Khoá h c Toán 10 – Th y L u Huy ThngChuyên đ 01. Véc – tBÀI 1. CÁC NH NGH A V VÉC-TÁP ÁN BÀI T P T LUY NGiáo viên: L U HUY THNGCác bài t p trong tài li u này đ c biên so n kèm theo bài gi ng Bài 1. Các đ nh ngh a v véc –t thu c khóa h cToán 10 – Th y L u Huy[r]
TUẦN 18 Thứ hai 1 năm 2018 Chào cờ Tập trung toàn trường
Tập đọc TIẾT 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (TIẾT 1) A Mục tiêu: Học sinh: Đọc trôi chảy, lưu loát các bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2,3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính[r]
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7 I:QUANG HỌC Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]
-------------------------------------------------------------------------------------- 14------Hướng dẫn học sinh lớp 9 trường THCS Đông Hương tìm tòi phương pháp giải toánthông qua cách nhìn sáng tạoC. KẾT LUẬNTrong học toán, cách giải bài tập là con đường đi từ những điều đã biết,kết hợp cá[r]
SỬ DỤNG BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC CÁC BÀIÔN TẬP, SƠ KẾT, TỔNG KẾT LỊCH SỬ 12 TRƯỜNG THPT(CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀILuật giáo dục nêu rõ, đt o ngu ên :o nt n,u đnng,ục tiêu giáo dục đ o tạo c n tá giáo dụctrngc i nt ng:,[8, tr30].ng á giáo dục đ i i i c dạc tr ngt ng
- Biểu đồ hỏi gì ?HS trả lời các câu hỏi SGK4.Củng cố, dặn dò : (1ph)-Nhận xét tiết học.-HS cả lớp.-Dặn dò HS về nhà làm bài tập 2, 3, 4c và ôn tậplại các dạng toán đã học để chuẩn bị kiểm tracuối học kì1-----------------------------¯-------------------------Luyện tiếng việtI/ Muïc tieâu :[r]
Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]
Các dạng bài tập ôn tập HSG môn Sinh học 12 rất hay, có lời giải.Các dạng bài tập ôn tập HSG môn Sinh học 12 rất hay, có lời giải.Các dạng bài tập ôn tập HSG môn Sinh học 12 rất hay, có lời giải.Các dạng bài tập ôn tập HSG môn Sinh học 12 rất hay, có lời giải.Các dạng bài tập ôn tập HSG môn Sinh học[r]
Bài tập ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 11 Bài tập ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 11 Bài tập ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 11 Bài tập ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 11 Bài tập ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 11 Bài tập ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 11 Bài tập ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 11
Bài tập ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 10 Bài tập ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 10 Bài tập ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 10 Bài tập ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 10 Bài tập ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 10 Bài tập ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 10
- Giúp cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.- Biết thực hiện động tác di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm2 người (cố gắng không để bóng rơi) .- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi “Qua cầu tiếp sức”.3. Kỹ năng sống: hình thành kỹ năng giao tiếp, kỹ năng ra quyếtđịnh[r]
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH LỚP 6 7 (THEO CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA MỚI) PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY Môn: Tiếng Anh Lớp 6 Tổng số tiết trong năm học: 35 tuần x 3 tiết = 105 tiết Số tiết thực dạy: 7 tiết bài x 12 bài = 84 tiết Số tiết ôn tập: 2 tiết bài ôn x 4 bài = 8 tiết[r]
=−3 + −3= ( + 1) − 3 ( + 1)= ( + 1)( − 3 )= ( + 1)( − 3 )1Ví dụ 2 : Phân tích thành nhân tử−−2 −Hướng suy nghĩ để giải : Nếu ta nhóm theo các cách sau là sai :Cách 1 : ( − ) − ( + 2 ) = ( − )( + ) − ( + 2 )Cách 2 : ( − ) − ( + 2 ) = ( − )( + ) − ( + 2 )Vì không thực hiện được bước tiếp theo nữa để đ[r]
Hướng dẫn báo cáo thực tập trường học viện tài chínhHướng dẫn báo cáo thực tập trường học viện tài chínhHướng Hướng dẫn báo cáo thực tập trường học viện tài chínhHướng dẫn báo cáo thực tập trường học viện tài chínhHướng dẫn báo cáo thực tập trường học viện tài chínhHướng dẫn báo cáo thực tập trường[r]
Tuần: 01 Tiết: 01, 02 Ngày dạy:……… Tại: 11A2, 11A4. Bài: ÔN TẬP ĐẦU NĂM I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Kiến thức: Ôn tập cơ sở lí thuyết hóa học về nguyên tử, liên kết hóa học, định luật tuần hoàn, bảng tuần hoàn, phản ứng oxi hóa khử, tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học; Hệ thống tính chất vật lí, hóa[r]
học, những hình thức dạy học phong phú và đa dạng hơn. Đa số giáo viên chỉ thựchiện hoàn thành nội dung giảng dạy theo chương trình đã quy định.- Việc đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu của ngành giáo dục hiện nay làmột hướng đi đúng và có tính thiết thực với đặc điểm phát triển toàn diện của[r]
Đến với BST Bài tập Hóa học 12: Các dạng bài về điều chế kim loại các em học sinh sẽ có thêm nhiều bài tập Hóa hay, giúp ôn tập hiệu quả cho đơn vị bài học này. Đây là những bài tập sách giáo khoa, bài tập bổ trợ được chúng tôi tuyển chọn và tổng hợp thành một hệ thống logic giúp các em tra cứu dễ d[r]
chương13ôn tập chương 1 bài tập 57 trang 104đề 13 bài tập lớn pháp luật kinh doanh bất động sảnon tập đại số 8 chương 1 bài tập 77toán 8 chương iv bài tập ôn cuối nămchuong 7 bài tập sinh học 8chương 7 bài tập sinh học lớp 8sử dụng biến trong chương trình bài tậpbài 4 sử dụng biến trong chương trình[r]
I. Mục tiêu Giúp học sinh hệ thống lại các kiến thức cơ bản đã học ở lớp 8: Các khái niệm về oxit axit bazơ muối… Các công thức tính mol, khối lượng, nồng độ %, nồng độ mol… Rèn luyện kĩ năng: Viết phương trình hóa học Kỹ năng làm bài tập… II. Chuẩn bị Giáo viên: Hệ thống bài tập, câu hỏi[r]
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIN HỌC 6NĂM HỌC 2015 - 2016I. Đặc điểm tình hìnhNăm học 2015-2016 tôi được giao nhiệm vụ dạy môn Tin học 3 lớp 6C, 6D, 6Đ; trong quá trình thực hiện tôi thấy cómột số thuận lợi, khó khăn sau:a) Thuận lợi- Là trường rất được sự quan tâm của lãnh đạo cấp trên cũng như sự qua[r]