BÀI 15 SÓNG ÂM NĂNG LƯỢNG CỦA SÓNG ÂM

GIÁO ÁN SOẠN THEO CHƯƠNG TRÌNH GIẢM TẢI CỦA BỘ GD
TUẦN 7: TÍNH CHẤT CHIA HẾT CỦA MỘT TỔNG
TUẦN 8: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3 VÀ 9
TUẦN 10: ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG
TUẦN 14: LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
TUẦN 15: CỘNG HAI SÓ NGUYÊN KHÁC DẤU

a, Vật A thực hiện được 80 dao động trong 20 giâyb, Vật B thực hiện được 360 dao động trong 3 phútTrả lời:a, Tần số dao động của vật A:4 Hzb, Tần số dao động của vật B:2 HzVậy: Vật A dao động nhanh hơn vật BII. ÂM CAO (ÂM BỔNG), ÂM THẤP (ÂM TRẦM)Thí nghiệm 2.C3. Chọn từ t[r]

và cho điểm để các em cố gắng hơn.* Môi trường truyền âm:-Sau khi học xong bài: “Độ to của âm” giáo viên đặt vấn đề cho học sinh:“Theo các em chất rắn, lỏng, khí có thể truyền âm được không?”- Nếu trong thời gian làm học sinh không thể làm ra được thì giáo viên có thểgợi[r]

PHẦN VẦNTrong Tiếng Việt có 4 mẫu vần:1/ Vần chỉ có âm chính, mẫu: ba2/ Vần có âm đệm và âm chính, mẫu: loa3/ Vần có âm chính và âm cuối, mẫu: lan4/ vần có đủ âm đệm, âm chính và âm cuối, mẫu:loanCác vần này có quan hệ chặt chẽ với nhau theo sơ[r]

GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG- Trước cơn bão thường có hạ âm, hạ âm làm conngười khó chịu. Một số sinh vật nhạy cảm với hạ âmnên có biểu hiện khác thường. Vì vậy người xưa dựavào dấu hiệu này để biết trước các cơn bão.- Dơi phát ra siêu âm để săn muỗi, muỗi rất sợ siêu âmdo dơi phát ra. Vì vậy có thể c[r]

TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ CHUẨN BỊ CHO KỲ THI THPT QUỐC GIA 2015 LẦN 3 Môn: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề gồm 50 câu trắc nghiệm) Câu 1: Ở Việt Nam, phổ biến loại sáo tr[r]

C4: Hãy lắng nghe âm phát ra và điền từ vào chổ trống:chậm phát ra âm………….thấpKhi đĩa quay chậm, góc miếng bìa dao động…………,nhanh phát ra âm………….caoKhi đĩa quay nhanh, góc miếng bìa dao động………,Từ kết quả thí nghiệm 1,2,3 hãy viết đầy đủ câu kết luận sau đây:10/11/17Nguyễn Thanh[r]

Bài 1: Học Thuyết Âm Dương

Câu 1. Một số quy luật cơ bản trong học thuyết âm dương là:
a. Âm dương đối lập
b. Âm dương sinh ra
c. Âm dương vừa sinh ra vừa mất đi
d. Âm dương mất đi
e. Âm dương luôn tốn tại
Câu 2. Một số phạm trù của học thuyết âm dương là:
a. Luôn căn bằng hai mặt âm dương
b. Luôn[r]

Bộ “Cửu âm chân kinh” chuyên sâu và đột phá tất cả các dạng bài trong IELTS LISTENING sẽ giúp các bạn vượt ngưỡng band IELTS LISTENING hiện tại của bản thânĐây là quyển cửu âm chân kinh chuyên sâu và đột phá tất cả các dạng bài dạng bài IELTS LISTENING.

1 1 Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng và vật sáng
2 2 Sự truyền thẳng ánh sáng
3 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng
4 4 Định luật phản xạ ánh sáng
5 5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
6 6 Bài tập Củng cố các nội dung đã học
7 7 Thực hành và kiểm tra thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của m[r]

Bài 8. Phát biểu nào là chính xác Bài 8. Phát biểu nào là chính xác Dòng điện trong chất điện phân là dòng chuyển dời có hướng của A. Các chất tan trong dung dịch B. Các ion dương trong dung dịch C. Các ion dương và ion âm dưới tác dụng của điện trường trong dung dịch D. Các ion dương và ion âm t[r]

Hoạt động 4: Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém- Mô tả thí nghiệm.- Yêu cầu HS mô tả thí nghiệm.- Những vật cứng có bề mặt nhẵn thìphản xạ âm tốt (hấp thụ âm kém).- Những vật mềm, xốp, có bề mặt gồghề thì phản xạ âm kém.- Trả lời C4:- Yêu cầu HS trả lời câu h[r]

Bài 9. Người ta kết luận tia catôt là dòng hạt tích điện âm vì Bài 9. Người ta kết luận tia catôt là dòng hạt tích điện âm vì A. Nó có mang năng lượng B. Khi rọi vào vật nào, nó làm cho vật ấy tích điện âm C. Nó bị điện trường làm lệch hướng D. Nó làm huỳnh quang thuỷ tinh HS tự làm

NguyễnVầnÂm đầuÂm chínhÂm cuốiuyên Bài 2: Chép vần của từng tiếng vừa tìm được vào mô hình cấu tạo vần dướiđây:TiếngVầnÂm đầuÂm chínhÂm cuốiNguyễn

2. Cơ sở lý luậnKỹ năng đọc cho học sinh lớp Một rất quan trọng, đó cũng là sự phản hồicủa kết quả tiếp thu sau một quá trình học tập của các em. Nó thể hiện kếtquả nhận biết các con chữ, các vần và khả năng ghép các âm với nhau thànhvần, ghép âm với vần thành tiếng và khả năng đọc từ,[r]

Về cơ bản, sản phẩm cốt lõi trong ngành hàng không là dịch vụ vận chuyển hànhkhách và hàng hóa. Còn lại, tất cả các dịch vụ khác đều là sản phẩm phụ tạo nên nétđặc thù cho các hãng hàng không khác nhau.Năm 2010 là một năm có nhiều triển vọng phát triển cho thị trƣờng vận tải hàng khôngViệt Nam. Dự b[r]

15. Suất điện động của một pin là 1,5V. Tính công của lực lạ khi dịch chuyển điện tích +2 C từ cực âm tới cực dương bên trong nguồn điện. Bài 15. Suất điện động của một pin là 1,5V. Tính  công của lực lạ khi dịch chuyển điện tích +2 C từ  cực âm tới cực dương bên trong nguồn điện. Giải: Công của[r]

tinh tế làm cho truyện của ông có sức hấp dẫn”[53, tr.87 ].Bùi Việt Thắng đã từng nhận xét về đặc điểm truyện ngắn Bùi Hiển: “Bùi Hiển có lối cấutạo vấn đề và kiểu nhân vật của Bùi Hiển”.Và Vũ Tuấn Anh và Bích Thu còn cho rằng, Bùi Hiển: “… Bùi Hiển thể hiện một nghệ thuậtviết truyện ngắn già dặn, c[r]

vị trí vân sáng bậc 9 của bức xạ λ1; tại N trùng với vị trí vân sáng bậc 14 của bức xạ λ2. Tính số vân sángquan sát được trên đoạn MN?A. 42.B. 44.C. 38.D. 49.Câu 38: Hai điểm M và N nằm ở cùng một phía của nguồn âm, trên cùng một phương truyền âm cáchnhau một khoảng bằng a, có mức cường độ