HỌC HÁT : BÀI LÝ CÂY XANH I.MỤC TIÊU : -Biết bài Lý cây xanh là một bài Dân ca Nam Bộ . -Hát dúng giai điệu và lời ca . -Hát đồng đều và rõ lời . II. GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : -Học thuộc bài hát . -Đồ dùng dạy học : +Nhạc cụ . +Cas[r]
- HS thực hiện. - HS thực hiện. - Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát. * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễ[r]
.............................................................................................................................................Giáo viên :Tr n Th Ng c H ngầ ị ọ ươ8Tr ng ti u h c Kim Hòa B Giáo án Hát l p “ườ ể ọ ớM tộ.............................................................[r]
- HS trả lời- Đúng giai điệu ,đồng đều.- Hát lại- Ôn tập theo yêu cầu đến thành thạo.Năm học 2009 2010.chân theo nhịp 2.- Nhận xét - Sửa sai. Chú ý khi biểu diễn phải mềm mại, duyên dáng .- Chỉ định biểu diễn bài hát- Biểu diễn mềm mại, đúng đ.tác- Trình bày theo nhóm2- Ôn bài: Lý[r]
Giáo án Âm nhạc 1 Hoàng Thị LĩnhTuần 9Tiết 9Ôn tập bài hát: Lý cây xanhI/. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca (tập nói thơ theo tiết tấu của bài Lý cây xanh). - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Giáo dục tình cảm yêu quý những gi[r]
III/ Âm nhạc thờng thức Ca khúc thiếu nhi phổ thơ.- Các em đã tìm hiểu phần Â.N.T.T Ca khúc thiếunhi phổ thơ ở nhà, hãy theo dõi SGK.? Thế nào là ca khúc phổ thơ?(Kể cả bài hát ngời lớnvà trẻ em).? Nêu đặc điểm của những ca khúc thiếu nhi phổ thơ?(-g/đ và lời ca thể hiện sự gắn kết nhuần nhuyễn, âmn[r]
+ Đại diện cho các bạn miền Nam đó là các bạn đến từ Nam Bộ.+ Đại diện cho các bạn miền Trung đó là các bạn đến từ miền đất đỏ Tây Nguyên.- Trẻ vỗ tay.- trẻ tự giới thiệu về quê hương của mình.1- Ai cũng có một quê hương ở nơi đó có rất nhiều kỷ niệm của tuổi thơ có con đê đầu làng có luỹ trẻ xanh v[r]
Sài Gòn, tuy ở phố, nhưng cũng thế, bản thân họ thường ít nói về mình, nên cách thể hiện hay nhất vẫnlà việc làm, là hành động cụ thể.Trong một bối cảnh sống hoàn toàn khác, để cắt nghĩa điều vừa nêu, nhà mỹ học Susan Sontag phântích trong bài Mỹ học về sự vô ngôn (cũng do Hà Vũ Trọng dịch) n[r]
- Đồng bằng Nam bộø đồng bằng rộng lớn thuộc lưu vực sông Cửu Long. Đất đai phì nhiêu đồng ruộng cò bay thẳng cánh.-Lí là những bài hát dân ca ngắn gọn, giản dò, mộc mạc, mỗi bài lí thường được xây dựng trên những câu thơ lục bát “Bông xanh, bông trắng, bông vàng. Bông lê, bông lựu đố rằng mấ[r]
Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ:: Màu xanh quê hươngMàu xanh quê hương Bài hát thuộc dân ca nào? Bài hát thuộc dân ca nào? Bài hát thuộc dân ca khơme ( Nam Bộ )Bài hát thuộc dân ca khơme ( Nam Bộ ) Bài hát do nhạc sĩ nào đã đặt lời mới? Bài hát do nhạc sĩ nào đã đặt lời mới?
Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ:: Màu xanh quê hươngMàu xanh quê hương Bài hát thuộc dân ca nào? Bài hát thuộc dân ca nào? Bài hát thuộc dân ca khơme ( Nam Bộ )Bài hát thuộc dân ca khơme ( Nam Bộ ) Bài hát do nhạc sĩ nào đã đặt lời mới? Bài hát do nhạc sĩ nào đã đặt lời mới?
Biết hát đúng lời ca.18Tập biểu diễn bài hát-Tập cho học sinh mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trướclớp-Qua trò chơi âm nhạc giúp các em khả năng nghe và nhạy cảmvới tiết tấu trong âm nhạc.Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.Nhạc cụđệm.Tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học.19Học
AÂM NHAÏC Tiết 1: ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT Ở LỚP 1 NGHE QUỐC CA
I. Mục tiêu: Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1; Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1 Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang . II. Tài liệu và phương tiện: Băng, đĩa[r]
kết hợp sửa sai nh hớng dẫn.- Ôn 3 hình thức gõ đệm.- Dãy 1 hts câu 1, 3, dãy 2 hát câu 2, 4, các dãy luân phiên.- Động tác 1 : (câu 1) : 2 tay đa lên úp vào ngực, chân nhún, đầu hơi nghiêng.- Động tác 2 (câu 2) : Tay cuộn lên caosang 2 bên.- Động tác 3 (câu 3) : Tay chúm nụ sennở vòng trên c[r]
Th 4 ngy 12 tháng 1 nm 2011Tuần : 21 Học hát bài : hoa la mùa xuânNhạc và lời : Hoàng HàI.Mục tiêu :- Qua bài hát các em cảm nhận về cảnh sắc mùa xuân tơi đẹp với giai điệu vui, rộn ràng.- Biết lấy hơi ở đầu mỗi câu hát.- Qua bài hát giáo dục các em phải biết yêu quí thiên nhiên[r]
Biết giá trò độ dài của hình nốt trắng . Biết thể hiện hình tiết tấu có nốt đen và nốt trắng .6Tập đọc nhạc : TĐN số 1.Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc . Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát đã học .Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc đànnhò , đàn tam , đàn tứ , đàn tì[r]
- HS chú ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS trả lời. - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát t[r]
Đi học về - Tiết 2 I. Mục đích - Yêu cầu 1. Dạy hát - Trẻ hát thành thạo, diễn cảm bài "Đi học về" 2. Vận động theo nhạc - Trẻ biết múa hát, múa phối hợp, thành thục, hứng thú bài "Đi học về" 3. Nghe hát - Trẻ chú ý nghe cô hát ch[r]
TIẾT 19 Học hát bài: Em yêu trường em Nhạc và lời: Hoàng Vân I. Mục Tiêu : Biết hát theo giai điệu và lời 1 Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca Biết tác giả của bài là nhạc sĩ Hoàng Vân Niềm v[r]