GIÁO TRÌNH DI TRUYỀN HỌC PHẦN 7 POT

Chương 7: Chọn lọc và nhân giống vật nuôi, cây trồng 7.1. Chọn lọc và nhân giống vật nuôi 7.2. Chọn lọc và nhân giống Phần thực hành: Tổng số 15 tiết Bài 1: Phân loại, pha chế các loại chất cố định và các loại thuốc nhuộm. Phương pháp cố định và nhuộm các loại tiêu bản nghiên cứu ADN, NST. B[r]

Giáo trình Di truyền học cần thiết dùng cho quá trình học tập ở các lớp Sư phạm Sinh, trường Đại học Sư Phạm Đại học Đà Nẵng. Gồm 155 trang, với tám chương. CHƯƠNG I. VẬT CHẤT DI TRUYỀNCHƯƠNG II: GEN VÀ QUÁ TRÌNH SINH TỔNG HỢP PROTEINCHƯƠNG III: ĐIỀU HOÀ BIỂU HIỆN CỦA GENCHƯƠNG IV: KHÁI NIỆM VÀ PHÂ[r]

quay là một trong những trục quán tính chính trung tâm của vật. Từ đây nó cho ta ý nghĩa của các đại lượng Jxz và Jyz là đặc trưng cho mức độ mất cân bằng động của các khối lượng của vật khi nó quay quanh trục Oz. Phương pháp Chương IV Nguyên lý Đalămbe Trang 61 GIÁO TRÌNH CƠ HỌC LÝ THUYẾT I[r]

Nguyễn Hải Web: http://nguyenhaiysinh.blogspot.comTheo di truyền học hiện đại thì vật chất di truyền phải có những tiêu chuẩn sau: 1. Mang thông tin di truyền đặc trưng cho loài. 2. Có thể truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. 3. Có khả năng bị biến đổi. 4. Có khả năng tự sao m[r]

Tính chất hóa học đặc trưng.2. Mô tả giải thích hiện tượng thí nghiệm biểu diễn.3. Sử dụng chỉ thị thông thường: giấy quỳ, phenoltalein để phân biệt hóa chấtbị mất nhãn.4. Thực hiện các dãy chuyển hóa: Viết phương trình phản ứng có ghi rõ điềukiện (nếu có):a. Sắt và hợp chất của nó.b. Nitơ và hợp ch[r]

THƯỜNG .............................................................................................. 40 Chương 6, Ts. Nguyễn Viết Nhân ĐỘT BIẾN ĐƠN GENE DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DI TRUYỀN TY THỂ .................................................................. 49 Chương