5 DẠNG BÀI HÀM SỐ THƯỜNG GẶP TRONG THI ĐẠI HỌC

5 dạng bài khảo sát hàm số thường xuất hiện trong đề thi ĐH Câu 1. ( 2,0 điểm ) Cho hàm số y = 2x3 + 9mx2 + 12m2x + 1, trong đó m là tham số. 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số đã cho khi m = - 1. 2. Tìm tất cả các giá trị của m để hàm số có[r]

∈ ⇔ ( ) { }1;3 \ 0;2k ∈ −.THS. PHẠM HỒNG PHONG – GV TRƯỜNG ĐH XÂY DỰNG DĐ: 0983070744 website: violet.vn/phphong845BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC SỰ TƯƠNG GIAO GIỮA HAI ĐỒ THỊ HÀM SỐVí dụ 2. [ĐHA06] Tìm m để phương trình 322 9 12x x x m− + = có 6 nghiệm phân biệt.Giải. Đặt ( )3 22 9 12f x x[r]

trong có nhi u răng x p ề ếthành nhi u hang; hai ềhang n i vòm mi ng; t ơ ệ ừ3-4 hàng n i hàm tr c.ơ ướRăng d ng nhung, l n ạ ớnh không đi u nhau, ỏ ềnh n và s c.ọ ắI.Đ c đi m hình thái- phân lo iặ ể ạĐ ng bên rõ ràng v i 50-60 v y. Cá còn có ườ ớ ảthêm 4-5 hàng vây phía trên đ ng bê[r]

ặt nón- Khối nón (Diện tích, thể tích)LUYỆN THIĐẠI HỌC CHẤT LƯỢNG CAOChuyên đề LTĐHBiên soạn: Trần Đình Cư1BÀI 1. SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐA. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:I. TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ:1. Nhắc lại định nghĩa:Ta kí hiêu K là khoảng hoặc nửa khoảng. Giả sử hàmsố ( )y f x xác định[r]

TRUNG TÂM BDKT VÀ LTĐH – 36/ kiệt 73 NGUYỄN HOÀNGTRUNG TÂM GS ĐỈNH CAO VÀ CHẤT LƯỢNGSĐT: 01234332133 – 0978421673. TP HUẾCHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ LUYỆN THITỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNGHueá, thaùng 7/2012* Tính đơn điệu của hàm số* Ứng dụng tínhđơn điệu hàm số[r]

trong có nhi u răng x p ề ếthành nhi u hang; hai ềhang n i vòm mi ng; t ơ ệ ừ3-4 hàng n i hàm tr c.ơ ướRăng d ng nhung, l n ạ ớnh không đi u nhau, ỏ ềnh n và s c.ọ ắI.Đ c đi m hình thái- phân lo iặ ể ạĐ ng bên rõ ràng v i 50-60 v y. Cá còn có ườ ớ ảthêm 4-5 hàng vây phía trên đ ng bê[r]

SỬ DỤNG TÍNH LỒI, LÕM CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ VÀO CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC Chứng minh bất đẳng thức là một bài toán hay và khó và thường gặp trong các kì thi vào đại học, cao đẳng và các kì thi học sinh giỏi. Đứng trước một bất đẳng thức, học sinh thường lúng túng khi lựa chọn phương[r]

SỬ DỤNG TÍNH LỒI, LÕM CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ VÀO CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC Chứng minh bất đẳng thức là một bài toán hay và khó và thường gặp trong các kì thi vào đại học, cao đẳng và các kì thi học sinh giỏi. Đứng trước một bất đẳng thức, học sinh thường lúng túng khi lựa chọn phương[r]

trong cïng mét ngµy ®­îc cho trong b¶ng sau:0T( C)Tiết 29 a, C¸c ví dụ0T( C) Tính các giá trị tương ứng của m khi V=1; 2; 3; 4Bng kt quVí dụ 2: Khối lượng m(g) của một thanh kim loại đong chất có khối lượng riêng là 7,8g/ cm3 tỉ lệ thuận với thể tích V(cm3) theo công thức: m=7,8V V(cm3) 1 2 3 4m= 7[r]

bài giảng và các dạng bài tập về cực trị của hàm số...là một bài trong chương trình lớp 12 và cũng là một bài trong chương trình luyện thi đại học, chiếm 1 điểm trong các đề thi đại học những năm qua, cần nắm vững và thành thạo các bài tập về cực trị của hàm số

ya b= d (hoặc min[ , ]ya b=d ) tìm m.Bài 3.5 : Ứng dụng của GTLN, GTNN vào giải toánVD : trong các hình chữ nhật có chu vi 12cm , tìm hình chữ nhật có diện tích lớn nhất.Trang 2Cách giải các dạng toán thường gặp Đại số 12 chương 1 www.VNMATH.com GV : Nguyễn Thị APhần 4: KHẢO SÁT HÀM SỐ[r]

y cđa mét kim lo¹i A cã gi¸ trÞ kh«ng ®ỉi. Cho 9,6 gam AxOy nguyªn chÊt tan trong HNO3 d- thu ®-ỵc 22,56 gam mi. C«ng thøc cđa oxit lµ A. MgO B. CaO C. FeO D. CuO 20. Dïng mét l-ỵng dd H2SO4 nång ®é 20%, ®un nãng ®Ĩ hßa tan võa ®đ 0,2 mol CuO. Sau ph¶n øng lµm ngi dung dÞch ®Õn 1000C. BiÕt r»ng ®é[r]

nghiệt, hỏa điểm trung tâm”, L.Tônxtôi đã miêu tả đức tính hài hước dí dỏm và ngọn lửa đầy nhiệt huyết nung nấu trong lòng người lính: “Sau mỗi quả tạc đạn rơi xuống, sau mỗi tổn thất thì tâm trạng, phấn khích chung lại càng tăng. Trên tất cả những gương mặt, những ngọn lửa bấy lâu giữ kín trong lòn[r]

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 12 môn Toán năm học 2013 - 2014, gồm 5 đề ( đề số 1 -đề số 5) ngày 22/11/2013. Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 12 năm 2013 - Đề Số 1 Dạng bài đề số 1   1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số[r]

Bài tham gia thi thử đại học VMF
Đề số 3
Họ tên: Trần Ngọc Tiến
Lớp: 11A1
Trường: THPT Dương Quảng Hàm Văn GiangHưng Yên

Bài làm
Câu I: cho hàm số
I.1: khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi
Khi thì
a tập xác định:
b chiều biến thiên:
) đạo hàm và cực trị:


Hàm[r]

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 12 môn Toán năm học 2013 - 2014 phần 2, gồm 5 đề ( đề số 6 -đề số 10) ngày 27/11/2013. Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 12 năm 2013 - Đề Số 6 Dạng bài đề số 6   1. Tìm tập các giá trị thực của hàm s[r]

4.2.Hµm sè y= logax VÝ dô 4: lËp b¶ng biÕn thiªn cña hµm sè y=logaxTh1: a>1Th2: 0<a<1Bµi 5: Hµm sè mò vµ hµm sè l«garit Ghi nhớ:Bài 5: Hàm số mũ và hàm số lôgaritHàm số y= logax* Có tập xác định là khoảng (0; ) và tập giá trị là R* đồng b[r]

Nội dung tài liệu gồm hầu hết các dạng toán vềhàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarit thường gặp ở chương trình phổ thông. Học sinh 12 có thể dùng làm tài liệu tham khảo cho các kì thi học kì, tốt nghiệp, đại học. Giáo viên Toán sử dụng tài liệu này để giảng dạy.

hàm số ôn thi đại học
các dạng khảo sát hàm số ôn thi đại học
các dạng toán hàm số ôn thi đại học
câu hỏi phụ hàm số ôn thi đại học
chuyên đề hàm số ôn thi học sinh giỏi
chuyên đề hàm số ôn thi đại học
chuyên đề khảo sát hàm số ôn thi đại học
chuyên đề khảo sát hàm số ôn[r]

khuya thanh vắng ôm đờn mà giải bày tâm sự, ông nhớ đến điệu Nam ai với bài Tô Huệ Chức cẩm hồi văn và dựa theo tứ đó sáng tác bản Dạ cổ. Từ câu chuyện tình yêu và nỗi khổ của mình, nhạc sĩ Cao Văn Lầu đã nâng lên thành tâm trạng chung, tư tưởng nghệ thuật chung của dân tộc lúc bấy giờ[r]