CÁC DẠNG BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO ĐẠI SỐ LỚP 7

Tổng hợp những bài toán chương 1 đại số lớp 7 cơ bản và nâng cao, giúp học sinh ôn tập kiến thức chương 1 đại số 7. Những dạng toán cơ bản và nâng cao giúp phát huy khả năng tư duy.Những dạng bài tổng hợp mức độ từ dễ đến khó dần giúp học sinh tự rèn luyện khả năng tự học của bản thân

b. Hiệu quả khi áp dụng đề tài:Khi giảng dạy xong chuyên đề này cho học sinh tôi đã cho các em làm bài kiểm tra và kết quả thu đợc nh sauLớp sĩ sốGiỏi Khá TBSL % SL % SL %10 Sáng kiến kinh nghiệm7843 28 65,1 12 27,9 3 7,07944 15 34,0 19 43,2 10 22,8c. Nh÷ng bµi häc kinh nghiƯm rót ra, h íng nghiªn c[r]

?2a) 2,(35) < 2,369121518...b) - 0,(63) và 711Ta có 7 70,(63) 0,(63)11 11 = = * Với a, b là 2 số R dơng ta luôn có a > b a b>GV: Hoàng Lê Vân Trờng THCS Đồng Giáp 2Giáo án Đại số lớp 7HĐ2: (8')GV: Ta đã biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, * Vậy[r]

Bài tập trắc nghiệm đại số lớp 7Bài tập trắc nghiệm đại số lớp 7Bài tập trắc nghiệm đại số lớp 7Bài tập trắc nghiệm đại số lớp 7Bài tập trắc nghiệm đại số lớp 7Bài tập trắc nghiệm đại số lớp 7Bài tập trắc nghiệm đại số lớp 7Bài tập trắc nghiệm đại số lớp 7Bài tập trắc nghiệm đại số lớp 7Bài tập trắc[r]

Bài tập ôn thi HSG tin lớp 7 cụm Ngũ HiệpI. Bài tập về lệnh gán Bi tp 1 Vit chng trỡnh nhp vo di 1 cnh v ng cao ng vi cnh ú ca tam giỏc, sau ú tớnh v inra mn hỡnh din tớch ca tam giỏc.í tng:Cụng thc tớnh din tớch tam giỏc: S = 1.2a h vi a cnh ỏy v h l ng cao.Bi tp 2: Vit[r]

Bài tập cơ bản cho học sinh lớp 7 rèn luyện về 3 thì cơ bản. giúp học sinh rèn luyện và làm quen với các dạng bài tập
bài tập tiếng Anh lớp 7 cho học sinh khá giỏi tuyển tập các bài tập tiếng anh khó lớp 7 bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng Anh 7 tải bài tập tiếng anh lớp 7 nâng cao miễn phí down[r]

Bài tập cơ bản cho học sinh lớp 7 rèn luyện về 3 thì cơ bản. giúp học sinh rèn luyện và làm quen với các dạng bài tập
bài tập tiếng Anh lớp 7 cho học sinh khá giỏi tuyển tập các bài tập tiếng anh khó lớp 7 bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng Anh 7 tải bài tập tiếng anh lớp 7 nâng cao miễn phí down[r]

232 30 22 30 30 22 31 3535 19 28 22 30 39 32 3030 30 31 28 35 30 22 28a/ Dấu hiệu ở đây là gì? Số tất cả các giá trị là bao nhiêu?b/ Lập bảng tần sốc/ Từ bảng “tần số” hãy biểu diễn bằng biểu đồ hình chữ nhậtBài 2: Chiều cao của 40 học sinh lớp 7C được ghi trong bảng (đơn vị đo : cm)14[r]

1 LỜI NÓI ĐẦU Khi biên soạn tài liệu “Đại số sơ cấp” chúng tôi đã cố gắng đưa nhiều ví dụ về thực hành giải toán nhằm giúp sinh viên có điều kiện rèn kỹ năng thực hành khi học lý thuyết. Tuy nhiên, qua thực tế giảng dạy, chúng tôi thấy rằng khi giải các bài tập trong sách, sinh viên g[r]

Giáo án Đại Số 7 GV: Đỗ Thừa TríI. Mục Tiêu: - Hệ thống lại hệ thống kiến thức đại số lớp7.- Rèn kó năng giải các dạng bài tập của chương trình đại số 7.II. Chuẩn Bò: - GV: SGK, đề trắc nghiệm.- HS: Ôn tập chu đáo.- Phương pháp: Đặt và giải quy[r]

Phơng pháp giảng dạy tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đạisố 7...................................................................................................................Phần I: mở đầuI. Lý do chọn đề tài:- Trong quá trình giảng dạy bộ môn toán tôi thấy phần kiến thức về tỷ lệ th[r]

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 7I. Mục Tiêu:- Hệ thống lại hệ thống kiến thức đại số lớp7.- Rèn kó năng giải các dạng bài tập của chương trình đại số 7.II. Chuẩn Bò:- GV: SGK, đề trắc nghiệm.- HS: Ôn tập chu đáo.- Phương pháp: Đặt và giả[r]

Giáo án Đại Số 7 GV: Đỗ Thừa TríI. Mục Tiêu:- Hệ thống lại hệ thống kiến thức đại số lớp7.- Rèn kó năng giải các dạng bài tập của chương trình đại số 7.II. Chuẩn Bò:- GV: Đề kiểm tra.- HS: Ôn tập chu đáo.- Phương pháp: Quan sát.III. Tiến Trình:[r]

Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán ca[r]

m 1m 1m 1m = 1và a = - 2 : Hệ có vô số nghiệm;m = 1 , a  - 2 : Hệ vô nghiệm.2 x  y  z  a7. Tìm điều kiện của tham số thực a,b,c để hệ sau có nghiệm:   x  2 y  z  b x  y  2 z  cĐs:Nếu a + b + c ¹ 0 thì hệ phương trình vô nghiệm2Nguyn Th VõnNu a + b + c = 0 thỡ h phng trỡnh[r]

ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 7)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 7)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 7)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 7)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 7)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 7)ĐỀ TRẮC NGHI[r]

S SS S Trng THPT YJUT 2Lưu Phi Hoàng Bài Tập Ôn Chương III Đại Số Và Giải Tích 11 26) Cho a+b+c=30 . a,b,c lập thành một cấp số cộng và b,a,c lập thành cấp số nhân .Tìm 3 số a,b,c. 27) Giữa 2 và 1458 hãy đặt 5 số nữa để lập được một cấp số nhân. Tìm 5 số đố 28) xác địn[r]

Bài tập ôn thi Tiếng Anh lớp 7Bài tập ôn thi Tiếng Anh lớp 7Bài tập ôn thi Tiếng Anh lớp 7Bài tập ôn thi Tiếng Anh lớp 7Bài tập ôn thi Tiếng Anh lớp 7Bài tập ôn thi Tiếng Anh lớp 7Bài tập ôn thi Tiếng Anh lớp 7Bài tập ôn thi Tiếng Anh lớp 7Bài tập ôn thi Tiếng Anh lớp 7Bài tập ôn thi Tiếng Anh lớp 7[r]

chiều dài quãng đường từ A đến B.ĐS: km80.Bài 5. Lúc 6 giờ 15 phút, một ô tô đi từ A để đên B với vận tốc 70 km/h. Khi đến B, ô tô nghỉ 1 giờrưỡi, rồi quay về A với vận tốc 60 km/h và đến A lúc 11 giờ cùng ngày. Tính quãng đườngAB.ĐS: 105 km.Bài 6. Hàng ngày Tuấn đi xe đạp đến trường với vận tốc 12[r]