BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MINH HỌA CHO CHUYÊN ĐỀ KHOA HỌC LỚP 4: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG.PHÒNG GD& ĐT ………….TRƯỜNG TIỂU HỌC ……… LỚP 4Bóng tối được tạo thành như thế nào ?Bóng tối được tạo thành phía sau vật cản sáng ( khi được chiếu sáng )Thứ ba ngày 29 tháng 1[r]
Giáo án môn khoa học lớp 4 Giáo án môn khoa học lớp 4 Giáo án môn khoa học lớp 4 Giáo án môn khoa học lớp 4 Giáo án môn khoa học lớp 4 Giáo án môn khoa học lớp 4 Giáo án môn khoa học lớp 4 Giáo án môn khoa học lớp 4
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI GIẢNG MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ MÔN KHOA HỌC LỚP 4 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN. 1.Những hình nào được vẽ trong sơ đồ? 2. Sơ đồ trên mô tả hiện tượng gì? 3. Hãy mô tả hiện tượng đó?[r]
Đề thi Khoa học lớp 4 kỳ IĐề thi Khoa học lớp 4 kỳ IĐề thi Khoa học lớp 4 kỳ IĐề thi Khoa học lớp 4 kỳ IĐề thi Khoa học lớp 4 kỳ IĐề thi Khoa học lớp 4 kỳ IĐề thi Khoa học lớp 4 kỳ IĐề thi Khoa học lớp 4 kỳ IĐề thi Khoa học lớp 4 kỳ IĐề thi Khoa học lớp 4 kỳ IĐề thi Khoa học lớp 4 kỳ IĐề thi Khoa họ[r]
Kh o a h cọKh o a h cọ::Gi¸o ¸n - Líp 4 Mơc tiªu:Mơc tiªu:-. Häc sinh biÕt lµm thÝ nghiƯm chøng minh kh«ng khÝ chun ®éng t¹o thµnh giã.. Häc sinh giải thích được vì sao ban ngày gió ngoài biển thổi vào đất liền, ban đêm gió từ đất liền thổi ra biển.. Häc sinh hiểu vỊ vai trß cđa giã trong tù[r]
Vai trò của nước trong sản xuất công nghiệp Vai trò của nước trong sản xuất nông nghiệp NƯỚC CẦN CHO SỰ SỐNG Thứ n m ngày 11 tháng 11 năm 2010ă TRANG 10 TRANG 11 TRANG 12 - Ngành cụng ng[r]
Họ và tên:………………………………… ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲILớp:…… MÔN : KHOA HỌC LỚP 4 - Năm học: 2006-2007 -------------------------------------Câu1: Điền từ thích hợp vào chỗ……đêû hoàn thành bảng sau:Lấy vào Tên cơ quan trực tiếp thực hiện quátrình trao đổi chất giữa cơ thể người[r]
-3 HS lên làm TN và trả lời.-Nhóm đôi quan sát hình và trả lời câu hỏi. -Đại diện nhóm trình bày.-Lắng nghe.C/Củng cố dặn dòhoặc những nơi có ánh sáng Mặt trời trực tiếp chiếu vào….-Nhắc nhở HS luôn luôn thực hiện tốt những việc nên làm để bảo vệ mắt.-Học bài và xem bài tiếp.Bài sau: Nóng lạn[r]
-Muốn biết vật nào nóng hay lạnh ta có thể dựa vào cảm giác. Nhưng để biết chính xác nhiệt độ của vật, ta dùng nhiệt kế. -GV nêu: Nhiệt độ là đại lượng chỉ độ nóng, lạnh của một vật. -Em hãy kể tên những vật có nhiệt độ cao(nóng) và những vật có nhiệt độ thấp(lạnh) mà em biết.-HS quan sát hình[r]
Khoa học (63): ĐỘNG VẬT ĂN GÌ ĐỂ SỐNG? I/Mục tiêu:Sau bài học, HS biết- Phân loại động vật theo thức ăn của chúng.- Kể tên một số con vật và thức ăn của chúng. II/Đồ dùng dạy học -Hình minh hoạ trang 126 SGK.- Phiếu học tập. - Sưu tầm tranh ảnh những con vật ăn loại thức ăn khác nhau.[r]
BAÌI : TRAO ĐỔI CHẤT Ở Ì ĐỘNG VẬT .128,129 I.MỤC TIÊU : Sau bài học , HS có thể : -Kể ra những gì động vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và thải ra môi trường trong quá trình sống [r]
Khoa học (67): ÔN TẬP : THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬTI/Mục tiêu: Giúp học sinh:-Củng cố và mở rộng kiến thức khoa học về mối qiuan hệ giữa các sinh vật thông qua quan hệ thức ăn.- Vẽ và trình bày được mối quan hệ thức ăn của nhiều sinh vật.II/Đồ dùng dạy học- Tranh minh hoạ phóng to SGK.- Giấy[r]
ngang với phát minh tìm ra tia X năm 1895 của Roentgen vì vậy năm 1979 phát minh vó đại này cũng được nhận giải Nô ben y học. Ngày 1/10/1971 hình sọ não đầu tiên được chụp bằng máy cắt lớp và năm 1972 máy được đưa ra sử dụng đầu tiên trên thế giới, năm 1974 Ledley (Mỹ) là người đầu tiê[r]
Hai là, về phía sách học sinh, nên có những bài tập (sau phần bài viết chính tả) có nội dung liên quan đến bài tập ở lớp nhiều hơn bài tập ở nhà vì thời gian học tập của học sinh ở vùng nông thôn quá khó khăn, các em phải dành nhiều thời gian giúp gia đình, cha mẹ ít quan tâm ... .
Thứ năm ngày 15 tháng 04 năm 2010 KHOA HỌCTrứng ếch Ếch thường kêu khi nào?-Ếch thường kêu vào ban đêm nhất là sau những trận mưa rào mùa hè Tại sao những gia đình gần ao hồ mới có thể nghe tiếng ếch kêu?-Vì ếch thường sống ở ao, hồ. Tiếng kêu là của ếch đực gọi ếch cái đến để cùng sinh sản.Thứ nă[r]