CHỦ ĐỀ NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ

Tạo sự tò mò gây hứng thú cho học sinh về nội dung nghiên cứu, áp dụng bình phương của một tổng, bình phương của một hiệu, hiệu hai bình phương.
Hình dung được những bài toán sẽ nghiên cứu, áp dụng bình phương của một tổng, bình phương của một hiệu, hiệu hai bình phương.

Tiết 8: Luyện tập những hằng đẳng thức đáng nhớI/ Kiến thức:Bảy hằng đẳng thức đáng nhớ7 hằng đẳng thức đáng nhớ2221. (A+B)  = A +2AB+B3 322 34. (A+B) = A +3A B +3AB +B2 222. (A – B) = A  – 2AB+ B3322 35. (A – B)  = A - 3A B+ 3AB - B2  23. A –[r]

Các dạng toán và sơ đồ giải bài những hằng đẳng thức đáng nhớ. Giúp học sinh nắm chắc các dạng toán và phương pháp giải. Làm được các bài toán khó, dạng toán khó thông qua sơ đồ giải bài và sơ đồ giải dạng bài giúp học sinh tăng cường khả năng ghi nhớ và phát triển cả hai bán cầu não.

Tôi một cậu bạn là mèo ba tư mang tên Muối, chung sống với nhau đã được năm năm. Giữa tôi và nó có đầy ắp những kỉ niệm vui buồn. Nhưng kỉ niệm đáng nhớ nhất, nhiều cảm xúc nhất đó chính là kỉ niệm thời tám tuổi cái thời gian chứa đựng những kí ức có lẽ tôi sẽ chẳng bao giờ có thể quên...

Mời các em học sinh cùng tham khảo tài liệu để nắm chi tiết các bài tập về căn thức bậc hai và hằng đẳng thức √(A^2 )=|A|. Đây còn là tư liệu tham khảo cho giáo viên, phụ huynh trong việc ra bài tập, hướng dẫn học sinh tự học tại nhà.

Những Hằng Đẳng Thức Đáng Nhớ Và Hệ Quả lớp 8
Trong suốt chương trình toán phổ thông và đại học, người học toán thường xuyên sử dụng 7 hằng đẳng thức sau, gọi là những hằng đẳng thức đáng nhớ (học sinh được học trong chương trình Toán lớp 8 ở THCS).
(a + b)2 = a2 +2ab +b2
(a b)2 = a2 2ab + b2
a2[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíNhững Hằng Đẳng Thức Đáng Nhớ Và Hệ Quả lớp 8Trong suốt chương trình toán phổ thông và đại học, người học toán thường xuyên sử dụng7 hằng đẳng thức sau, gọi là những hằng đẳng thức đáng nhớ (họ[r]

Kiểm tra bài cũ+ HS1: - Viết ba hằng đẳng thức đã học.- Áp dụng: Tính nhanha)1992b) 47.533(a+b)+ HS2: Tính(với a, b là hai số tùy ý)4. Lập phương của một tổng(A+B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 + B3Lập phương của một tổng hai biểu thức bằngLập phương biểu thức thứ nhấtCộng ba lần tích của bình phương b[r]

Giáo án chủ đề văn 8 theo mẫu mới nhất năm 2020 : Nghe nói đọc viếtTRUYỆN KÍ VIỆT NAM TRƯỚC NĂM 1945( Tôi đi học; Trong lòng mẹ; Tính thống nhất về chủ đề của văn bản; Bố cục của văn bản) (10 tiết) Trong bài học này, HS sẽ đọc hiểu văn bản truyện kí VN, v[r]

-Xem lại các bài tập vừa giải (nội dung, phương pháp)-Ôn tập quy tắc nhân (chia) đơn thức với đa thức, đa thức với đa thức-Ôn tập bảy hằng đẳng thức đáng nhớ-Ôn tập các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử-Trả lời trước câu hỏi ôn tập chương (câu 1, 2)-Làm bài tập 71, 74/[r]

-Quy tắc rút gọn phân thức. Chú ý.-Vận dụng giải các bài tập 7c,d, 11, 12, 13 trang 39, 40 SGK.-Tiết sau luyện tập. (mang theo máy tính bỏ túi).RÚT KINH NGHIỆM.............................................................................................................................................[r]

thế nào là đoạn văn? Cách xây dựng - Ghi nhớ 1 (SGK/36)đoạn văn ntn?II. Cách xây dựng đoạnvăn1. Từ ngữ chủ đề vàcâu chủ đềa. Bài tập (TL/29,30)- HS: HNB 2 cõu hi 3.a, ý 1 TL/30-> Bỏo cỏo, chia s -> GV KL- Từ ngữ chủ đề: Ngô TấtTố, ông, nhà văn, nhà báo(lặp lại nhiều lần)-[r]

Hàm cosin Dùng công thức nhân đôi, nhân 3; các hằng đẳng thức lƣợng giác.Hàm tan: Dùng công thức nhân đôi, nhân 3 các hằng đẳng thức lƣợng giác.Câu 114: Giải phƣơng trình: tan 2 x  3 có nghiệm là:A. vô nghiệm.B. x    k .C. x   k .D. x    k .333Hàm cot: Dùng công thức[r]

20%16,060%10,0®iÓm100%1Giáo viên bộ môn: Nguyễn Thị HoaPhòng Giáo dục Bố TrạchTrường THCS Bắc dinhKHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1-NĂM HỌC: 2011-2012MÃ ĐỀ 2 - MÔN NGỮ VĂN- LỚP 8 .Thời gian: 90 phút (không kể giao đề)Tên chủ đề Nhận biếtPhần Tiếng Nhận biếtViệtTừ tượngthanh, từtượnghình.Số c[r]

Ngày 6-6-1799 đã trở thành ngày đáng nhớ không chỉ của những người trong dòng họ Puskin mà còn là của nước Nga và của cả nhân loại – Ngày thiên tài thơ Alêchxan Xecghêêvits Puskin ra đời. Người đã dùng “phép nhiệm màu thi ca” mang lại niềm vinh quang kiêu hãnh cho nước Nga và tạo ra những biến đổi t[r]

Sơ đồ tư duy kiến thức chương trình vật lí 12 hiện hành. Sơ đồ tổng hợp các công thức theo từng chủ đề giúp học sinh dễ học, dễ nhớ và có thể tra cứu lại khi quên một cách nhanh chóng. Điều đặc biệt là các sơ đồ này học sinh có thể tạo thành những bản cầm tay nhỏ gọn, sử dụng trên lớp học để tra cứu

bài học;Về phương pháp còn gặp nhiều lúng túng trong việc vận dụng các phươngpháp đặc trưng bộ môn nói riêng và phương pháp dạy học nói chung, việc ứngdụng công nghệ thông tin để đổi mới phương pháp còn nhiều lúng túng, việc dạyhọc tích hợp, kiến thức liên môn còn chưa thực sự sâu sắc;Về kiểm tra đá[r]

Truyện ngắn “Đôi mắt” của Nam Cao được viết trong những ngày nghỉ Tết đầu năm 1948, viết cho đỡ nhớ nên không bị vướng víu về chủ đề tư tưởng và viết rất tự nhiên. Truyện bộc lộ cách nhìn đời, nhìn người đặc biệt là những người nông dân lúc bấy giờ, đồng thời nói lên tầm quan trọng của cách nhìn đời[r]

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm về việc vận dụng các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử vào giải toán môn đại số 8 Phần thứ nhất: MỞ ĐẦU
I. Đặt vấn đề
Toán học là bộ môn rất quan trọng đóng vai trò chủ lực. Nó được vận dụng và phục vụ rộng rãi trong đời sống con người chúng[r]

- ........................................................................................................................................................................................ Hãy kể lại một(hoặc 2) mối tình của bạn mà bạn thấy là đáng nhớ nhất, sâu sắc nhất: (2 bạn biết nh[r]