D02 PHƯƠNG TRÌNH CĂN(A) BẰNG B MUC DO 2

thường hướng dẫn học sinh làm như sau:Tìm cách làm xuất hiện số 2 trước b để đưa về dạng bài toán tổng quát bằng cách: Nhân biểu thức trong căn ( )ba± với 2 rồi chia cho 2, hoặc đưa thừa số ra ngoài dấu căn ( tuỳ thuộc vào từng bài toán cụ thể).Sau đây ta xé[r]

vần mới:ôc, uôc – Ghi bảng 2.Hoạt động 2 :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết: ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc. +Cách tiến hành : a.Dạy vần: ôc -Nhận diện vần:Vần ôc được tạo bởi: ô và c GV đọc mẫu -So sánh: vần ôc và oc -Phát âm vần: -Đọc tiếng khoá và từ khoá :mộc, thợ mộc -Đọ[r]

Tổng hợp các dạng bài tập về căn thức bậc 2 lớp 9. Phục vụ cho việc ôn thi vào 10.BÀI TẬP TỔNG HỢP VỀ CĂN BẬC HAIBài toán 1: SO SÁNH các giá trị chứa căn thức ( Không dùng máy tính ) Phương pháp so sánh : Với a>0 và b>0 thì nếu a > b  a > b Bài toán 2: Tìm SỰ XÁC ĐỊNH của các bi[r]

223m m+ + là một số hữu tỉ. Điều kiện:trong √ là số chính phương = k2 phân tích HĐT 1 và 3 để đưa về tích. bieän luaän theo k.13. Cho biểu thức P=21 1 1.42 1 1x x xx x x   − +− − ÷  ÷ ÷  ÷+ −   a. Rút gọn P.b. Tìm x để P > 0.c. Tìm x để P=-2.14. Tính: 23 515 8 15 165[r]

A. B. C. D. Câu 10: "c" là mộtA. Kí tự B. Câu C. Đoạn D. TừCâu 11: Sử dụng phím Back Space để xoá từ ONE, em cần đặt con trỏ soạn thảo ở đâu?A. Ngay trước chữ E B. Ngay trước chữ OC. Ngay cuối từ ONE D. Ngay trước chữ NCâu 12: Để khôi phục trạng thái của văn bản tr[r]

Bài 47tr27SGKHS lên bảng thực hiệnBài 58tr12SBTGV: Vận dụng kiến thức đưa thừa số ra ngoài dấu căn để rút gọn biểu thức HS thực hiện câu aHS thực hiện câu cBài 63tr12 SBTChứng minh a) (x y y x)( x y)x yxy+ −= − với x;y >0b) 3x 1x x 1x 1−= + +− với x > 0 và x ≠ 1HS[r]

THỦ TỤC HÀNH CHÍNH SỬA ĐỔI, BỔ SUNG THUỘC THẨM QUYỀM GIẢI QUYẾT CỦA ỦY BAN NHÂN DÂN CẤP XÃ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU (Ban hành kèm theo Quyết định số 2621/QĐ-UBND ngày 15 tháng 11 năm 2011 của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu) Đăng ký việc bổ sung hộ tịch: - Trình tự thực hi[r]

Căn bậc 2 – Căn bậc 3 là chủ đề đầu tiên trong phần Đại số mà các em cần phải học trong chương trình ôn thi Toán vào 10. Để giải các dạng bài tập về căn bậc 2 căn bậc 3 thì các em cần nắm vững nội dung lý thuyết và các dạng bài tập về căn bậc 2 căn bậc 3.

TUẦN 2
ÔN TẬP VỀ CĂN BẬC HAI. LUYỆN TẬP VỀ CĂN BẬC HAI
VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC.
A. MỤC TIÊU
HS được ôn tập về khái niệm căn bậc hai, kí hiệu CBH.
HS nắm vững điều kiện xác định của , vận dụng các hằng đẳng thức vào giải các dạng bài tập.
B. CHUẨN BỊ.
GV: SGK, SGV.
HS: Ôn tập lý thuyết, làm BT SGK.[r]

    0,5 Câu 2a (2,5 điểm) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho tam giác ABC cân tại A, cạnh BC nằm trên đường thẳng có phương trình 2 2 0x y  . Đường cao kẻ từ B có phương trình 1 0x y  , điểm 1;1M thuộc đường cao kẻ từ đỉnh C. Xác định toạ[r]

A. Kí tự B. Câu C. Đoạn D. TừCâu 11: Sử dụng phím Back Space để xoá từ ONE, em cần đặt con trỏ soạn thảo ở đâu?A. Ngay trước chữ E B. Ngay trước chữ OC. Ngay cuối từ ONE D. Ngay trước chữ NCâu 12: Để khôi phục trạng thái của văn bản trước khi thực hiện một thao tác, em sử[r]

Câu 4: A. 愿意 B. 应该 C. 可能 D. 可以 Câu 5: A. 位于 B. 在于 C. 善于 D. 处于 Câu 6: A. 种种 B. 个个 C. 样样 D. 类类 Câu 7: A. 因为 B. 原因 C. 因而 D. 然而 Câu 8: A. 尽管 B. 只有 C. 既然 D. 如果 Câu 9: A. 见到 B. 得[r]

Tóm tắt kiến thức và giải bài 58,59 trang 32; bài 60,61,62,63 trang 33; bài 64,65,66 trang 34 SGKToán 9 tập 1: Rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai và Luyện tập.A. Tóm tắt kiến thức rút gọn biểu thức chứa căn bậc haiCăn bậc 2 đồng dạng: Là các căn bậc 2 có thể[r]

I. CĂN BẬC HAI SỐPHỨC
Cho sốphức z= a+ bi, sốphức w= x+ yi được gọi là căn bậc hai của sốphức z nếu w
2
= zhay
(x+ yi)
2
= a+ bi.

Chú ý :
Khi b= 0 thì z = a, ta có 2 trường hợp đơn giản sau :
+ TH1 : 0 ω a a > ⇒ = ±
+ TH2 :
2
0 ω a z i a i a < ⇒ = ⇒ = ±
Khi b ≠0, đểtìm căn bậc 2 của zta gi[r]