4K: FROM THE CINEMA TO THE HOME POT

Bộ sách dành cho các em nhỏ học mẫu giáo để học tiếng anh với các câu riêng lẻ, đơn giản giúp các bé làm quen với tiếng anh một cách nhẹ nhàng, gần gũi với các em. Các em có thể học trực tiếp qua các hình ảnh dễ thương, ngộ nghĩnh. Bộ sách gồm các chủ đề như sau:
K.1.1 Look at the Clock, Max
K.1.2[r]

Bộ sách dành cho các em nhỏ học mẫu giáo để học tiếng anh với các câu riêng lẻ, đơn giản giúp các bé làm quen với tiếng anh một cách nhẹ nhàng, gần gũi với các em. Các em có thể học trực tiếp qua các hình ảnh dễ thương, ngộ nghĩnh. Bộ sách gồm các chủ đề như sau:
K.1.1 Look at the Clock, Max
K.1.2[r]

Bộ sách dành cho các em nhỏ học mẫu giáo để học tiếng anh với các câu riêng lẻ, đơn giản giúp các bé làm quen với tiếng anh một cách nhẹ nhàng, gần gũi với các em. Các em có thể học trực tiếp qua các hình ảnh dễ thương, ngộ nghĩnh. Bộ sách gồm các chủ đề như sau:
K.1.1 Look at the Clock, Max
K.1.2[r]

Bộ sách dành cho các em nhỏ học mẫu giáo để học tiếng anh với các câu riêng lẻ, đơn giản giúp các bé làm quen với tiếng anh một cách nhẹ nhàng, gần gũi với các em. Các em có thể học trực tiếp qua các hình ảnh dễ thương, ngộ nghĩnh. Bộ sách gồm các chủ đề như sau:
K.1.1 Look at the Clock, Max
K.1.2[r]

Bộ sách dành cho các em nhỏ học mẫu giáo để học tiếng anh với các câu riêng lẻ, đơn giản giúp các bé làm quen với tiếng anh một cách nhẹ nhàng, gần gũi với các em. Các em có thể học trực tiếp qua các hình ảnh dễ thương, ngộ nghĩnh. Bộ sách gồm các chủ đề như sau:
K.1.1 Look at the Clock, Max
K.1.2[r]

BAI4.OUTBAI5.OUTBAI1.OUT0Bài 2 (4 điểm) Biến đổi xâuCho trước một xâu nhị phân có độ dài bất kỳ. Cần biến đổi xâu nhị phân này về dạng toàn số 0. Các phépbiến đổi chỉ có thể là một trong các loại sau:- Biến đổi xâu con 11 thành 00.- Biến đổi xâu con 010 thành 000.Hãy chỉ ra một cách bi[r]

Bài 2. Chứng minh rằng Bài 2. Chứng minh rằng với n ε  N*    ta luôn có: a) n3 + 3n2 + 5n chia hết cho 3; b) 4n + 15n - 1 chia hết cho 9; c) n3 + 11n chia hết cho 6. Hướng dẫn giải: a) Đặt Sn = n3 + 3n2 + 5n Với n = 1 thì S1 = 9 chia hết cho 3 Giả sử với n = k ≥ 1, ta có Sk = (k3 + 3k2 + 5k)  3 T[r]

• 1 x Arduino UNO MEGA Duemilanove (bo mạch Arduino UNO). Giá: 290k
• 1 x LCD display with I2C communication (màn hình LCD 4 dòng, 20 ký tự). Giá: 145k.
• 1 x RTC module with I2C communication. Giá: 4060k.
• 1 x Relay Module optocoupled to 250V10A: Giá: 45k.
• 2 x Modules Driver LM393 general purpos[r]

Tìm các bội của 4 trong các số 8; 14; 20; 25. 111. a) Tìm các bội của 4 trong các số 8; 14; 20; 25.        b) Viết tập hợp các bội của 4 nhỏ hơn 30.        c) Viết dạng tổng quát các số là bội của 4. Bài giải: a) 8; 20                         b) {0; 4; 8; 12; 16; 20; 24; 28}. c) 4k, với k ∈ N.

Bài 3. Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên n ≥ 2, ta có các bất đẳng thức: Bài 3. Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên n ≥ 2, ta có các bất đẳng thức: a) 3n > 3n + 1;                  b) 2n + 1 > 2n + 3 Hướng dẫn giải: a) Dễ thấy bất đẳng thức đúng với n = 2   Giả sử bất đẳng thức đúng với n[r]

Bài 2. Cho dãy số Un , biết: Bài 2. Cho dãy số Un , biết:            u1 = -1; un+1 = un +3 với n ≥ 1. a) Viết năm số hạng đầu của dãy số b) Chứng minh bằng phương pháp quy nạp: un = 3n -4. Hướng dẫn giải: a) Năm số hạng đầu của dãy số là -1, 2, 5, 8, 11. b) Chứng minh un  = 3n - 4 bằng phương phá[r]

Đồ án trung tâm thương mại bờ hồ phần kết cấu
Nếu sàn liên kết với dầm giữa thì xem là ngàm, nếu dƣới sàn không có dầm thì
xem là tự do. Nếu sàn liên kết với dầm biên thì xem là khớp, nhƣng thiên về an toàn ta
lấy cốt thép ở biên ngàm để bố trí cho cả biên khớp. Khi dầm biên lớn ta có thể xem là[r]

Bài 5. Chứng minh rằng Bài 5. Chứng minh rằng số đường chéo của một đa giác lồi n cạnh là Hướng dẫn giải:Ta chứng minh khẳng định đúng với mọi n ε  N*  ,  n ≥ 4. Với n = 4, ta có tứ giác nên nó có hai đường chéo. Mặt khác thay n = 4 vào công thức, ta có số đường chéo của tứ giác theo công thức l[r]

Tìm số hạng không chứa x trong khai triển 4. Tìm số hạng không chứa x trong khai triển của (x3 + )8 Bài giải: Ta có: (x3 + )8= Ck8 x3(8 – k) ()k = Ck8 x24 – 4k Trong tổng này, số hạng Ck8 x24 – 4k không chứa x khi và chỉ khi  ⇔ k = 6. Vậy số hạng không chứa x trong khai triển (theo công thức nhị[r]

Bài 1. Cho biêt hai đại lượng x và y tỷ lệ thuận với nhau và khi x = 6 thì y = 4. Bài 1. Cho biêt hai đại lượng x và y tỷ lệ thuận với nahu và khi x = 6 thì y = 4. a) Tìm hệ số tỉ lệ k của y đối với x; b) Hãy biểu diến y theo x; c) Tính giá trị của y khi x = 9; x = 15. Hướng dẫn giải: Hai địa lượ[r]

Bài 4. Cho biết z tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ k và y tỉ lệ với x theo hệ số tỉ lệ h. Hãy chứng minh rằng z tỉ lệ thuận với x và tìm hệ số tỉ lệ. Bài 4. Cho biết z tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ k và y tỉ lệ với x theo hệ số tỉ lệ h. Hãy chứng minh rằng z tỉ lệ thuận với x và tìm hệ số[r]

30 DẠNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT HOÁ VÔ CƠ

D¹NG 7: tèc ®é ph¶n øng – c©n b»ng ho¸ häc
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
1. Tốc độ phản ứng
a. Khái niệm và biểu thức tốc độ phản ứng hóa học
Tốc độ phản ứng là đại lượng đặc trưng cho mức độ diễn ra[r]

Áp dụng quy tắc II, hãy tìm các điểm cực trị của hàm số sau: Bài 2. Áp dụng quy tắc II, hãy tìm các điểm cực trị của hàm số sau:       a) y = x4 - 2x2 + 1 ;                                     b) y = sin2x – x ;       c)y = sinx + cosx ;                                       d) y = x5 – x3 – 2x +[r]

Nư) ư ,; 4ụng như nguyên ihói th+i... Nư) ư ,; 4ụng v< ,inh ng nghi