Bài soạn nháp: Nhân loại biết ơn nhà bác học vĩ đại Đác-Uyn, cha để của học thuyết tiến hoá., đóng góp vô cùng giá trị cho cách hiểu đúng đắn về sự phát triển của loài người, thoát ra khỏi sự mê muội Cả nhân loại sững sờ trước bộ óc vĩ đại của ông, nhưng chính bản thân ông đã rất khiêm tốn khi p[r]
Tự học là tự mình, độc lập tiếp nhận kiến thức và hình thành kĩ năng. Giới thiệu ý nghĩa và tầm quan trọng của tinh thần tự học. Học là gì? Học là quá trình thu nhận kiên thức và hình thành kĩ năng của một cá nhân. Có học mới có kiến thức và kĩ năng để sống, hòa nhập xã hội. Không ai có thể học[r]
trong giỏo dc nh trng, gia ỡnh v trong xó hi (thụng qua cỏc n phmsỏch bỏo, vn húa, ngh thut...).S hng dn, ging gii, giỳp bng cỏcbin phỏp c th, phự hp ca cỏc th h i trc s giỳp thanh niờn t n"min phỏt trin gn" m L.X. Vgtxki ó phỏt hin ra.1.2.3. Khái niệm về tự họcTự học là nội lực của ng-ời h[r]
Tự học là một phương pháp học tập đạt kết quả rất cao nếu chúng ta hiểu được rõ về nó và các công đoạn trong việc tự học như thế nào. Tự học sẽ giúp chúng ta vượt ra khỏi sự học thông thường về vốn kiến thức và tầm hiểu biết. Học là một vấn đề rất rộng lớn và mang tính chất giáo dục. Học là công[r]
.Gọi A là biến cố cần tìm xác suất. Ta xét 3 Th sau đây:TH1: Hai Xã Nghĩa An và Nghĩa Phú cùng nhận được hai loại là Gạo và Bột Mỳ. Khi đósố cách phân phối là C85 .C33TH2: Hai Xã Nghĩa An và Nghĩa Phú cùng nhận được hai loại là Bột Mỳ và Ngô. Khi đó sốcách phân phối là C83 .C52 .C 33TH3: Hai Xã Nghĩ[r]
Tự học bạn sẽ có khả năng tập trung cao hơn, không bị phân tán vì ngoại cảnh lớp học, những câu chuyện của bạn bè,... Qua đó, bạn có điều kiện theo đuổi những mục đích học tập của mình và hoàn thành đúng kế hoạch. Thông qua tự học, người học rèn cho mình khả năng làm việc tự lực. Nếu học trên lớp[r]
1.2.1. Đặc điểm và bản chất của hoạt động tự họcTrong thực tế, người ta có thể có nhiều cách học khác nhau: Học một cáchngẫu nhiên. Qua kiểu học này, nó đưa lại cho người học những tri thức tiền khoahọc, những năng lực thực tiễn trực tiếp, do kinh nghiệm hàng ngày mang lại.Cách học thứ hai là học có[r]
LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN DANH MỤC CÁC BẢNG9 DANH MỤC CÁC HÌNH PHẦN I. MỞ ĐẦU1 1. Lý do chọn đề tài1 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề3 3. Mục đích nghiên cứu4 5. Đối tượng nghiên cứu4 6. Phạm vi nghiên cứu4 8. Đóng góp của luận văn5 9. Phương pháp nghiên cứu của đề tài5 10. Cấu trúc của luận[r]
vấn đề cấp thiết như xây dựng động cơ học tập, làm việc với sách, nghe và ghi khinghe giảng, đọc sách - một dạng tự học quan trọng và phổ biến, dạy trên lớp thếnào để học sinh có thể tự học và biên soạn sách giáo khoa theo hướng bồi dưỡngphương pháp tự học. Theo tác giả, hình th[r]
phục dã” (không tức giận vì muốn biết thì không gợi mở cho, không bực vìkhông rõ đƣợc thì không bày vẽ cho. Vật có bốn góc, bảo cho biết một góc màkhông suy ra đƣợc ba góc kia thì không dạy nữa) [31].Mạnh Tử đòi hỏi ngƣời học phải tự suy nghĩ, không nên nhắm mắt theosách. “Tận tín thƣ bất nhƣ vô thƣ[r]
A. MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài Hồ Chí Minh không chỉ là danh nhân văn hóa, anh hùng giải phóng dân tộc, Hồ Chí Minh còn là một nhà giáo dục lớn của thế giới và của dân tộc ta. Hồ Chí Minh đã sáng lập nền giáo dục mới ở Việt Nam, nền giáo dục XHCN. Tư tưởng của Hồ Chí Minh về giáo dục đã soi sáng cho[r]
Đề thi giữa học kì 2 lớp 9 môn Văn năm 2015 - Việt Yên PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO VIỆT YÊN VIỆT YÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2014-2015 MÔN THI: NGỮ VĂN 9 Thời gian làm bà[r]
Đề 1: Bác Hồ là lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam, anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá thế giới. Hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của em về Người. Đề 2: Nước ta có nhiều tấm gương vượt lên số phận, học tập thành công (như anh Nguyễn Ngọc Kí bị hỏng tay, d[r]
giác, tự chủ, không đợi ai nhắc nhở, không chờ ai giao nhiệm vụ, mà tự mình chủđộng vạch kế hoạch học tập cho mình, rồi tự mình triển khai, thực hiện kế hoạch đómột cách tự giác, tự mình làm chủ thời gian để học và tự mình kiểm tra đánh giá việchọc của mình.Nguyễn Cảnh Toàn [10] cho rằng: "Tự học[r]
= n suy ra:Phh Vhh(1-12)1.2. Các dạng áp suất khí.Sự chuyển động của chất khí trong ống dẫn, trong kênh lò đều gắn liền với lựcgây chuyển động khí đó là áp suất. Đối với khí lý tởng có 3 dạng áp suất: áp suất tỉnhhọc, áp suất tốc độ (hay động học) và áp suất hình học. Với khí thực, ngoài 3 d[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
PHẦN MỞ ĐẦU* Lý do chọn đề tài:Có thể nói nhà ở có ý nghĩa rất lớn trong quốc kế dân sinh, nó luôn là tâm điểmcủa những vấn đề xã hội, bất luận ở không gian hay thời gian nào. Nhà ở là loạihình kiến trúc xuất hiện sớm nhất. Đó là những không gian kiến trúc phục vụ chođời sống sinh hoạt gia đình và c[r]
nhận, hoàn toàn chủ quan ho ặc mang tính chuyên môn.5Và t heo American Society for Quality ( ASQ) thì: Chất lư ợng thểhiện sự vượt trội của hàng hóa và dịch vụ, đặc biệt đạt đến mức độ m àngười ta có thể thỏ a m ãn mọi nhu cầu và làm hài lòng khách hàng.Tó m l ại, c hất lượng được đánh giá qua s ự c[r]
Chia ra làm 2 quá trình rõ rệt : Quá trình học và Quá trình luyện đề. Để cho kỳ thi thật tốt và tâm lý tự tin khi đi thi chúng ta cần phải thực hiện tốt 2 quá trình trên.Quá trình tự học chúng ta làm theo các nguyên tắc nêu trên. Sau khi học hết chương trình các bạn bắt đầu luyện đề. Ban đầu khi luy[r]
Phần mềm Thư viện bài tập Pascal là phần mềm miễn phí, không cần cài đặt, giao diện đơn giản, thân thiện dễ sử dụng, tương thích với mọi hệ điều hành. Thuận tiện cho người dùng trong việc tra cứu bài tập chủ đề kiến thức, dạng bài tập, tên bài tập. Phần mềm Thư viện bài tập Pascal là phần mềm[r]