A. − x 2 5 B. 5 x 2 C. − x 5 D. x 5 Câu 8 ( 0,25điểm ): Trong các đờng thẳng sau , đờng thẳng nào song song với đờng thẳng y = 5x – 3? A. y = 5 – 3x B. y = -5x + 3 C. y = 5x + 3 D. y = 5x – 3 Câu 9 ( 0,25điểm ): Trong các hàm số sau , hàm số nào là hàm số bậc nhất
- Giới thiệu vài nét về tác giả Trần Quốc Tuấn, vài nét về hoàn cảnh ra đời tác phẩm “Hịch Tướng Sĩ” và thể hịch, khẳng định tinh thần yêu nước của tác giả được thể hiện mãnh liệt trong [r]
TRANG 1 De kiem tra hoc ki nam hoc 2010-2011 Mon:ngu van Cau1: Chi ra loi dung tu va chua loi do a,Mac du con mot so yeu diem, nhung so voi nam hoc cu,lop 6b da tien bo vuot bac b,Nha th[r]
Có bầu có bạn can chi tủi , Cùng gió ,cùng mây thế mới vui , Rồi cứ mỗi năm rằm tháng tám , Tựa nhau trông xuống thế gian cười Tản Đà Nội dung :Vào nhà ngục quảng đông cảm tác đã thể h[r]
7/ Câu ghép “ Dù chúng có cao đến đâu chăng nữa, đứng xa thế cũng khó lòng trông thấy ngay được, nhưng tôi thì bao giờ cũng cảm biết được chúng , lúc nào cũng nhìn rõ” sử dụng quan hệ từ[r]
Thật ra thì lão chỉ tâm ngẫm thế, nhưng cũng ra phết chứ chả vừa đâu : lão vừa xin tôi một ít bả chó...” Trích Lão Hạc, Nam Cao a.Tìm biện pháp tu từ có trong đoạn trích trên và cho biế[r]
Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran nang luc)Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran nang luc)Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran nang luc)Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran nang luc)Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran nang luc)Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran nang luc)Kiem tra chuong I Hinh 8 ( ma tran n[r]
-Nghệ thuật sử dụng từ ngữ bài “Nhớ rừng” - Thái độ của quan cai trị đối với người dân thuộc địa.thuế máu Số câu Số điểm.. - Chỉ ra các câu nghi vấn; tác dụng các câu nghi vấn trong đoạn[r]
- Biết vận dụng các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông để chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau.. Biết xác định ba cạnh của tam giác thông 3.Tam giác qua bất đẳng t[r]
ĐÁP ÁN & BIỂU ĐIỂM Câu 1: Để tóm tắt được một tác phẩm tự sự cần thực hiện các bước sau : - Đọc kĩ để hiểu đúng chủ đề văn bản - Xác định nội dung chính cần tóm tắt - Sắp xếp các nội dun[r]
DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI[r]
loài chim, một con vật nuôi trong gia đình *Thân bài: Thuyết minh về đặc điểm, vai trò của loài vật nuôi: - Giới thiệu đặc điểm về hình dáng, màu sắc, các bộ phận cụ thể của loài vật với[r]
Ex14. Make questions for the underlined parts in the sentences. 1. My brother watched TV two hours a day. 2. I like XuanBac best in the Weekend Meeting shows. 3. The news programme often finish at eight o’clock. 4. We watched the late football match on TV last night. 5. The new television is[r]
De kiem tra chat luong vat ly 8 De kiem tra chat luong vat ly 8 De kiem tra chat luong vat ly 8 De kiem tra chat luong vat ly 8 De kiem tra chat luong vat ly 8 De kiem tra chat luong vat ly 8 De kiem tra chat luong vat ly 8 De kiem tra chat luong vat ly 8 De kiem tra chat luong vat ly 8 De kiem tra[r]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ - MÔN NGỮ VĂN 8 Thời gian 90 phút I.MỤC TIÊU: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì 1, môn Ngữ văn lớp 8 theo 3 [r]