CHỌN LỜI HỨA GÌ ĐỂ GẮN VỚI NHÃN HIỆU

trao đổi với bạn về nội dung câu truyện theo các câuhỏi sau:Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau 2 năm đi xa?Em bé và mọi người trong truyện cảm thấy thế nàotrước việc làm của Bác?Việc làm của Bác thể hiện điều gì?Thế nào là giữ lời hứa?Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người đánh g[r]

- Em đã là gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ?- Hát một bài hát hoặc đọc một bài thơ nói về Bác Hồ kính yêu?Đạo đứcGiữ lời hứa (t1)* Hoạt động 1:Kể và tìm hiểuchuyện: Chiếcvòng bạc.Đạo đứcGiữ lời hứa (t1)* Thảo luận truyện- Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau 2 năm đi xa. Việc làm đóthể[r]

CHÀO MỪNG CÔ VÀ CÁC BẠNMÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3NHÓM 7Kiểm tra bài cũGiữ lời hứa ( tiết 1 )Thế nào là giữ lời hứa ?Em có nhận xét gì về người biết giữ lời hứa với người khác ?Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2015Đạo đứcGiữ lời hứa ( tiết 2 )Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2015Đạo đứcGiữ <[r]

- Nâng cao phẩm giá, uy tín- Ngời có lòng tự trọng đợc mọingời yêu quíII.Nội dung bài học :4. Cỏch rốn luyn- Theo em, chỳng ta lm gỡ rốn luyn lũng t trng trongcuc sng hng ngy?+ C xử đúng mực, đànghoàng+ Biết giữ lời hứa,+ Tht th+ Dũng cảm nhận lỗi+ Tự giác hoàn thànhcông việc không đểnhắc nhở[r]

ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU – TO-INFINITIVE : Khi lời nói gián tiếp là một lời đề nghị, mệnh lệnh, ý định, lời hứa, lời yêu cầu, … động từ tường thuật cùng với động từ nguyên mẫu theo sau nó thườ[r]

thay lời cho người đã khuất, giãi bày tình trạng đáng thương của họ, nhưng khôngmất niềm hy vọng cậy trông vào lời hứa của Chúa: "Ta là sự sống lại và là sựsống, ai tin vào Ta thì dù đã chết, cũng sẽ được sống" (Ga 11,25). Cộng đoàn tínhữu tin rằng "Chính Chúa sẽ cứu chuộc Israen, cho thoát k[r]

ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU TO-INFINITIVE TRONG LỜI NÓI GIÁN TIẾP Khi lời nói gián tiếp là một lời đề nghị, mệnh lệnh, ý định, lời hứa, lời yêu cầu, …động từ tường thuật cùng với động từ nguyên m[r]

𝑎27𝑛 ± √729𝑛2 + 108𝑚32. Vài nét về lịch sử nghiên cứu của các Nhà Toán họcPhương trình bậc 3 được đề cập đầu tiên bởi Nhà Toán học Ấn Độ cổ Jaina khoảng giữa năm400 TCN và 200 CN.Vào thế kỉ 16, nhà toán học người Ý Scipione Del Ferro tìm ra cách giải một lớp các phươngtrình bậc ba dạng 𝑥 3 + 𝑚𝑥 = 𝑛[r]

-----ĐỀ THI MÔN SỞ HỮU TRÍ TUỆ - Lớp TMA408(2/1-1213).1_LT – Thời gian: 45 phútKhông được sử dụng tài liệu.Đề số 1Câu 1 (2,5 điểm):Ngày 15/1/2000, A được cấp văn bằng bảo hộ nhãn hiệu “Café Sách”. Ngày 20/2/2000, B đăng ký kinh doanhlấy tên thương mại làm tên cửa hàng bán sách là “Café Sách”. A yêu[r]

ng anh là mộtm thằng khốn ích kỷ màAnh nghĩ rằng mình cảm thấấy như một gánh nặngKhi em mong đợi nhữngng quan tâm nhỏnh nhặt từ anhNhững tấm ảnh bình thườngng nhấtnh ấy một tấm cũng không thể giữ lạii đưđượcĐến tận khoảnh khắc cuốii cùng cảc hai ta vẫn chỉ nghĩ cho riêngêng anh mà thôiJuneVnDoc – Tả[r]

いったら本当にできるngười Nhật một khi đã nói làmđược thì sau đó thật sự làm đượcは約束や決めたことにとても正確なのですViệc giữ lời hứa và thời hạn đề ralà rất quan trọngなどということが結構ありますNhưng việc như là...cũngthường xảy ra (có)期日を決めたら必ず間に合うnếu đã định ngày xong thì n[r]

Đề: hãy tả cái cặp em đang dùng.

BÀI LÀM 1 Em được lên lớp 4, bố em mua cho em chiếc cặp sách ở cửa hàng bách hóa. Em rất thích chiếc cặp mới này.Chiếc cặp màu đen bóng, có in hình hai bạn đi học. Trông hai bạn này đẹp, ngộ lắm, miệng cười tươi. Em bấm cái khóa trắng đánh tách một cái, nắp cặp[r]

Thứ bảy ngày 26 tháng 1 năm 2013Tập đọc:4/Nhờ đâu mà mong ước của bà cụ được thực hiện?-Nhờ óc sáng tạo kì diệu, sự quan tâm đến con người vàlao động miệt mài của nhà bác học để thực hiện bằngđược lời hứa.5/ Theo em, khoa học đem lại lợi ích gì cho con người?- Khoa học cải tạo thế giới, cải t[r]

이번 주말에 만나자. Cuối tuần này gặp nhé.36. Đuôi từ liên kết câu ‘-(으)러’: để….Đuôi từ liên kết ‘-(으)러’ được dùng với động từ ‘가다'(đi), ‘오다'(đến) hoặc những độngtừ di chuyển như ‘다니다’ ở mệnh đề sau để diễn đạt ý ” đi (đến đâu đó) để….” .42 CẤU TRÚC TIẾNG HÀN CƠ BẢNfacebook.com/BlogTiengH[r]

Hoạt động thực hành : GV kể chuyện.
1 HS Thảo luận: Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu Thiếu nhi như thế nào?
2. Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy.
GV củng cố lại nội dung 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng.
Trò chơi phóng viên,
Kết luận chung: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của[r]

T ƯLI ỆU CHO BÀI NLXH V ỀÝ CHÍ, NGH Ị L ỰC VÀ TH ỬTHÁCHTrong cu ộc s ống không nên so sánh, m ột ng ườ i lái chi ếc xe Mercedes-Benz giá 4 t ỷ, nh ưng h ọcó th ểvay ngân hàngt ới 20 t ỷ, cu ộc s ống c ủa h ọth ực s ựđa ng r ất kh ốn đố n . M ột ng ườ i đi chi ếc xe Volkswagen 500 tri ệu