Bài viết từ việc đánh giá thực trạng đội ngũ và công tác quản lý đội ngũ giảng viên Trường Đại học Hồng Đức trong giai đoạn 2010-2016, nhóm tác giả bài viết đưa ra các giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Hồng Đức giai đoạn 2016-2020.
Bài viết này khảo sát thực trạng mức độ hài lòng của sinh viên khoa Khoa học Xã hội, Trường Đại học Hồng Đức về dịch vụ tư vấn học tập, từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ tư vấn học tập, chất lượng giáo dục dưới góc nhìn của sinh viên.
Bài viết chỉ ra những bất cập, trên cơ sở đó đề xuất một số giải nhằm pháp nâng cao hiệu quả thực thi pháp luật về khuyến mại, từ đó góp phần nâng cao nhận thức pháp luật của sinh viên Trường Đại học Hồng Đức về hoạt động khuyến mại theo pháp luật Việt Nam.
thế giới, chủ yếu mới chỉ dừng lại ở hình thức tự phát của việc ra đời các dịch vụ tư vấn tình yêu, hôn nhân, gia đình, sức khoẻ sinh sản… trên khía cạnh thực hành và một số bài báo, tác phẩm ít ỏi về lý thuyết. Về lý thuyết tham vấn, chúng tôi chỉ tìm kiếm được[r]
Hội đồng thi: HDT - Trường Đại học Hồng Đức Địa chỉ Điểm thi: D23 - Trường ĐH Công nghiệp TPHCM cơ sở Thanh Hóa - Thôn Quang Trung, xã Quảng Tâm, TP.. Thứ tự môn thi.[r]
TRANG 1 NGHIÊN CỨU SINH NGUYỄN VĂN DŨNG, PHÓ TRƯỞNG KHOA KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC ĐÃ BẢO VỆ THÀNH CÔNG LUẬN ÁN TIẾN SĨ CHUYÊN NGÀNH XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH THỦY TẠI TRƯỜNG[r]
Bài viết tập trung chủ yếu vào 2 nội dung: tìm hiểu nhận thức của sinh viên trường Đại học Hồng Đức về khái niệm hành vi lệch chuẩn; nhận thức của sinh viên về “mức độ chấp nhận” của hành vi lệch chuẩn trong đời sống và trong quá trình học tập.
vững tin đi tiếp. vững tin đi tiếp. - Khi người ta gặp vấn đề - Khi người ta gặp vấn đề rất mất tự tin.Giai đoạn rất mất tự tin.Giai đoạn cận tham vấn - thân chủ yếu đuối, mặc cảm, buông cận tham vấn - thân chủ yếu đuối, mặc cảm, buông
Bài giảng Độc học môi trường Trường Đại học Hàng Hải2009 Bài giảng Độc học môi trường Trường Đại học Hàng Hải2009 Bài giảng Độc học môi trường Trường Đại học Hàng Hải2009 Bài giảng Độc học môi trường Trường Đại học Hàng Hải2009 Bài giảng Độc học môi trường Trường Đại học Hàng Hải2009 Bài giảng Độc h[r]
Hoàng Hữu Thung Chủ tịch Công đoàn phòng Quản trị- Vật tư, thiết bị, Trường Đại học Hồng Đức Công đoàn Giáo dục Việt Nam TRANG 3 DANH SÁCH BAN CHẤP HÀNH CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG TẶNG GIẤY KHEN C[r]
Trên cơ sở đánh giá thực trạng quản lí hoạt động giáo dục phòng ngừa tệ nạn xã hội cho sinh viên Trường Đại học Hồng Đức, bài viết trình bày 7 biện pháp quản lí hoạt động giáo dục góp phần thực hiện mục tiêu đào tạo sinh viên Trường Đại học Hồng Đức trong giai đoạn hiện nay.
ĐỀ CƯƠNG bài GIẢNG THỰC HÀNH PHÂN TÍCH môi TRƯỜNG TRƯỜNG đại học CÔNG NGHIỆP hà nội1 ĐỀ CƯƠNG bài GIẢNG THỰC HÀNH PHÂN TÍCH môi TRƯỜNG TRƯỜNG đại học CÔNG NGHIỆP hà nội1 ĐỀ CƯƠNG bài GIẢNG THỰC HÀNH PHÂN TÍCH môi TRƯỜNG TRƯỜNG đại học CÔNG NGHIỆP hà nội1 ĐỀ CƯƠNG bài GIẢNG THỰC HÀNH PHÂN TÍCH môi TR[r]
TRANG 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN ĐIỆN BÀI GIẢNG HỆ THỐNG ĐO VÀ ĐIỀU KHIỂN CÔNG NGHIỆP _NGUYỄN THỊ HUẾ _ TRANG 2 NỘI DUNG MÔN HỌC 1 2 5 GIỚI THIỆU CHUNG VÀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN [r]
Không gian “Học chung” là một trong những không gian học tập không chính thức đang được áp dụng khá phổ biến. Bài viết này giới thiệu về khái niệm, chức năng, mô hình hoạt động của không gian “Học chung” tại các trường đại học trên thế giới. Trên cơ sở đó, tác giả đề xuất một số gợi ý cho việc phát[r]
Thực trạng sử dụng các bài tập bổ trợ chuyên môn trong học môn Nhảy xa của sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Hồng Đức.. Qua khảo sát, chúng tôi thu đánh giá được [r]
Nghiên cứu thực hiện nhằm mục tiêu xác định các nhân tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của giảng viên tại Trường Đại học Hồng Đức. Dữ liệu nghiên cứu được thu thập từ 207 giảng viên các khoa trong trường thông qua phương pháp chọn mẫu thuận tiện.
1, Giáo trình Luật Hành Chính Việt Nam – Trường Đại học Luật Hà Nội – NXB Công an nhân dân, Năm 2015. 2, Giáo trình luật hành chính Việt Nam – Trường Đại học Luật Thành Phố Hồ Chí Minh – NXB Hồng Đức – Hội Luật Gia Việt Nam. 3, Hướng dẫn môn học Luật Hành Chính – TS Nguyễn Thị Thủy – TS Hoàng Quốc H[r]
Nghiên cứu được thực hiện dựa trên việc phỏng vấn bằng bảng hỏi với 107 sinh viên và phỏng vấn sâu với 8 sinh viên đang học tập tại trường Đại học Hồng Đức, bao gồm cả những sinh viên là Phật tử chính thức và những sinh viên không phải là Phật tử.
TRANG 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA NÔNG LÂM NGƯ NGHIỆP NGUYỄN CÔNG HOÀNG BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MẬT ĐỘ CẤY ĐẾN SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN VÀ NĂNG SUẤT GIỐNG[r]
TRANG 1 ẢNH HƯỞNG CỦA ĐỊNH HƯỚNG ĐẾ LÊN SỰ HÌNH THÀNH CÁC MÀNG GEMN LÊ THỊ GIANG*, LƯƠNG THỊ KIM PHƯỢNG _Trường Đại học Hồng Đức, Thanh Hóa _ TÓM TẮT Trong bài báo này, kỹ thuật nhiễu xạ[r]