trong từng câu.Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm.- 1 Học sinh đọc yêu cầu của bài.- Học sinh làm việc độc lập, điền dấu chấm hoặc dấu phẩy trong SGK bằng bút chì mờ.- Những hs làm bài trên phiếu trình bày kết quả.- Học sinh đọc yêu cầu bài tập.- Làm việc cá nhân – các em viết đoạn văn của mình trên nháp.[r]
MỤC TIẤU: - Củng cố kĩ năng thực hành phộp cộng cỏc số tự nhiờn, cỏc số thập phõn, phõn số và ứng dụng tớnh nhanh trong giải bài toỏn.. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi túm tắt như SGK.[r]
HĐ4/ CCố - D dò (3’)GV gọi hs đọcGV nhận xét tiết học- Ma-ri-ô bị sóng ập tới ngã dúi. Giu- li-et-te chạy tới quỳ xuống lau máu trên trán bạn, rồi gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng lại cho bạnSự chăm sóc của Giu-li-et-ta đối với bạnHs đọc đoạn 3Cơn bão dữ dội ập tới. Sóng lớn phá thủng thântàu, nướ[r]
SỐ 5 23 Văn thuyết minh 2 tiếtSỐ 6 27 Văn nghị luận 2 tiếtSỐ 7 32 Văn nghị luận 2 tiếtSỐ 8 X Văn nghị luận Bài kiểm tra tổng hợpLỚP 9BÀI LÀM VĂNTUẦN KIỂU BÀI GHI CHÚSỐ 1 3 Văn thuyết minh 2 tiếtSỐ 2 8 Văn tự sự 2 tiếtSỐ 3 15 Văn tự sự 2 tiếtSỐ 4 X Văn tự sự Bài kiểm tra tổng hợp SỐ 5 2[r]
II. GIẢI PH P CÁ ỦA SỞ GI O DÁ ỤC I- NG N H NG CÔNG THÂ À ƯƠNG VIỆT NAM VỀ HẠN CHẾ NỢ KHÓ ĐÒI.II.1. Nâng cao trình độ cán bộ nhất l trong công tác xà ử lý t i sà ản đảm bảo-Thực hiện các lớp tập huấn, các c uộc hội thảo về kinh nghiệm đối phó với khả năng xảy ra rủi ro tín dụng và cách xử lý nợ khó[r]
giáo viên soạn giáo án trên máy, tổ chức tốt việc học tin học cho học sinh từ lớp 3 đến lớp 5 tại điểm trường chính. Thực hiện trao đổi thông tin qua email với phòng giáo dục và đào tạo và thiết lập trang Web của trường.2. Hoạt động tổ chức đoàn thể. Chi Bộ Đảng lãnh đạo toàn bộ các hoạt động[r]
2. Cuc vn ng Thiu nhi Vit Nam thi ua thc hin tt 5 iu Bỏc H dy : Giỳp cỏc em thiờu niờn thc hin tt 5 iu Bỏc H dy phn u l con ngoan trũ gii, ngi bn tt, chỏu ngoan Bỏc H, tr thnh i viờn thiu niờn tin phong H Chớ Minh, phn u l on viờn TNCS H Chớ Minh. T chc cỏc phong tro thi ua ''ụi bn cựn[r]
3.2 Chuẩn bị báo cáo kiểm điểm, đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học, biểu dương khen thưởng những cán bộ giáo viên trong đơn vị.3.3 Tổ chức thảo luận, góp ý về : báo cáo tổng kết năm học; về tổ chức quản lý thực hiện nội dung CT-SGK, phương pháp và phương tiện đồ dùng dạy học; về công tác[r]
định về t tởng và yên tâm công tác. - Đợc sự quan tâm chỉ đạo sát sao của các cấp lãnh đạo *Khó khăn :- Đội ngũ GV cha ổn định ,đơn vị có nhiều GV hợp đồng - Trờng có nhiều HS ở xa trung tâm đờng đi lại còn gặp nhiều khó khăn, đời sống kinh tế của nhân dân còn hạn chế vì vậy đã ảnh hởng không ít đế[r]
TRƯỜNG THCS THẠNH HOÀ LỚP: 6/___HỌ, TÊN:___________________ĐỀ THI LẠI (2009-2010)MÔN: TOÁNTHỜI GIAN: 90 PHÚTCHỮ KÍ NGƯỜI COI KT:_____________,_____________SỐ PHÁCH:_______________----------------------------------------------------------------------------------------------------------[r]
đỗ vào các trờng THPT cao hơn năm học trớc. Ba là: Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm một số yếu kém vềCSVC trờng học cụ thể là những yếu kém về nớc sạch, vệ sinh, môi trờng và2những điều kiện về CSVC khác phục vụ hoạt động dạy và học. Phát huy sự chủđộng, sáng tạo của CBGV trong việc th[r]
the Fiscal Yearending March 31, 2009ending March 31, 2009g,g,3Consolidated Results of the FirstConsolidated Results of the First Half Half (April 1, 2008 through September 30, 2008)(April 1, 2008 through September 30, 2008)4Consolidated Results Consolidated Results ––Segm[r]
CÔNG ĐOÀN GD HUYỆN VÕ NHAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMCông đoàn TrườngTHCSThống nhất . Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Bình Long, ngày 25 tháng 5 năm năm 2010 Kính gửi ban thường vụ Công đoàn phòng GD Vỗ NhaiBÁO CÁO HOẠT ĐỘNG BAN KIỂM TRA CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2009 -2010[r]
Phòng GD & ĐT Phúc thọTruờng THCS Hiệp Thuận --------------------------------Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt namĐộc lập Tự do Hạnh phúc................................................n ngh xột thi ua nm hc 2010-2011Kớnh gi : Phũng giỏo dc v o to Phỳc ThTrng THCS Hip Thun xin trỡnh b[r]
Giáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục[r]
TR ƯỜNG THCS TT PHƯỚC AN GIÁO ÁN LỊCH SỬ : 7 PHẦN MỘT : KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠITUẦN :1 Ngày soan:23/8/2009TIẾT :1 Ngày dạy : 25 – 29/8 2009I 1 : SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN CHÂU ÂU ( Sơ - trung kỳ trung đại )A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1/ Kiến thức : Giúp h[r]
UBND HUYỆN ĐỒNG PHÚ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMPHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số : 72/QĐ-PGDĐT Đồng Phú, ngày11 tháng 5 năm 2010QUYẾT ĐỊNHV/v Khen thưởng cá nhân và tập thể đạt giải trong Chương trình Giao lưu “Tiếng Việtcủa chúng em” cho học sinh dân[r]
Pham ïThò Thanh NhẫnGiáo viên ĐiềuTra số liệu3. Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động: 3.1 Nguồn nhân lực là cán bộ, giáo viên của Trường THCS Cốc Pài- Cơ sở vật chất và tài chính cần huy động: Xin UBND Huyện, phòng Tài chính kế hoạch cấp nguồn kinh phí bổ sung: ( triệu đồng)3.2 Thời điểm[r]
B. Lai giữa các cá thể có cùng chung dòng họ; D. Lai khác loài.Câu 15: Quần xã sinh vật nào trong các hệ sinh thái sau đợc coi là ổn định nhất?A. Một cái hồ; C. Một đồng cỏ;B. Một khu rừng; D. Một đầm lầy.II. Hãy tìm các cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống thay cho các số (1), (2), (3)vào tờbài làm để[r]
tòi học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, thường xuyên nghiên cứutài liệu, sách vở và ở thực tế để đổi mới phương pháp, biện pháp, cải tiến phươngpháp để áp dụng phù hợp với đối tượng học sinh yếu nhằm củng cố kiến thức, giúpcác em có đủ khả năng học lên lớp khác. Trong năm học qua bản[r]