DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỄN NĂNG LỰC HỌC SINH QUA BÀI AXIT SUNFURIC MUỐI SUNFAT(HOÁ HỌC 10 CƠ BẢN)

Tuần 1 Tiết 1 : ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU : Ôn tập kiến thức cơ bản về hóa 8 như :  Các loại chất vô cơ.  Phương trình hóa học .  Tính theo PTHH. II/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1: Ôn tập các loại chất vô cơ  Hỏi : 1- Kể tên các loại chất vô cơ ? 2- Cho biết thành phần hóa học của oxit[r]

Giáo viên: Trần Văn TrungBài 45: Hợp chất có oxi của lưu huỳnh Tiết 73: Axit sunfuric và muối sunfat (tiết2) Kiểm tra bài cũPhiếu học tập số 1Câu 1: Viết các phương trình hóa học theo sơ đồ biến hóa sau:42(3)3(2)2(1)SOH SO SO S →→→Đáp án: (1): S + O2 → SO20x[r]

TÊN CHỦ ĐỀ: HỢP CHẤT CỦA LƯU HUỲNH

I. GIỚI THIỆU CHUNG
1. Tên chủ đề: Hợp chất của lưu huỳnh
Vì nội dung của các bài 32: hiđro sunfua lưu huỳnh đioxit Lưu huỳnh trioxit; bài 33: axit sunfuric muối sunfat của môn Hóa Học 10 khi có liên quan rất gần với nhau. Do đó việc tích hợp các nội dung[r]

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh qua dạy tin học lớp 10 (LV tốt nghiệp)Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh qua dạy tin học lớp 10 (LV tốt nghiệp)Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh qua dạy tin học lớp 10 (LV tốt nghiệp)Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh qu[r]

Trường THPT Ngô sĩ Liên GVHDCM: Nguyễn Thị Tố Anh SVTT : Nguyễn Thị MếnAXITSUNFURIC-MUỐI SUNFATA-Mục tiêu.-Hs biết: +ứng dụng, phương phápvà PUHH điều chế axit sunfuric.+ Cách nhận biết muối sunfat.-Kĩ năng: Nhận biết muối sunfat và làm các bài tập củ[r]

PO4 . Hoạt động 3 : Bài tập định lượng : Tính theo PTHH Bài tập 4 : Cho 1,6 g CuO tác dụng với dung dịch axit sufuanic dư . a- Viết PTHH b- Tính khối lượng axit sufuric (H2SO4) đã phản ứng c- Tính khối lượng muối đồng sunfat (CuSO4) tạo thành Bài tập 5 : Cho 3,2 g CuO t[r]

Hoạt động 2:a)Tính chất hoá học của dd axit sunfuric loãng:- GV yêu cầu HS nhắc lại tính chất hoá học chung của axit.- GV: Axit sunfuric loãng là 1 axit mạnh có đầy đủ tính chất của 1 axit.GV yêu cầu HS viết các phương trình phản ứng min[r]

Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn nghị luận cho học sinh lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực (LV thạc sĩ)Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn nghị luận cho học sinh lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực (LV thạc sĩ)Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn nghị luận cho học sinh lớp 10 theo định hướng ph[r]

Trờng Thcs TT Phú Hòa Đề thi kiểm tra chất lợng học kỳ I Năm học: 2010-2011 Môn : Hoá học 9 Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian phát đề)Họ và tên học sinh:...............Lớp 9.... Đề A Điểm:..A.Trắc nghiệm (3 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời mà em chọn :Câu 1[r]

Trong trường hợp nào axit sunfuric có những tính chất hóa học chung của một axit ? Đó là những tính chất nào ? Dẫn ra những phương trình hóa học của phản ứng để minh họa.H2SO4 loãng + quỳ tímHoá đỏH2SO4 loãng +bazơMuối sunfat + H2OH2SO4 loãng + muối Muối [r]

AXIT SUNFURIC VÀ MUỐI SUNFATI - AXIT SUNFURIC1. Tính chất vật lýCách pha loãng axít H2SO4 đặcAxit sunfuric (H2SO4) là chất lỏng sánh như dầu, không màu, không bay hơi, nặng gần gấp 2 lầnnước (H2SO4 98% có D = 1,84 g/cm3).H2SO4 tan vô hạn trong nước và toả nh[r]

2 BaSO4 +NaCl Hướng dẫn về nhà:  Viết sơ đồ thể hiện tính chất hóa học của axit sunfuric  Làm bài tập 5 tr 21 SGK.  Bài tập về nhà Bài 1: Tìm từ và cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các sơ đồ phản ứng sau: A. Axit sunfuric loãng + kim loại mạnh …. +[r]

NGÔ GIA TỰTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGAXIT SUNFURICBÀI GIẢNG 10HÓA HỌC Giáo viên: Nguyễn Tiến Hoàn Tiết 55, 56: AXITSUFURIC – MUỐI SUNFATMục tiêu bài học- Nắm được tính chất vật lí, t/chh của axit sunfuric- Biết một số ứng dụng của axit sunfuric trong đời sốn[r]

SO44 và trên đóa cân còn lại đặt và trên đóa cân còn lại đặt các quả cân sao cho cân ở vò trí các quả cân sao cho cân ở vò trí thăng bằng. Hỏi sau một thời gian thăng bằng. Hỏi sau một thời gian cân có ở vò trí cân bằng hay cân có ở vò trí cân bằng hay không? Vì sao?không? Vì sao? Dặn dò:Dặn dò:[r]

- Vận dụng dạy học theo các tình huống gắn với thực tiễn góp phần khắc phục tình trạng giáo dục hàn lâm, xa rời thực tiễn hiện nay của trường phổ thông.6. Vận dụng dạy học định hướng hành động- Là quan điểm dạy học nhằm làm cho hoạt động trí óc và hoạt động chân tay kết h[r]

Nhôm oxit tác dụng với axitNhôm oxit tác dụng với axit sunfuric theo phương trình hóa học như sau:Al2O3 + 3H2SO4 → Al2(SO4) + 3H2OTính khối lượng muối nhôm sunfat được tạo thành nếu đã sử dụng 49 gam axit sunfuric nguyên chất tácdụng với 60 gam nhôm oxit. Sa[r]