BA PHÚT SỰ THẬT - XÔNG ĐẤT NHÀ THƠ TỐ HỮU PDF

Phòng GD – ĐT Vĩnh Tường ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP 5 - LẦN Trường TH Chấn Hưng Môn : Tiếng Việt- Sử Địa(Thời gian: 90 phút, không kể thời gian giao đề)Câu 1: Hãy chia các từ trong đoạn văn sau thành các nhóm từ theo tiêu chuẩn của từ loại đã học:“Giặc Minh sang xâm chiếm nước ta. Chúng làm nhiều[r]

Trường Đại học sư phạm _ Tp. Hồ chí MinhKhoa GDTH _ Khóa 02 ( 2010 – 2014)•Nhóm thực hiện:Minh DungNgọc MinThúy LiễuNgọcThuậnThanh Thùy Ngọc Ly Thanh ThảoThảo MyNhà thơ Tố Hữu(1920 – 2002)(Từ trái sang phải: Ngô Tất Tố, Nguyễn Xuân Sanh, Tố Hữu, Xuân Diệu…) (X)Nhà[r]

phủ định. Đặc biệt là những từ như barely và scarcely khi đi với những từ như enough và only hoặc những thành ngữ chỉ sự chính xác. - Do you have enough money for the coffee? (Có đủ tiền trả cà phê không thế?) Only barely. (Vừa đủ). 7. Thể phủ định của một số động từ đặc biệt Đối với những động từ[r]

Trời trong veo Nước trong veo Em buông mái chèo Trên dòng Hương Giang. (Hãy kẻ một đường ngang dưới câu thơ thứ ba sẽ thấy một cảnh đối xứng giữa trời và nước qua các cặp câu thơ). Và cái âm điệu mà các tác giả Thơ Mới mang vào tiếng Việt tạo nên sức gợi cảm gần như là thần bí cũng ẩn hiện trong b[r]

Gµ ót ®i kiÕm Gµ ót ®i kiÕm måimåi Sáng sớm, khi mặt trời rọi những tia nắng xuống vườn, Gà mẹ gọi đàn gà con : - Các con ơi ! Hãy mau đi tìm giun và bắt châu chấu làm thức ăn. µn gµ con reo lªn, ch¹y Đtheo mÑ. Riªng chó Gµ ót ch¼ng chÞu ®i mµ nh¶y tãt lªn l­ng mÑ råi nãi : -MÑ câng con ®i c¬ !§Õn[r]

trong cái ta , khi cá nhân hoà mình vào một tập thể cùng lí tưởng thì sức mạnh mọi người lại được nhân lên gấp bội Khổ thứ ba : Sự chuyển biến sâu sắc trong tình cảm của Tố Hữu . Trước khi được giác ngộ , Tố Hữu là một thanh niên tts , lí tưởng cộng sản giúp nhà thơ khô[r]

CHÂN DUNG TỐ HỮU (TRẦN ĐĂNG KHOA)Tố Hữu là một nhà thơ lớn. Nói đúng hơn, ông là nhà thơ lãng mạn cách mạng. Cả cuộc đời ông gắn bó với cách mạng. Thơ với đời là một. Trước sau đều nhất quán. Tố Hữu nhìn cách mạng bằng con mắt lãng mạn của một thi sĩ. Thơ ôn[r]

TiÕt 22- viÖt b¾cTiÕt 22- viÖt b¾c phÇn I: T¸c gi¶ phÇn I: T¸c gi¶ GV: VŨ DUY TÂNTRƯỜNG THPT SỐ 3 BẢO YÊN CÇu Trêng TiÒn S«ng h¬ng Nói Ngù Bình Tác gia TỐ HỮUCHẶNG ĐƯỜNG THƠTừ ấy Gío lộngMột tiếng đờnTa với taViệt BắcRa trậnMáu và hoa

+ Các tác phẩm trước và sau cách mạng tháng Tám,trong kháng chiến chống Pháp và sau này là sự thể hiện tình cảm cách mạng phong phú, ý chí kiên cường, tinh thần lạc quan và góp phần khẳng định tài năng nghệ thuật của người.Các tác phẩm tiêu biểu: tập thơ "Nhật kí trong tù" gồm 133 bài, thơ Hồ Chí Mi[r]

2Bác lại cứ bạc thêm vì nỗi lo của hàng triệu con người Việt Nam. Ta cũng hiểuthêm được từ sâu trong tấm lòng của Bác đó là tình yêu thương mênh mông củaNgười đối với cuộc sống. Tố Hữu đã khắc họa thành công hình ảnh Bác kính yêuvới một tấm lòng yêu thương và biết ơn sâu sắc. Nhà thơ đ[r]

Mẹ rằng: Cứư nước,mình chờ chi ai ?Chẳng bằng con gái,con traiSáu mươi còn một chút tài đò đưaTàu bay hắn bắn sớm trưaThì tui cứ việc nắng mưa đưa đò...Tố Hữu( thế, nó , gì , tôi , à )Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2013.Luyện từ và câuTừ địa phương. Dấu chấm hỏi, chấm thanBài 2:Các[r]

HỒ CHÍ MINH – tên Người gắn với tất cả những điều tốt đẹp trong cuộc sống này Tôi được sinh ra và lớn lên trong hoàn cảnh đất nước độc lập, hình ảnh cờ đỏ sao vàng tung bay khắp nước Việt. Có lẽ vì thế, nên hình ảnh của Bác đến với tôi chỉ qua những thước phim tư liệu, những lời ca và những mẩu chuy[r]

C. Cả lớp em đều gần gũi động viên Hoà dù Hoà vẫn mặc cảm, xa lánh cả lớp.D. Tuy mới khỏi ốm nhưng Tú vẫn tích cực tham gia lao động.Câu 7: Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống: chúng tôi có cánh chúng tôi sẽ bay lên mặt trăng để cắm trại A. hễ- thì B. giá – thì C. nếu - thì D. tuy - nhưngCâu 8:[r]

TT2: HS suy ngĩ trả lời. =>Tố Hữu là nhà thơ lớn của dân tộc; là “con chim đầu đàn” của thơ ca cách mạng Việt Nam. 2. Tác phẩma. Tập thơ Từ ấy (1937-1946)- Mở đầu cho sự nghiệp thơ Tố Hữu, thể hiện niềm say mê lý tưởng, khát khao được chiến đấu, tinh thần lạc quan[r]

TRƯỜNG TH HÙNG TIẾNHọ và tên: ………………………Lớp: ………BÀI KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI, NĂM HỌC 2013-2014Môn Tiếng Việt – Lớp 2Thời gian làm bài: 60 phútBài 1: Em hãy chép lại đoạn văn sau và điền dấu chấm, dấu phẩy, dấu hỏi, dấu chấm than, dấu gạch đầu dòng còn thiếu thích hợp:Mẹ và bé đi chợ về bé đi nhanh, mẹ[r]

Trung ương, Phó Ban Nông nghiệp Trung ương ; từ 1980 : Ủy viên chính thức Bộ Chính trị; 1981 : Phó Chủ Tịch Hội đồng Bộ Trưởng). 2) Thơ Tố Hữu là đỉnh cao thơ trữ tình chính trị Việt Nam (Trần Ðình Sử). Có thể tìm thấy ở đó những nét tiêu biểu của quan niệm nghệ thuật Cách mạng. - Muốn[r]

1) Những chặng đường thơ Tố Hữu gắn bó như thế nào với những chặng đường CM của bản thân và với những giai đoạn phát triển của CM Việt Nam?
Đường cách mạng, đường thơ của Tố Hữu luôn song hành và gắn bó với nhau làm một: Quá trình sáng tác thơ của Tố Hữu luôn phục vụ kịp thời nhiệm vụ của Cách mạn[r]

Trong những năm chiến tranh nó thật sự lôi cuốn công chúng bởi nhà thơ đã nói được lý tưởng chính trị của người công dân.. - Nhưng có trường hợp chính trị chưa phù hợp với chân lý đời số[r]

(Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu Ý Nội dung I Trong đoạn trích bài thơ Việt Bắc (Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục, 2009), Tố Hữu đã sử dụng những phương tiện nghệ thuật giàu tính dân tộc nào? Những phương tiện đó phù hợp với việc diễn tả tình cảm gì của người cán bộ kháng chiến[r]

vàng loan cả khu rừng.Tiếng ve, một âm thanh tiêu biểu, vô tình thôi nhưng khi cất lên đã đánh thức, làm bừng tỉnh vạn vật.Nghe mà như thấy, Tố Hữu đã thực sự hoà quyện mình vào từng con suối dòng sông nơi đây.Chỉ có ai có sự gắn bó tha thiết, sâu sắc mới có khả năng này.Thiên nhiên nà[r]