BÁO CÁO HÓA HỌC HOT PHOTOLUMINESCENCE IN C IN2SE3 NANORODS PPTX

... that the Rashba effect in BiTeI is maintained, and a significant spin splitting in graphene s linear band is found, which can be exploited in designing graphene- based spintronic devices to fully... BiTeI /graphene, Bi2 Se3 /graphene, bilayer graphene, and BN /graphene We discover interesting pr[r]

MÔN: HOÁ HỌC - ĐỀ CHUYÊN  I. Yêu cầu chung 1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, coi trọng việc đánh giá năng lực người học, có các câu hỏi dạng mở, vận dụng kiến thức bộ môn giải quyết các tình huống th[r]

hoặc với nhau.II. Danh pháp1. Tên thay thếTên thay thế = Tên hiđrocacbon tương ứng + al2. Tên thườngTên thường = Anđehit + Tên axit tương ứngTên axit (thay hậu tố ‘ic’ bằng ‘anđehit’)Chú ý: Dung dịch HCHO 37% → 40% gọi là: Fomalin hay fomon.III. Tính chất vật lí- Chỉ có HCHO, CH3CHO là chất khí. Các[r]

Đề thi học kì 2 lớp 8 môn Hóa học trường THCS thị trấn Cát Hải năm 2014 I. Trắc nghiệm khách quan: (4,0 điểm) Hãy chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau: Câu 1. Chất nào cho dưới đây có thể dùng để điều chế khí oxi trong p[r]

Sở Giáo Dục & Đào Tạo NGhệ anKỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS năm học 2010 - 2011Môn thi: Hóa học - bảng aThời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Câu I (4,0 điểm).1/ Chọn 7 chất rắn khác nhau mà khi cho 7 chất đó lần lượt tác dụng với dung dịch HCl có 7 chất khíkhác n[r]

30 DẠNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT HOÁ VÔ CƠ

D¹NG 7: tèc ®é ph¶n øng – c©n b»ng ho¸ häc
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
1. Tốc độ phản ứng
a. Khái niệm và biểu thức tốc độ phản ứng hóa học
Tốc độ phản ứng là đại lượng đặc trưng cho mức độ diễn ra[r]

Ngày dạy: 18032016
Lớp: 11A7
Tiết: 80
CHƯƠNG 8: ANCOL – PHENOL
BÀI 40: ANCOL (tiết 2 )

I. CHUẨN KIẾN THỨC – KỸ NĂNG
1. Về truyền thụ kiến thức
HS biết được
Tính chất hóa học của ancol đơn chức và ancol đa chức.
Phương pháp điều chế ancol và ứng dụng của ancol etylic.
HS hiểu được
Tính[r]

Đề thi THPT Quốc gia môn Hóa năm 2015 - Đề minh họa Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: H = 1; Li = 7; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65;[r]

§1. PHƯƠNG PHÁP SƠ ĐỒ ĐƯỜNG CHÉOVới hình thức thi trắc nghiệm khách quan, trong một khoảng thời gian tương ñối ngắn học sinh phải giải quyết một số lượng câu hỏi và bài tập khá lớn (trong ñó bài tập toán chiếm một tỉ lệ không nhỏ). Do ñó việc tìm ra các phương pháp giúp giải nhanh bài toán hóa học c[r]

Câu 1 (2.0 điềm). Cho hàm số y= x3 – 3x2 + 2  a) Khảo sát sự biến thiên và và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho. b) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) biết tiếp tuyến song song với đường thẳng 24x - y -5=0   Câu 2 (1[r]

Mở Đầu Cacbon là một trong những nguên tố được con người phát hiện sớm nhất, từ thời xa xưa con người đã biết đốt củi lấy than,dùng than để sưởi ấm. Cacbon (C) là nguyên tố đứng thứ 6 trong bảng tuẩn hoàn,nó khá trơ về mặt hóa học. Cacbon thiên nhiên gồm chủ yếu một hỗn hợp của hai đồng vị bền[r]

Tuần: 01 Tiết: 01, 02 Ngày dạy:……… Tại: 11A2, 11A4.
Bài: ÔN TẬP ĐẦU NĂM
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Kiến thức: Ôn tập cơ sở lí thuyết hóa học về nguyên tử, liên kết hóa học, định luật tuần hoàn, bảng tuần hoàn,
phản ứng oxi hóa khử, tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học; Hệ thống tính chất vật lí, hóa[r]

VI. Sản xuất- Nung nóng quặng apatit (hoặcphotphorit),cát và than cốc ở 1200oCCa3(PO4)2 + 3SiO2 + 5C→3CaSiO3 +2P+ 5CO4. Củng cố- Photpho có hai dạng thù hình là P trắng và P đỏ.- Photpho có tính oxi hóa và tính khử:+ Tính oxi được thể hiện khi tác dụng với kim loại.+ Tính khử đư[r]

KHÓA HỌC LUYỆN THI CẤP TỐC 20 NGÀY CÙNG THẦYTHẦY NGUYỄN ANH PHONGNGÀY SỐ 7LÝ THUYẾT CHUYÊN ĐỀCâu 1: Trong các thí nghiệm sau:(1) Cho khí O3 tác dụng với dd KI(2) Nhiệt phân amoni nitrit.(3) Cho NaClO3 tác dụng với dd HCl đặc.(4) Cho khí H2S tác dụng với dd FeCl3.(5) Cho khí NH3 dư tác dụng vớ[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ II LỚP 9 MÔN HÓA HỌC THCS QUẾ HIỆP NĂM 2014 A. Phần trắc nghiệm ( 3 điểm )             Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng. Câu 1: Hãy cho biết cách sắp xếp nào sau đây đúng theo chiều tí[r]

BÀI 37: ETILENCTPT: C2H4PTK: 28I.MỤC TIÊU1.Kiến thức: Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo của etilen. Tính chất vật lí: trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước, tỉ khối hơi so với không khí. Tính chất hóa học: phản ứng cộng trong dung dịch, phản ứng trùng hợp , phản ứng cháy. Ứn[r]

+O22 H2OBước 3: Viết phươngtrình hóa họcTiết 22. Bài 16:I. Lập phương trình hóa học:1. Phương trình hóa học:2. Các bước lập phương trình hóa học:-Bước 1: Viết sơ đồ phản ứng-Bước 2: Cân bằng số nguyên tử của mỗi nguyên tố-Bước 3: Viết phương trình hóa học.Ti[r]

Các em học sinh thân mến ! Được biết kì thi THPT 2017 môn sinh dưới hình thức thi trắc nghiệm,đây là hình thức đi tiên phong nắm bắt được điều đó chúng tôi đã soạn thảo bộ đề này.Bộ đề là những kiến thức được bám sát so với yêu cầu bài thi,được phổ cập những nội dung từ phần thi tự luận qua các kì t[r]

báo cáo đề tài: Đại cương về lý thuyết màu sắc do giảng viên Ngô Văn Cờ hướng dẫn. Môn học: Công nghệ sản xuất chất màu vô cơ. Khoa Kỹ thuật hóa học. Chuyên ngành Hóa vô cơ. Trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh

tổng hợp lý thuyết và bài tập hóa học 11 học kỳ 2
CHUYÊN ĐỀ 5: HIDROCACBON NO
A. PHẦN LÝ THUYẾT
I. ANKAN
1. Khái niệm Đồng đẳng Đồng phân Danh pháp
a. Khái niệm
Ankan là hidrocacbon no mạch hở có CTTQ CnH2n+2 (n≥1). Hay còn gọi là Parafin
Các chất CH4, C¬2¬H6, C3H8 …. CnH2n+2 hợp thành dãy đồng[r]