DẠNG 2 : TÌM CHỮ SỐ TẬN CÙNG CỦA MỘT SỐ DOCX

* Các bạn thử nghiên cứu các tính chất và phương pháp tìm nhiều hơn một chữ số tận cùng của một số tự nhiên, chúng ta sẽ tiếp tục trao đổi về vấn đề này. T×m hai ch÷ sè tËn cïng Nhận xét : Nếu x Є N và x = 100k + y, trong đó k ; y Є N thì hai chữ số tận cùng của x cũng ch[r]

* Các bạn thử nghiên cứu các tính chất và phương pháp tìm nhiều hơn một chữ số tận cùngcủa một số tự nhiên, chúng ta sẽ tiếp tục trao đổi về vấn đề này. T×m hai ch÷ sè tËn cïng Nhận xét : Nếu x Є N và x = 100k + y, trong đó k ; y Є N thì hai chữ số tận cùng của x c[r]

4k + r + 2 = 7r(74k - 1) + 7r + 2. Vậy hai chữ số tận cùng của 7n + 2 cũng chính là hai chữ số tận cùng của 7r + 2 (r = 0, 2, 3) nên chỉ có thể là 03, 51, 45. Theo tính chất 5 thì rõ ràng 7n + 2 không thể là số chính phương khi n không chia hết cho 4.[r]

Toán (71) CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CÁC CHỮ SỐ 0 I-Mục tiêu:Giúp HS:Biết cách thực hiện phép chia hai số có tận cùng là các chữ số 0.II-Đồ dùng dạy học: Phấn màu, bảng con.III-Các hoạt động dạy -học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HSA.Kiểm tra bài cũ-GV gọi 2 Hs lên bản[r]

+ 411 + … + 20048011. Giải: Trước hết ta có nhận xét: Mọi lũy thừa trong T đều có số mũ khi chia cho 4 thì dư 3 (các lũy thừa đều có dạng n4(n − 2) + 3, n thuộc {2, 3, …, 2004}). Theo tính chất 3 thì 23 có chữ số tận cùng là 8 ; 37 có chữ số tận cùng là 7 ; 411 có chữ số tận cùng là 4[r]

+ 411 + … + 20048011. Giải: Trước hết ta có nhận xét: Mọi lũy thừa trong T đều có số mũ khi chia cho 4 thì dư 3 (các lũythừa đều có dạng n4(n − 2) + 3, n thuộc {2, 3, …, 2004}). Theo tính chất 3 thì 23 có chữ số tận cùng là 8 ; 37 có chữ số tận cùng là 7 ; 411 có chữ số tận cùng[r]

nhiên. Ta lũy thừa bậc ba từng số hạng rồi cộng chúng laiï, đem tổng này chia cho 6. Hãy tìm số dư của phép chia này.Bài 2: Cho n > 3 ( n ∈N ), chứng minh rằng:2n = 10a + b ( 0 < b < 9) thì ab  6Bài 3: Chứng minh rằng nếu x, y, z là các số nguyên thõa mãn: ( 100x[r]

- Hd hs ghép thêm âm ch để đợc tiếng chuối. - ghép tiếng chuối- Ghi bảng tiếng chuối rồi hd hs đánh vần, đọc trơn: chờ- uôi- chuôi= sắc= chuối- tập đánh vần, đọc theo hd- Cho hs phân tích tiếng chuối .Vần ơi: quy trình tơng tự vần uôi- phân tích tiếngd. H ớng dẫn viết bảng con : uôi, ơi, nải chuối,[r]

14 L Ự A CH Ọ N GI Ữ A DIGITAL & ANALOG „ Hệ thống số phải thêm vào 2 bộ ADC và DAC phức tạp, tốn kém „ Hệ thống số yêu cầu thêm thời gian cho các quá trình biến đổi hạn chế tốc độ „ Tro[r]

xóa) một phát một cácà cây tìm kp cận khác ng phần lớnhi dữ liệu đát cây đỏ đác node đưCÂY ĐỎmột cấu trúờng hợp câliệu được c chèn vàochèn đã đung cân bằnhần tử đã cch giải quykiếm nhị phđể bảo đản trường hđược lưu tren, hãy xeợc chèn th ĐEN úc lưu trữ dây tìm kiếmchèn và[r]

là 001 mà 999 = 9100: 9 ⇒ ba chữ số tận cùng của 999 là 889 (dễ kiểm tra chữ số tận cùng của 999 là 9, sau đó dựa vào phép nhân ???9 9 ...001× =để xác định ??9 889=). Vậy ba chữ số tận cùng của 3399...98 là 889. Nếu số đã cho chia hết cho 8 thì ta cũng có thể tìm ba chữ số tận cùng [r]

= 35(320k - 1) + 243, có hai chữ số tận cùng là 43. Vậy số dư của phép chia 3517 cho 25 là 18. Trong trường hợp số đã cho chia hết cho 4 thì ta có thể tìm theo cách gián tiếp. Trước tiên, ta tìm số dư của phép chia số đó cho 25, từ đó suy ra các khả năng của hai chữ số tậ[r]

= 35(320k - 1) + 243, có hai chữ số tận cùng là 43. Vậy số dư của phép chia 3517 cho 25 là 18. Trong trường hợp số đã cho chia hết cho 4 thì ta có thể tìm theo cách gián tiếp. Trước tiên, ta tìm số dư của phép chia số đó cho 25, từ đó suy ra các khả năng của hai chữ số tậ[r]

là 001 mà 999 = 9100: 9 ⇒ ba chữ số tận cùng của 999 là 889 (dễ kiểm tra chữ số tận cùng của 999 là 9, sau đó dựa vào phép nhân ???9 9 ...001× =để xác định ??9 889=). Vậy ba chữ số tận cùng của 3399...98 là 889. Nếu số đã cho chia hết cho 8 thì ta cũng có thể tìm ba chữ số tận cùng [r]

Nếu số đã cho chia hết cho 8 thì ta cũng có thể tìm ba chữ số tận cùng một cách gián tiếp theo các bước : Tìm dư của phép chia số đó cho 125, từ đó suy ra các khả năng của ba chữ số tận [r]

khâu vắt thanh-thanh cơ mép trớc. Buộc chỉ, kết thúc thì làm miệng nối. - Khâu đính đầu tận cùng của đoạn ruột này vào thành của đoạn ruột kia để tránh co kéo vào miệng nối. Nối bên-bên bằng các kỹ thuật khác: - Nối bên-bên hai lớp mũi rời: các bớc tiến hành tơng tự nh đối với nối bên-bên hai lớp kh[r]

HÚT DỊCH DẠ DÀY Mục tiêu: 1.Trình bày được mục đích, chỉ định, chống chỉ định hút dịch dạ dày. 2.Trình bày được quy trình kỹ thuật hút dịch dạ dày. 1.Mục đích Hút dịch dạ dày là thủ thuật đưa ống thông vào dạ dày để hút một ít dịch có ở trong đó ra để chuẩn đoán và điều trị một<[r]

khâu vắt thanh-thanh cơ mép trớc. Buộc chỉ, kết thúc thì làm miệng nối. - Khâu đính đầu tận cùng của đoạn ruột này vào thành của đoạn ruột kia để tránh co kéo vào miệng nối. Nối bên-bên bằng các kỹ thuật khác: - Nối bên-bên hai lớp mũi rời: các bớc tiến hành tơng tự nh đối với nối bên-bên hai lớp kh[r]

Bài tập 1:Tìm một số tự nhiên có 5 chữ số .Biết rằng khi thêm chữ số 2 vào bên phải số tự nhiên đó ta được một số tự nhiên lớn gấp ba lần số tự nhiên có được bằng cách thêm chữ số 2 vào bên trái số tự nhiên ban đầu Bài tập 2:Tìm một số tự nhiên có 5 chữ số .Biết rằng khi thêm một chữ số vào bên phả[r]

: Lớp 6A : 45 học sinh.6010041529Số học sinh lớp 6A thích chơi bóng bàn là :+ Số học sinh thích chơi đá bóng .+ Số học sinh thích chơi bóngchuyền.+ Số học sinh thích chơi bóng bàn .4152329415 Thay số 45 bằng một số nguyên b . Khi đó tính của b như thế nào ?2[r]