TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3_TUẦN (19 ĐẾN 22) PPTX

- Kể với bạn bè về gia đình nhiều thế hệ, trường học và cuộc sống xung quanh. - Yêu quý gia đình, trường học và tỉnh( thành phố) của mình. - Cần có ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống. II- Đồ dùng dạy học: -Thầy:Giấy A0. - Trò: Sưu tầm tranh ảnh về chủ đề xã hội.[r]

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘITiết 43 : RỄ CÂYI. MỤC TIÊU:Sau bài học, HS biết:• Nêu được đặc điểm của rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ. • Phân loại các rễ cây sưa tầm được. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:• Các hình trang 82,83 SGK.• GV và HS sưu tầm các loại rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củmang đếùn lớp.• Giấy khổ A v[r]

Tuần 19Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2007Tự nhiên và xã hội.Bài 37 : Vệ sinh môi trờng( tiếp theo).I- Mục tiêu:+ Sau bài học, học sinh biết:- Nêu tác hại của việc con ngời và gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trờng và sức khoẻ con ngời.- Những hành vi đúng để giữ cho nhà tiêu h[r]

giải đúng.- Học sinh làm bài vào vở.b) Bài 3a : Trang 10GIÁO ÁN LỚP 3 Lê Thò Hồng Phương- Học sinh đọc yêu cầu của bài.- Cả lớp chơi trò tiếp sức. Cách chơi: chia lớp thành 3 nhóm, chia bảng làm 3cột như sau:Nhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 3l n l n l n Khi nghe h[r]

bến tàu,…) - Cần phải làm gì để tránh những hiện tượng trên ?- Các nhóm trình bày, GV nhận xét và kết luận. Kết luận : Phân và nước tiểu là chất cặn bã của quá trình tiêu hoá và bài tiết. Chúng có mùi hôi thối và chứa nhiều mầm bệnh. Vì vậy chúng ta phải đi đại, tiểu tiện đúng nơi quy đònh ; không đ[r]

- HS tập trung chú ý, nghe rõmệnh lệnh, phản ứng mau lẹ vàchạy hoặc đuổi thật nhanh. - HS đi chậm, hít thở sâu.- HS chú ý lắng nghe GV hệthống bài, nhận xét và công bốkết quả ôn tập. T ngy 18/3/2013 n ngy 22/3/2013TUN 27BI 53: BI TH DC VI HOA HOC C.TRề CHI HONG ANH - HOANG YN I[r]

Trời/ầm ầm dông gió.Biển/nhiều khi rất đẹpbiển/cũng thẳm xanh chắc nịchbiển/mơ màng dịu hơi sươngbiển/xám xịt, nặng nềbiển/đục ngầu, giận dữ ai/cũng thấy như thế.- Có thể tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được không? vì sao?-1 em đọc bài tập- Nêu yêu cầu của bài- Làm th[r]

NGUYỄN THỊ HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Tuần 22 Ngày dạy 6/2/2007 Tiết 43 : RỄ CÂYI. MỤC TIÊU:Sau bài học, HS biết:• Nêu được đặc điểm của rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ. • Phân loại các rễ cây sưu tầm được. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:• Các hình trang 82,83 SGK.• GV và HS sưu[r]

1. Kiểm tra bài cũ (5’) 3 . Bài mớiHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Mục tiêu:- HS biết cách đan nong mốt.- Đan được nong mốt đúng qui trình kó thuật.Cách tiến hành:- GV giới thiệu mẫu và hướng dẫn HS quan sát để rút ra kết luận[r]

Tuần 19Bài 3. Vẽ đoạn thẳng(2 tiết)I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU.1. Kiến thức:- Nắm được các bước vẽ đoạn thẳng.- Nắm cách vẽ đường thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng.2. Kỹ năng:- Vẽ được đoạn thẳng.- Vận dụng để vẽ một số hình cơ bản.3. Thái độ:-Rèn luyện tác phong nghiêm túc, chủ đô[r]

n nhhưư hhììnnhh 11 -- tthhựựcc hhiiệệnn ccảả llớớpp -- GGVV:: hhưướớnngg ddẫẫnn ,, tthheeoo ddõõii -- HHSS:: tthhựựcc hhiệiệnn đđộộnngg ttáácc vvàà ttrrảả llờờii tthheeoo g gợợii ýý,, n[r]

- Đọc đúng các từ mới, các từ khó, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.- Biết ngắt nghỉ hơi đúng các câu văn trong bài,đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lý.- Biết thể hiện giọng đọc tình cảm, ân cần khi đọc bài.- Hiểu: Hiểu nghĩa các từ mới: Trung thu, thi đua, hành, kháng chiến , hòa bình.- Hiểu[r]

Tuần 21Thứ t ngày 1 tháng 2 năm 2006Tự nhiên và xã hộiCuộc sống xung quanhI Mục tiêu- HS kể tên một số nghề nghiệp và nói về những hoạt động sinh sống của ngời dân địa phơng- HS có ý thức gắn bó, yêu quê hơngII Đồ dùngGV : Hình vẽ trong SGK, tranh ảnh su tầm về nghề nghiệp chính của ngời dânH[r]

và tên riêng Ê - đi - xơn.+ Viết hoa chữ cái đầu tiên, có gạch nganggiữa các tiếng. - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiệnviết vào bảng con một số từ như : Ê - đi - xơn, sáng kiến - Cả lớp nghe và viết bài vào vở. - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. - 1 em đọc yêu cầu BT.- Họ[r]

NỘNỘII DDUUNNGG:: _ aa NNêêuu đđượượcc íícchh llợợii ccủủaa vviiệệcc ttậậpp -- GGVV:: hhỏỏii --HHSS:: ttrrảả llờờii --HHSS ++ GGVV:: nnhhậận n xxéétt,, đđáánnhh ggiiáá -- GGVV::nnêêuu mm[r]

+ Đoạn 3 : Hướng dẫn HS luyện ngắt giọng lời đối thoại và câu dài.- Theo dõi GV đọc mẫu.- Mỗi HS đọc 1 câu, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết đoạn bài. Đọc 2 vòng. HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý phát âm đã nêu ở mục tiêu.- Đọc theo sự hướng dẫn của GV.+ 4 HS đọc bài, mỗi HS đọc m[r]

1/ Mục đích yêu cầu:A/ Tập đọc:1/ Rèn kn đọc thành tiếng: + Từ:Ê- đi xơn, loé lên, móm mém, + Giọng đọc: Đọc phân bệt lời ngời kể chuyện với lời nhân vật. 2/ Đọc-hiểu: Từ: nhà bác học, cời móm mém,Nội dung: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê- đi- xơn rất giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ[r]

những việc phù hợp với khả năng là tỏ lòng mến khách . + Hoạt động 3 : Xử lí tình huống và đóng vai .- Mục tiêu : HS biết cách xử lí tình huống . - Tiến hành : Chia nhóm, u cầu các nhóm thảo luận theo tình huống .- Gọi các nhóm lên đống vai trước lớp .* Kết luận : a, Cần chào đón khách[r]

- Nêu yêu cầu. - Trao đổi dựng tiểu phẩm.- Thảo luận câu hỏi 1, 2.- Đại diện trình bày kết quả.- Các nhóm thảo luận.- Đại diện trình bày.- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.+ Các hành vi, việc làm đúng: b, d.+ Các hành vi, việc làm sai: a, c, đ.- Các nhóm thảo luận.- Đại diện nhóm trình bày.- Các nhóm[r]

Tên đồ dùng Mục đích sử dụng+ GV: - Bảng phụ - chép câu hỏi của hoạt động 1.III. Hoạt động dạy học chủ yếu:1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới:a. G T B : nêu M Đ Y C giờ học.b. ND: * Khởi động:- Kể tên 1 số rễ cây và lấy ví dụ.- Nêu đặc điểm của rễ cây ?- Kể tên 1 số cây đợc trồng để chắn bão vàcho biết[r]