cùng trục chính và cách (L1) một khoảng a = 30 cm. Xác định vị trí của vật để:1. Hệ thống cho ảnh thật.2. Hệ thống cho ảnh ảo cao gấp 5 lần vật.Bài 3: Cho hai thấu kính (L1) và (L2) trong đó (L1) có một mặt lồi có bán kính R1 = 10cm và một mặt phẳng; (L2) là một thấu kính phẳng lõm có bán kín[r]
D. bằng nhau đối với mọi màu khác nhau và vận tốc này chỉ phụ thuộc vào loại thuỷ tinh. 44. Cho một tia sáng truyền từ môi trường 1 sang môi trường 2 với vận tốc là v1, v2 (v1<v2). Có thể xác định góc giới hạn phản xạ toàn phần từ hệ thức nào sau đây? A. sinigh=v1/v2. B. sinigh=v2/v1. . tgigh[r]
Nắm vững cách dùng lực kế, máy đo thời gian hiện sốHĐ1: tìm hiểu mục đích, cơ sở lý thuyết của bài thực hànhHĐ2: tìm hiểu nguyên lý hoạt động củacác dụng cụ đo44 34 Thực hành đo hệ số ma sátCủng cố kiến thức về lực ma sát giữa hai vật. Nắm vững cách dung lực kế, máy đo thời gian hiện s[r]
2o f1: OA → OB(0,25 đ) +Ta có f(O) = O và f(A) = B, f(A’) = B’ ⇒f là phép chiếu xun tâm có tâm P = ABxA’B’(0,25 đ) +Gọi A1 =RQxOA, B1 =RQxOB , C1 =RQxOC. Ta có f(A1) = B1 nên P, A1, B1 thẳng hàng hay P, Q, R thẳng hàng (0,25 đ) 2.(0,5 đ) Phát biểu định lý đối ngẫu. Trong màût phà ng xả a nh Pó í2 ch[r]
THỰC HÀNH ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG KINH TẾ CỦA CÁC ĐẢO VEN BỜ ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG KINH TẾ CỦA CÁC ĐẢO VEN BỜ VÀ TÌM HIỂU VỀ NGÀNH CÔNG NGHIỆP DẦU KHÍ VÀ TÌM HIỂU VỀ NGÀNH CÔNG NGHIỆP DẦU KHÍ Dựa vào biểu đồ, hãy nhận xét tình hình khai thác, xuất khẩu dầu thô, nhập khẩu xăng dầu và chế bi[r]
193 - H.dẫn HS tìm hiểu đường truyền ánh sáng, sự tạo ảnh qua từng quang cụ, vai trò ảnh vật của ' '1 1A B Hoạt động 2 ( phút):Xây dựng công thức xác định số phóng đại ảnh của hệ Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên Vận dụng hoàn thành bài tập1. - Dùng phiếu PC1 nêu câu hỏi - trả lờ[r]
dựng vào năm 1889 tại quảng trường Mars, nhân dịp hội chợ quốc tế lần thứ nhất tại Pari. Các nhà bác học đã làm các phép đo chính xác vào thời điểm tháng 1 năm 1890 và tháng 7 năm 1890. C¸c phÐp ®o cho thÊy trong vßng 6 th¸ng th¸p Epphen cao thªm ®îc h¬n 10cm. Tại sao tháp Epphen làm bằng kim loại[r]
BÀI TẬP HÌNH XẠ ẢNHNhóm : 11GVHD: ĐẶNG VĂN THUẬN Nội dung đề•Bài 30: Cho một đường bậc hai (S) và tam giác ABC tự đối cực với S (các cạnh có các đỉnh đối diện là các cực), một đường thẳng m cắt các cạnh BC, CA, AB lần lượt tại P, Q, R. Gọi P’, Q’, R’ là các điểm lần lượt nằm trê[r]
TRANG 1 BÀI TẬP HÌNH XẠ ẢNH TRANG 2 NỘI DUNG ĐỀ TRANG 3 CÁCH DỰNG ∉_SA_∩_c_ TRANG 4 PHÁT BIỂU LẠI BÀI TOÁN BẰNG NGÔN NGỮ XẠ ẢNH TRANG 5 CHỨNG MINH BÀI GIẢI TRANG 6.[r]
Bài 12 Nước Đức giữa hai cuộc chiến tranhthế giới (1918 - 1939)I. Mục tiêu bài học1. Kiến thứcQua bài này, HS cần nắm được:- Những nét chính về các giai đoạn phát triển của nước Đức giữa 2 cuộc chiến tranh thế giới, đặc biệt là quá trình lên cầm quyền và những chính sách kinh tế[r]
phát triển quan hệ Việt Nam - Trung Quốc; quá trình chỉ đạo của Đảng và Nhànước trong việc thực thi chủ trương ấy.Phạm vi nghiên cứuLuận văn tập trung nghiên cứu các sự kiện chính, quan trọng, có tính chấtbản lề, những mốc lớn trong thời kỳ 1986-2001, chủ yếu trong lĩnh vực chính trị,thể hiện quan đ[r]
Dạng bài tập tính góc nhập xạ, số giờ chiếu sáng, ngày dài 24 giờ. Công thức tính góc nhập xạ : Khi Mặt Trời chiếu vuông góc với Xích Đạo (ngày 21/3 và 23/9) là một vĩ độ của một điểm nằm bất kỳ thuộc cả hai bán cầuh = 900 - (vĩ độ cần tính) Khi Mặt Trời chiếu vuông góc với chí[r]
Bài 22- Chọn giống vật nuôi và cây trồngBài 23- Chọn giống vật nuôi và cây trồng (tiếp theo)Tuần Tiết Bài dạy13 2526Bài 24- Tạo giống bằng công nghệ tế bàoBài 25- Tạo giống bằng công nghệ gen14 2728Bài 26- Tạo giống bằng công nghệ gen (tiếp theo)Chương V. Di truyền học ng[r]
x ⊕ y = x + y - xy x ⊕ y = y ⊕ x y ⊕ x = y + x - yx Phép toán ⊕ có tính giao hoán• Tính chất kết hợp : ∀ x, y, z ∈ , ℚ ta có: (x ⊕ y ) ⊕z = x y + z - ⊕ (x y ).z⊕ = x + y - xy + z - (x + y - xy).z = x + y - xy + z - xz - yz + xyz = x + y + z - xy - xz - yz - xyz (1) x (⊕ y ⊕z ) = x + ((y ⊕z ) - x.([r]
Năng lượng mặttrờitrênmái2KIẾN TRÚC VÀ MÔI TRƯỜNGN Ộ I D U N GGiảngBài 6. Kiến trúc sinh thái10Thuyết trìnhThuyết trình BTL 4: Kiến trúc tiết kiệm năng lượng9GiảngBài 5. Lịch sử kiến trúc xanh8Thuyết trìnhThuyết trình BTL 3: Kiến trúc trong bối cảnh môi trường xung quanh7GiảngBài 4. Tính bền vững tr[r]
- National Strategy for Quality use of Medicines( Chiến lược quốc tề về sử dụng thuốc chất lượng)http://www.ahrq.gov/workingforquality/nqs/overview.htm- Medication Safety Self-Assessment for Australian Hospitals( Tự đánh giá việc dùng thuốc ở Bệnh viện ÚC)http://www.cec.health.nsw.gov.[r]
Bài tập 6 Bài tập 6: Mặt phẳng aphin A2 được bổ sung thêm những điểm vô tận để trở thành mặt phẳng xạ ảnh P2. Trong A2 ta chọn mục tiêu aphin và xét các điểm có tọa độ đối với mục tiêu đó như sau: A1(1,0), A2(0,1), A3(0,0) và E(1,1). Xem {A1, A2,A3,E} là mục tiêu xạ ảnh c[r]