GIÁO ÁN HÓA HỌC LỚP 8: SỰ OXI HÓA – PHẢN ỨNG HÓA HỢP ỨNG DỤNG CỦA OXI (TIẾT 2) POTX

Bài 5/87 (sách giáo khoa ) :Hãy giải thích vì sao:a, Khí càng lên cao thì tỉ lệ thể tích khí oxitrong không khí càng giảmb, Phản ứng cháy của các chất trong bìnhchứa oxi lại mãnh liệt hơn trong không khí ?Bài 2 /87 SGKMg + S  MgSZn + S  ZnSFe + S  FeS2Al + 3S  Al2S3Hướng dẫn về nhà: Baøi[r]

%80%50523,1Tính khối lợng ancol etylic cần lấy để có thể điều chế đợc 54 gam cao su buna theo sơ đồ trên?A. 92 gam B. 184 gam C. 115 gam D. 230 gam.Câu 30. Hãy cho biết polime nào sau đây có cấu trúc mạch phân nhánh.A. PVC B. Cao su Isopren C. amilopectin D. xenlulozơ.Câu 31. Hãy cho biết polime nào[r]

%80%50523,1Tính khối lợng ancol etylic cần lấy để có thể điều chế đợc 54 gam cao su buna theo sơ đồ trên?A. 92 gam B. 184 gam C. 115 gam D. 230 gam.Câu 30. Hãy cho biết polime nào sau đây có cấu trúc mạch phân nhánh.A. PVC B. Cao su Isopren C. amilopectin D. xenlulozơ.Câu 31. Hãy cho biết polime nào[r]

%80%50523,1Tính khối lợng ancol etylic cần lấy để có thể điều chế đợc 54 gam cao su buna theo sơ đồ trên?A. 92 gam B. 184 gam C. 115 gam D. 230 gam.Câu 30. Hãy cho biết polime nào sau đây có cấu trúc mạch phân nhánh.A. PVC B. Cao su Isopren C. amilopectin D. xenlulozơ.Câu 31. Hãy cho biết polime nào[r]

%80%50523,1Tính khối lợng ancol etylic cần lấy để có thể điều chế đợc 54 gam cao su buna theo sơ đồ trên?A. 92 gam B. 184 gam C. 115 gam D. 230 gam.Câu 30. Hãy cho biết polime nào sau đây có cấu trúc mạch phân nhánh.A. PVC B. Cao su Isopren C. amilopectin D. xenlulozơ.Câu 31. Hãy cho biết polime nào[r]

%80%50523,1Tính khối lợng ancol etylic cần lấy để có thể điều chế đợc 54 gam cao su buna theo sơ đồ trên?A. 92 gam B. 184 gam C. 115 gam D. 230 gam.Câu 30. Hãy cho biết polime nào sau đây có cấu trúc mạch phân nhánh.A. PVC B. Cao su Isopren C. amilopectin D. xenlulozơ.Câu 31. Hãy cho biết polime nào[r]

3; Fe2(SO4)3; FePO4.IV – Phản ứng hóa học:Bài 1: Hãy cho biết hiện tượng xảy ra như thế nào trong các thí nghiệm sau:a) Đốt cháy ngọn nến rồi úp cốc chụp lên trên.b) Thả mảnh nhôm vào dd axit clohiđric HCl.c) Than trước khi cho vào bếp lò thường phải đập cho kích thước vừa đủ, không nên để qu[r]

hidro : 1Voxi-Tỷ lệ hóa hợp theo khối lượng là: 1phần hidro : 8phần oxi Từ bài tâp trên cho biết thành phần Từ bài tâp trên cho biết thành phần hóa học của nước .(CTHH- Tỷ lệ hóa hóa học của nước .(CTHH- Tỷ lệ hóa hợp về thể tích, về khối lượn[r]

O3, NO2.Câu 5. Quan sát hình vẽ sau và ghi các chú thích A, B, C và D:A: ....................................B: ....................................C: ...................................D: ...................................Phần II. Tự luận (7 điểm)Câu 6. Hoàn thành các phơng trình hóa học sa[r]

SỰ OXI HÓA PHẢN ỨNG HÓA HỢP ỨNG DỤNG CỦA OXI I/ Mục tiêu bài học: 1) Kiến thức: - HS hiểu được sự oxi hóa một chất là sự tác dụng của oxi với chất đó. Biết dẫn ra được những ví dụ để minh họa - Phản ứng hóa hợp là PƯHH trong đó có một chất mới được tạo thà[r]

+O22 H2OBước 3: Viết phươngtrình hóa họcTiết 22. Bài 16:I. Lập phương trình hóa học:1. Phương trình hóa học:2. Các bước lập phương trình hóa học:-Bước 1: Viết sơ đồ phản ứng-Bước 2: Cân bằng số nguyên tử của mỗi nguyên tố-Bước 3: Viết phương trình hóa học[r]

+ Phản ứng crăckinh.- Phản ứng oxi hóa:+ Oxi hóa hoàn toàn (phản ứng đốt cháy).+ Oxi hóa không hoàn toàn.7. Điếu chế: - Trong phòng thí nghiệm.- Trong công nghiệp.II. XICLOANKAN1. Công thức phân tử: CnH2n (n≥3).2. Danh pháp.3. Tính chất hóa học:- Phản ứng thế: Ngtử[r]

3) Tính CM của các chất trong X. Bài 3 (1,5 điểm). Thủy phân hoàn toàn 2,475 gam halogenua của photpho người ta thu được hỗn hợp 2 axit (axit của photpho với số oxi hóa tương ứng và axit không chứa oxi của halogen). Để trung hòa hoàn toàn hỗn hợp này cần dùng 45 ml dung dịch NaOH 2<[r]

lâm hóa thạch. Chú ý: Thuốc thông lâm hóa thạch dễ gây thương tổn thận âm và tỳ dương. Nếu dùng thuốc kéo dài phải chú ý bổ thận âm, kiện tỳ, phải trọng sinh địa để tư âm; trọng dụng mộc thông và hậu phác để hành khí; nếu thấy lưỡi khô ít rêu hoặc không có rêu thì phải thay thuốc hoặc ngừng thuốc.[r]

TRƯỜNGTHCS NGUYỄN CÔNG TRỨCỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTỔ: TỰ NHIÊNĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcSố: 04/KH – TTN.Ea Ngai, ngày 04 tháng 5năm 2016KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊNNĂM HỌC 2016-2017Căn cứ Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 Của Bộ Giáo dục vàĐào tạo về việc ban hành Quy chế bồi[r]

BDTX của năm học.3.3. Kết quả đánh giá BDTX được lưu vào hồ sơ của giáo viên, là căn cứđể đánh giá, xếp loại giáo viên, xét các danh hiệu thi đua, để thực hiện chế độ,chính sách, sử dụng giáo viên.4. Công nhận và cấp giấy chứng nhận kết quả BDTX4.1. Nhà trường tổ chức tổng hợp, xếp loại kết quả BDTX[r]

effect strongly on the plate warpage. However, when the plate thickness rises from 1,0 mm to2,5 mm, the plate warpage is reduced from 1,59 mm to 0,27 mm.Keywords: Injection molding, mold temperature, plate warpage.1. GIỚI THIỆUTrong lĩnh vực ép phun tại Việt Nam, các nghiên cứu về lĩnh vực nhựa đã c[r]

2.2.4. Can thận âm hư: Lưng gối đau mỏi, ngũ tâm phiền nhiệt, hình gầy, hay mệt, đầu choáng tai ù, tư hãn, miệng khô, họng ráo, lưỡi đỏ, ít rêu, mạch tế sác. - Thuốc: tư dưỡng can thận. - Phương thuốc: “kỷ cúc địa hoàng hoàn” gia vị. - Châm cứu: can du, thận du, huyền chung, dương lăng tuyền. 2.2.5.[r]

TUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA LỚP 8 – CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾTTUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA LỚP 8 – CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾTTUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA LỚP 8 – CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾTTUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA LỚP 8 – CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾTTUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA LỚP 8[r]

PHỤC NGUYÊN HOẠT HUYẾT THANG (Y học phát minh) Thành phần: Sài hồ 12 - 20g Qua lâu căn 12g Đương quy 12g Hồng hoa 8 - 12g Cam thảo 8 - 12g Xuyên Sơn giáp 8 - 12g Đại hoàng (ngâm rượu) 4 - 12g Đào nhân (ngâm rượu sao) 8 - 16g Cách dùng: sắc với nước và rượu (tỉ lệ rượu[r]