CÔNG THỨC GIẢI NHANH SINH HỌC CỰC HAY

hệ thống đầy đủ các dạng toán và công thức giải nhanh cực tốt cho các bạn ôn thi thpt quốc gia, đem lại cho các bạn những kiến thức, công thức, lý thuyết cô đọng và đầy đủ nhất giúp các bạn dễ hệ thống kiến thức nhất để có kết quả tốt nhất trong kỳ thi trung học phổ thông quan trọng sắp tới

0,1M .Phải thêm vào dung dịchnày V ml NaOH 0,1M là bao nhiêu để chất rắn thu được sau khu nung kết tủađến khối lượng không đổi là 0,51g A. 200 ml hay 700 ml B. 300 ml hay 700 ml C. 300 ml hay 800 ml D.200 ml hay 800ml Hướng dẫn giải: n = 0,005 mol  n = 0,01 molTH[r]

TRANG 1 CÁC CÔNG THỨC GIẢI NHANH BTTN HOÁ I.[r]

Môn: Hoá học34. Xác định công thức phân tử ankan A dựa vào phản ứng tách của A:Tiến hành phản ứng tách V(l) hơi ankan A,công thức C2H2n+2 được V’ hơi hỗn hợp X gồm H2 và cáchiđrocacbon thì ta có:MA = MX35.Tính số đồng phân ancol đơn chức no:(1<n < 6)36.Tính số đồng phân[r]

CÔNG THỨC GIẢI NHANHLOẠI 1: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN MOL ELECTRON* Cho kim loại hoặc hỗn hợp kim loại vào axit HNO3 nếu giả thiết bài toán sinh ra 1, 2 hay nhiều khí (NxOy) thậm chí muối NH4NO3 ta luôn có:∑số mol electron nhường = số electron nhường . số mol của kim loại∑số mol electr[r]

Trường THPT An Nhơn IIIMôn: Hoá họcCÁC CÔNG THỨC GIẢI NHANH TRẮC NGHIỆM HOÁ HỌCI.PHẦN VÔ CƠ:1. Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hết lựơng CO2 vào dd Ca(OH)2 hoặc Ba(OH)2: (Đk:nktủa<nCO2)2. Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hết lượng CO2 vào dd chứahỗn hợp N[r]

công thức giải nhanh bài tập vật lí 12
cong thuc giai nhanh bai tap sinh hoc hay va day du nhat on thi dai hoc
công thức giải nhanh bài tập hóa học hữu cơ
công thức giải nhanh bài tập hoán vị gen
công thức giải nhanh bài tập sinh học 12
công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm ho[r]

MyMx WWW.MATHVN.COMwww.MATHVN.comSưu tầm : GV Nguyễn Văn Khuyên – THPT Lý Tự Trọng 19.Công thức tính % ankan A tham gia phản ứng tách. %A = XAMM - 1 20.Công thức xác định phân tử ankan A dựa vào phản ứng tách. MA = XAhhXMVV 21.Công thức tính khối lượng muối clorua khi cho kim[r]

−Ancol đa chức 2C chỉ có thể có tối đa 2 nhóm OH, do đó A có CTPT là C2H6O2 9. Công thức tính khối lượng ancol đơn chức no (hoặc hỗn hợp ancol đơn chức no) theo khối lượng CO2 và khối lượng H2O:2211COancol H Omm m= −VD: (TSĐH 2009/Khối A)Khi đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp 2 ancol no, đơn ch[r]

=−*Lưu ý: Công thức sử dụng khi H2 dư, tức làanken đã phản ứng hết, nên hỗn hợp sau phản ứngkhông làm mất màu nước brom. Thông thường đểcho biết H2 còn dư sau phản ứng, người ta chohỗn hợp sau phản ứng có phân tử lượng M2 < 2813/ Xác định công thức công thức phân tử của m[r]

CÁC CÔNG THỨC GIẢI NHANHViệc nắm các công thức này sẽ giúp giải nhanh các bài toán. Đây là các bài toán thường gặp trong các kỳ thi Đại học, mà nếu giải theo cách thông thường sẽ làm thí sinh mất nhiều thời gian.1) Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hế[r]

= xn Ví dụ : Có tối đa bao nhiêu đipeptit, tripeptit thu được từ hỗn hợp gồm 2 amino axit là glyxin và alanin ? Số đipeptit = 22 = 4 Số tripeptit = 23 = 8 13. Công thức tính khối lượng amino axit A( chứa n nhóm -NH2 và m nhóm –COOH ) khi cho amino axit này vào dung dịch chứa a mol HCl, sau[r]

Các công thức giải nhanh hóa học chọn lọcCác công thức giải nhanh hóa học chọn lọcCác công thức giải nhanh hóa học chọn lọcCác công thức giải nhanh hóa học chọn lọcCác công thức giải nhanh hóa học chọn lọcCác công thức giải nhanh hóa học chọn lọcCác công thức giải nhanh hóa học chọn lọcCác công thức[r]

www.VNMATH.comCÔNG THỨC SINH HOCCÁC CÔNG THỨC TỔNG QUÁT ĐƯỢC SỬ DỤNG ĐỂ GIẢI BÀI TẬP 1. Công thức xác định mối liên quan về số lượng các loại nuclêôtit trong ADN, ARN- Trong phân tử ADN (hay gen) theo NTBS: A = T ; G = X (1) Suy ra số nuclêôtit của ADN (hay gen) N[r]

Tổng hợp những công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học THPT.docTổng hợp những công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học THPT.docTổng hợp những công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học THPT.docTổng hợp những công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học THPT.docTổng hợp nhữ[r]

Giải Kết quả F1 chứng tỏ cây nói trên cho 4 loại giao tử tỉ lệ bằng nhau là AB, Ab, aB, ab. Vậy KG cây đó là : AaBb. Vấn đề 26 CÁCH NHẬN ĐỊNH QUY LUẬT DI TRUYỀN 1)Căn cứ vào phép lai không phải là phép lai phân tích:  Bước 1: Tìm tỉ lệ phân tính về kiểu hình ở thế hệ con đối với mỗi loại tí[r]

MỘT SỐ CÔNG THỨC ÁP DỤNG GIẢI NHANH NHỮNG BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC
MỘT SỐ CÔNG THỨC ÁP DỤNG GIẢI NHANH NHỮNG BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌCMỘT SỐ CÔNG THỨC ÁP DỤNG GIẢI NHANH NHỮNG BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌCMỘT SỐ CÔNG THỨC ÁP DỤNG GIẢI NHANH NHỮNG BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌCMỘT[r]

hỗn hợp n ancol đơn chức:Số ete = n.(n + 1)/248. Tính khối luợng amino axit A ( chứa n nhóm NH2 và m nhómCOOH ) khi cho amino axit này vào dung dịch chứa a mol HCl, sau đó cho dungdịch sau phản ứng tác dụng vừađủ với b mol NaOH:mA = MA.(b -a)/m(NH2)nR(COOH)m? Lưu ý: (A): Amino axit (NH2)nR(COOH)m.[r]

Tránh ‘bẫy’ thi trắc nghiệm sinh học Cục Khảo thí vừa công bố cấu trúc đề thi môn sinh học. Theo đó, cần lưu ý phần chung cả 2 chương trình (Chuẩn và Nâng cao) là 32 câu (80%); còn phần riêng cho mỗi chương trình là 8 câu (20%). Cách học: Đề thi rải đều ở tất cả các phần nên không t[r]

Tổng hợp các tài liệu ôn thi Đại Học hay và có đáp án, giúp các em nắm chắc kiến thức, phát triển tư duy, các tài liệu đều được biên soạn kĩ càng, cô đọng nhất để gúp các em hiểu sâu vấn đề, với mong muốn mở rộng cánh cửa Đại Học với các em hơn, giúp các em thực hiện mơ ước của mìnhChúc các em học t[r]