LÀM QUEN VĂN HỌC LỚP LÁ - BÀN TAY CÔ GIÁO PPTX

" Anh em như thể tay chân Lá lành đùm bọc giở hay đở đần Anh em nào phải người xa Cùng chung bác mẹ một nhà mà thôi" - Cô giao nhiệm vụ cho trẻ: Chiều nay sau khi ở trường về các con hãy làm một việc gì đó giúp em. Ngày mai lên lớp kể lại cho cô và cả lớp nghe nh[r]

mang về tặng cô giáo " Chúng em đi hái hoa Mang về tặng cô giáo" - Cô giáo cũng rất thương yêu và quý trọng tình cảm của các em, cô dành nhiều tình cảm yêu thương đối với các em: " Lời cô tha thiết sao Vòng tay cô dịu quá" - Bó hoa của các bạn tặng cô rất đẹp, rất nhiều h[r]

SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn Làm quen văn học cho trẻ 56 tuổi tại lớp lá 4 trường Mầm non Krông AnaSKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn Làm quen văn học cho trẻ 56 tuổi tại lớp lá 4 trường Mầm non Krông AnaSKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn Làm que[r]

2. Nếu vết bỏng nhẹ, chỉ hơi đỏ thì rửa sạch rồi bôi thuốc bỏng lên là được. 3. Nếu vết bỏng nặng, phồng rộp lên thì bé hãy nằm xuống hoặc ngồi yên tại chỗ, không đi lại nhiều kẻo bị đau thêm. 4. Không được chọc vỡ lớp da phồng. Có thể chấm một chút rượu trắng hoặc cồn vào rìa vết bỏng, dùng[r]

- Trong 1 ô khác, trộn đều bột mỳ, muối, đường. - Men nở, cho hỗn hợp bột mỳ, dầu ăn hoặc bơ chảy vào trộn đều. Đem ra bàn nhồi khoảng 10 phút (Nếu bột nhão thì thêm xíu bột mỳ để áo vào nhồi đến khi thành khối bột tròn, mịn là được. Cho vào ô, phủ kín bằng lớp nilong bọc thức ă[r]

Mô tả khái quát tiến trình thực hiện, liệt kê toàn bộ công việc đã thực hiện trong thời gian thực tập và số lượt thực hiện. + Giờ học tạo hình với đề tài:Chơi với màu nước ở lớp Sóc Nâu do chị Kim Ngọc thực hiện.
+ Giờ học làm quen môi trường xung quanh ở lớp lá 4 với đề tài: Tìm hiểu về ngài và tằm[r]

-HS làm việc theo đôi: lần lượt HSnày là phóng viên – HS kia là ngưòiphóng vấn .- 2 Học sinh nêu bài học.+ Lắng nghe. Thứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2008Tiết 1: THỂ DỤCTẬP HỢP HÀNG NGANG.I/ MỤC TIÊU • Củng cố và nâng cao kỹ thuật:Tập hợp hàng ngang,…• Trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu HS tập trung chú ý, phản[r]

Đề: Tâm trạng của em sau khi để xảy ra một chuyện có lỗi đối với bạn.Bài làm:Tôi vẫn còn nhớ, ngày đầu tiên đến trường, tôi đã được thầy cô dạy rằng: “Nhà trường, lớp học là mái nhà thứ hai, và tất cả những thành viên trong một lớp đều là người trong một gia đình”. Câu nói đó đã[r]

HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT Đề tài: Xếp bàn ghế. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: _Phát triển các cơ ngón tay, phát triển ngôn ngữ cho trẻ. _ Trẻ biết bàn ghế ngồi để học, để ăn cơm. _ Biết bàn ghế có thể xếp cạnh, xếp chồng lên nhau. II. CHUẨN BỊ: _ Mô hình bàn ghế _Gỗ cho trẻ xếp _ Đồ c[r]

khi những chiếc lá mang sắc vàng đang dần dần rơi xuống và che phủ lấy con đường đi. Theo sự hướngdẫn của cậu, tôi đã tìm ra địa điểm mà mình cần đến, nó nằm trên một con phố nhỏ hẹp, vắng vẻ và thậtyên tĩnh. Nhà của cậu ta khá to, mang nét cổ kính. Xung quanh nhà cậu là những hàng cây kiểng,[r]

Hãy ngồi xuống khi có thể nếu công việc của bạn phải đứng lâu. Hãy chuyển
động từ chân này sang chân kia để làm tăng lưu lượng máu.
- Nhờ chồng bạn xoa bóp chân cho bạn nhẹ nhàng. Để anh ấy dùng cả hai
tay, massage chân cho bạn từ bà[r]

Xem Thêm " LÀM QUEN VĂN HỌC LỚP LÁ - BÀN TAY CÔ GIÁO PPTX "

Xem Thêm " 9 “MANH MỐI” SỚM NHẤT ĐỂ NHẬN BIẾT BẠN ĐÃ CÓ BẦU PPTX "

Thân bài:Giải thích, làm rõ vấn đề:o Giải thích, cắt nghĩa các từ, cụm từ có nghĩa khái quát hoặc hàm ẩn trong đềbài. Để tạo chất văn, gây hứng thú cho người viết, những đề văn thường cócách diễn đạt ấn tượng, làm lạ hóa những vấn đề quen thuộc. Nhiệm vụ củangười làm bài là phả[r]

Sang mùa đông rồi, trời thật là giá rét, lạnh buốt cả chân tay. Thấy vậy, mẹ đã mua cho em một chiếc áo ấm xinh đẹp.Hôm em mặc chiếc áo đến lớp, các bạn đều xúm xít lại khen áo đẹp. Đứa thì bảo cái cổ áo giống hai chiếc lá khâu lại với nhau là đẹp, đứa thì b[r]

SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn làm quen văn học cho trẻ 5 – 6 tuổi lớp lá 2 trường mầm non Krông AnaSKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn làm quen văn học cho trẻ 5 – 6 tuổi lớp lá 2 trường mầm non Krông AnaSKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn làm que[r]

Đầu năm học mới,mẹ đã mua cho em bộ đồng phục của trường.Ôi!Bộ đồng phục thật xinh làm sao nhưng em thích nhất là chiếc áo trong đồng phục này.Chiếc áo có thân gần giống hình chữ nhật. Chiều dài và rộng khoảng ba,hai gang tay,vừa vặn cho em mặc.Chất liệu làm bằng vải co t[r]

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬTChủ đề nhánh: NHỮNG CHIẾC LÁ NGỘ NGHĨNHĐề tài: THỜI TRANG VỀ LÁLớp MG 5 tuổiI- MỤC TIÊU - Trẻ được xem những mẫu thiết kế thời trang của cô, được nghe cô gợi ýhướng dẫn trẻ làm được một mẫu thiết kế thời trang, biết tên và ích lợi mộtsố loại lá[r]

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬTChủ đề nhánh: NHỮNG CHIẾC LÁ NGỘ NGHĨNHĐề tài: THỜI TRANG VỀ LÁLớp MG 5 tuổiI- MỤC TIÊU - Trẻ được xem những mẫu thiết kế thời trang của cô, được nghe cô gợi ý hướng dẫn trẻ làm được một mẫu thiết kế thời trang, biết tên và ích lợi một số loại [r]

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT Chủ đề nhánh: NHỮNG CHIẾC LÁ NGỘ NGHĨNH Đề tài: THỜI TRANG VỀ LÁ Lớp MG 5 tuổi I- MỤC TIÊU - Trẻ được xem những mẫu thiết kế thời trang của cô, được nghe cô gợi ý hướng dẫn trẻ làm được một mẫu thiết kế thời trang, biết tên và ích[r]

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬTChủ đề nhánh: NHỮNG CHIẾC LÁ NGỘ NGHĨNHĐề tài: THỜI TRANG VỀ LÁLớp MG 5 tuổiI- MỤC TIÊU - Trẻ được xem những mẫu thiết kế thời trang của cô, được nghe cô gợi ý hướng dẫn trẻ làm được một mẫu thiết kế thời trang, biết tên và ích lợi một số loại [r]

Cách chăm sóc và bảo vệ đôi bàn chân ở người bệnh tiểu đường Ngâm chân tăng tưới máu cho bàn chân. Bệnh lý bàn chân do bệnh đái tháo đường ngày càng trở nên phổ biến và là một trong những nguyên nhân chính khiến người bệnh đái tháo đường phải nhập viện. Đó là một gánh nặng đòi[r]