HÃY TẢ LẠI 1 DANH LAM THẮNG CẢNH DOCX

Hãy tả một ng−ời bạn thân của em.

Em vμ An không ở cùng khu tập thể, thế nh−ng ngay từ khi đi học lớp một chúng em đã rất thân nhau. Chúng em ngồi cùng bμn, mặc những bộ quần áo giống nhau vμ mỗi buổi đi học về chúng em lại cùng nhau đi chung một con đ−ờng, bạn An th−ờng chia tay em tr−ớc bởi nh[r]

Em hãy tả dòng sông mùa lũ.

Quê tôi nằm trên một triền đê ở ven sông Hồng. Buổi chiều, vμo những ngμy hè oi ả, cả lũ nhóc chúng tôi lại rủ nhau ra sông tắm mát. Hμng chục đứa hò reo lặn ngụp, trêu đùa nhau náo loạn cả một khoảng sông. Những ngμy đó dòng sông hiền lắm, cứ lặng lờ trôi, trên mặt[r]

* Nội dung – Yêu cầu: Miêu tả là dùng lời văn có hình ảnh, làm hiện ra trước mắt người đọc bức tranh cụ thể về một cảnh, một người, một vật đã làm ta chú ý và cảm xúc sâu sắc. Người tả phải nắm vững cảnh, vật mình định tả có những nét gì nổi bật, đặc sắc và diễn tả lại bằng từ ngữ giàu sức gợi cả[r]

Bài 1 Ngôi trường của em chính là trường THCS Phương Mai. Cái tên của ngôi trường cũng thật giản dị, nó trùng tân với phường Phương Mai nơi em ở. Ngôi trường nằm khuất trong những khu tập thể của phường Phương Mai. Đi từ xa, em đã nhìn thấy cánh cổng trường sơn màu xanh. Cánh cổng luôn rộng mở đón[r]

Câu 1 : Thông điệp nào được gởi gắm qua chuyện “Cuộc chia tay của những con búp bê”?
A. Hãy tôn trọng những ý thích của trẻ em
B. Hãy để trẻ em được sống trong một mái ấm gia đình
C. Hãy hành động vì trẻ em
D. Hãy tạo điều kiện để trẻ em phát triển những tài năng sẵn có
Câu 2 : Cách tả cảnh ở những[r]

Những buổi sáng đẹp trời, em cùng các bạn thường cắp sách tới trường với tâm trạng háo hức phấn khởi. Bởi niềm vui của tuổi thơ chúng em là những giây phút túm năm tụm bảy trước giờ học hay giờ ra chơi, những gây phút ngắm cảnh sân trường vào buổi sớm mai. Bầu trời trong xanh, thoáng đãng, không[r]

1. Kể tên các cảnh vật được tả trong bài thơ. Trả lời : Các cảnh vật được tả trong bài thơ: tre, lúa, sông máng, trời mây, nhà ở, mái ngói, trường học, hoa gạo, mặt trời, lá cờ Tổ quốc. 1. Kể tên các cảnh vật được tả trong bài thơ.Trả lời : Các cảnh vật được tả trong bài thơ: tre, lúa, sông máng,[r]

Văn mẫu lớp 4: Tả vẻ đẹp của cây hoa sứĐề bài: Em hãy viết một bài văn ngắn tả vẻ đẹp của cây hoa sứBài tham khảo 1Mỗi lần đến thăm khu vườn bé bé, xinh xinh của nhà ông nội em lạithấy thật thích thú vì có rất nhiều loại cây; mỗi cây một vẻ đẹp riêng.Bàn tay ông nội chăm[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 - VĂN TỰ SỰ I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU Đề 1: Hãy tưởng tượng: vào một ngày hè của hai mươi năm sau em mới có dịp thăm lại ngôi trường đang học. Em hãy viết một lá thư kể lại buổi thăm lại trường cũ với một người bạn cùng l[r]

Hình 3.9 Kết nối với mạng NGN cố định .............................................................................. 72Hình 3.10 Mạng di động hiện tại của VNPT ......................................................................... 75Hình 3.11 Liên kết MSOFTX3000 và các thực thể mạng .............[r]

Em hãy tả cây hoa sứ.Mỗi lần đến thăm khu vườn bé bé, xinh xinh của nhà ông nội em lại thấy thật thíchthú vì có rất nhiều loại cây; mỗi cây một vẻ đẹp riêng. Bàn tay ông nội chăm sóccẩn thận, tỉ mỉ từng nhành hoa. Tuy nhiên em vẫn thích nhất là ngắm cây hoa sứđược trồng trong chậu hoa[r]

I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU

Đề 1: Hãy tưởng tượng: vào một ngày hè của hai mươi năm sau em mới có dịp thăm lại ngôi trường đang học. Em hãy viết một lá thư kể lại buổi thăm lại trường cũ với một người bạn cùng lớp ngày còn đi học.

Đề 2: Trong giấc một giấc mơ, em được gặp lại người thân xa cá[r]

I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO

Đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị,…).

Đề 2: Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong những trường hợp sau: - Lúc em ốm. - Khi em mắc lỗi. - Khi em làm được một việc tốt. Đề 3: Hãy tả lại hình ảnh một cụ già đan[r]

Làm quen với chữ cái a ắ ấ trong trường mầm nonLàm quen với chữ cái a ắ ấ trong trường mầm nonLàm quen với chữ cái a ắ ấ trong trường mầm nonLàm quen với chữ cái a ắ ấ trong trường mầm nonLàm quen với chữ cái a ắ ấ trong trường mầm nonLàm quen với chữ cái a ắ ấ trong trường mầm nonLàm quen với[r]

lên một niềm vui khó tả.Bài làm 2Bước vào năm học mới, bố mua cho em một chiếc cặp sách ở quấy đồ dùng thiếunhi. Từ buôi đầu khai giảng, chiếc cặp đã là người bạn nhỏ đáng yêu của em.Chiếc cặp của em hình chữ nhật, chiều dài của cặp khoảng hai gang tay ngườilớn, chiều ngang của cặp khoảng một[r]

: Một ngày mùa đông

Mùa đông Nghe hai tiếng đó người ta cũng hình dung ra cái giá rét cắt da, cắt thịt, tiếng gió rít lạnh lùng và ghê rợn.
Cái mát mẻ của mùa thu đã qua đi để mùa đông lạnh lẽo lại đến. Mỗi cơn gió nổi lên là từng tiếng gào thét. Từng đàn chim đã bay về phương Nam tránh rét, cả chú[r]

Eng éc ! Eng éc ! Chà, chú lợn nhà em lại đòi ăn nữa rồi. Em vội chạy xuống bếp, lấy một ít cám bỏ vào máng cho chú ăn. Chú ăn ngon lành và say sưa. Còn nhứ hồi bố mới mua về, ỉn ta còn là một đứa trẻ con, vậy mà chỉ sau vài tháng chăm sóc cẩn thận, chú ta đã trở thành một chàng thanh niên khoẻ m[r]

Bính boong…. Đồng hồ điểm đúng 9 tiếng cũng là lúc em hoàn thành bài tập cô giao. Vươn vai, em thấy mình thật thoải mái. Bỗng vẳng từ đâu lại giọng hát quen thuộc. Em vội lao xuống phòng khách. Ôi thích quá, nhóm nhạc yêu thích của em – Jonas Brother- đang biểu diễn. Sân khấu hôm nay thật hoành t[r]