÖ( 2)Nhãm quyÒn ph¸t triÓn(3)Nhãm quyÒn tham gia(4)ABCC«ng ­íc Liªn hîp quèc vÒ quyÒn trÎ emDCADB Tiết 20. Bài 12. Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ[r]

trương, chính sách của Đảng. Sở dĩ như vậy là vì: Đảng là lực lượng lãnh đạo duy nhất đối với cách mạng Việt Nam, sức mạnh của Đảng là ở sự đoàn kết nhất trí và sự đoàn kết trong Đảng là hạt nhân đoàn kết trong tất cả các tổ chức chính trị - xã hội trong toàn xã hội. Mục tiêu trong đường lối hoạt đ[r]

MỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦUNỘI DUNG 1. Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc.1.1 Những giá trị truyền thống tạo nên sức mạnh dân tộc.1.2 Hồ Chí Minh tổng kết những kinh nghiệm của cách mạng Việt Nam và cách mạng thế giới.1.3 Quan điểm của Chủ nghĩa Mac – Lê nin.2.[r]

I. ĐẶT VẤN ĐỀ “Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, là kết quả của sự vận động và phát triển sang tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, thừa kế và phát triển các giá trị truyền thong tốt đẹp của[r]

+ Sử dụng bạo lực cách mạng của quần chúngđể chống lại bạo lực phản cách mạng của kẻthù+ Thiết lập chính quyền nhà nước của dân, dodân và vì dân+ Gắn kết mục tiêu độc lập dân tộc với chủnghĩa xã hội.b) Giải phóng dân tộc là vấn đề trên hết,trước hết; độc lập dân tộc gắn liền với[r]

mà vần đề dân tộc và giải quyết vấn đề dân tộc trong cách mạng Việt Nam đã được Người quan tâm, nung nấu suốt cả đời. Vấn đề dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh là vấn đề dân tộc thuộc địa. Khi các nước đế quốc đi xâm chiếm thuộc địa để mở rộng thị trường, chúng thực hiện s[r]

Phong trào độc lập đân tộc trên thế giới nâng cao, hệ thống thực đân cũ tan rã. Các cuộc cách mạng xã hội đã nổ ra, các đân tộc đã có xu hướng bước lên con đường Xă hội chủ nghĩa làm cho lực lượng thế giới xă hội chủ nghĩa cũng lớn mạnh, lúc này cán cân sức mạnh đã gần như ngang bằng, một thác thức[r]

những con người mới, làm chủ đất nước, làm chủ xã hội mới, mang lá cờ bách chiến bách thắng của Hồ Chủ Tịch tới đích cuối cùng. Hồ Chủ Tịch đã qua đời! Nhưng Người để lại cho chúng ta một di sản vô cùng quý báu. Đó là thời đại Hồ Chí Minh, thời đại rực rỡ nhất trong lịch sử vinh quang[r]

THUYẾT MINH VỀ KHU DI TÍCH CỤ PHÓ BẢN NGUYỄN SINH SẮC(THAM KHẢO)Đồng Tháp là nơi có nhiều khu di tích lịch sử mà khu di tích cụ phó bản Nguyễn Sinh Sắc là mộttrong những điểm tham quan mang lại nhiều ấn tượng , nhiều tri thức trong lòng các du khách trong vàngoài nước. Khu di tích cụ Phó bảng[r]

“Tiếng sấm mùa xuân” phá tan đám sương mù cản trở bước tiến của chúng ta, cũng như của toàn thể nhân loại đến tương lai”. Trong bài tham luận, Giáo sư John Callow còn cho biết tại Thư viện tưởng niệm Các Mác đặt tại tòa nhà ClerkenWell Green ở Luân Đôn có một bức chân dung Hồ Chí Minh được treo ở hà[r]