GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ LỚP 6 - BÀI TẬP THỰC HÀNH: ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN POTX

0Qua kết quả kiểm tra tôi nhận thấy đa số học sinh còn thụ động, chưa tíchcực trong việc tích luỹ, làm chủ kiến thức nội dung.3. Giải pháp tổ chức thực hiện.Sketchup với các tính năng cơ bản của nó cùng với người giáo viên sẽ giúphọc sinh tự khám phá tri thức. Học sinh không những nắm được tri thức[r]

2. Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm ) - Mỗi câu ý đúng : 0,5đCâu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp án A B C B A C B A B CII. Kiểm tra viết: 10 điểm1. Chính tả ( 5 điểm )- Bài viết không mắc lỗi chính tả, viết chữ rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm.- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ([r]

2. Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm ) - Mỗi câu ý đúng : 0,5đCâu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp án A B C B A C B A B CII. Kiểm tra viết: 10 điểm1. Chính tả ( 5 điểm )- Bài viết không mắc lỗi chính tả, viết chữ rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm.- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ([r]

2820251817Tr ờng THCS Nguyễn Trọng Bình Tiết : 4725/1/2010số trung bình cộngA. Mục tiêu:- Biết cách tính số trung bình cộng theo công thức từ bảng đã lập, biết sử dụng số trung bình cộng để làm ''đại diện'' cho một dấu hiệu trong một số trờng hợp để so sánh khi tìm hiểu nhữngdấu hiệu cùng loại.- Biế[r]

và đi các kiểu: đi thờng- đi nhanh- đi thờng - đi chậm - về đội hình tập bài tập phát triển chung2. Trọng động:a/ Bài tập phát triển chung: tập theo nhạc bài " ồ sao - Trẻ bám áo nhau đi thành vòng tròn và đi theo hiệu lệnh của côbé không lắc"Cô giới thiệu tên bài tập<[r]

I-SƠ YẾU LÝ LỊCH Họ và tên : Giang Trọng Khánh Ngày sinh: 24 tháng 12 năm 1958 Năm vào ngành : 1980 Chức vụ : Tổ trưởng bộ môn Đơn vị công tác : trường THPT Ba Vì, Hà Nội. Trình độ chuyên môn : ĐHSP Hà nội, khoa SPKT. Hệ đào tạo : Tập trung chính quy Trình độ chính trị : sơ cấp Ngoại ngữ: Anh A Khen[r]

4. Giáo dục: _ Tính kỷ luật, tập trung trong tập thể Chuẩn bị: _ Trước khi tổ chức giờ học, cô chuẩn bị một số hoạt động khác cho trẻ làm quen như: + MTXQ : Trò chuyện với trẻ về chăm sóc sức khỏe, tên các bệnh nhân có chứa chữ u, ư. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.[r]

4 hoặc trong vởbài tập.2GV: VÕ LÊ NGUN Ngày soạn:18/9/2010 Ngày dạy:21/9/2010 Tuần: 6 Năm học:2010-2011 III/ Tổ chức thực hành. Hoạt động 4: Tìm hiểu thực hành* GV chỉ dẫn HS làm bài cá nhân.- GV hướng dẫn và kiểm tra thường xuyêncách tiến hành bài tập thực hành của HS.* HS làm bài cá[r]

TRANG 1 ĐỀ TÀI NH ỮNG GIẢI PHÁP HO ÀN THI ỆN H Ệ THỐNG K ÊNH PHÂN PH ỐI SẢN PH ẨM CỦA DOANH NGHIỆP BÁNH CAO C ẤP BẢO NGỌC TRANG 2 ĐỀ TÀI NH ỮNG GIẢI PHÁP HO ÀN THI ỆN H Ệ THỐNG K ÊNH PHÂ[r]

_ Trước khi tổ chức giờ học, cô chuẩn bị một số hoạt động khác cho trẻ làm quen như: + MTXQ : Trò chuyện với trẻ về chăm sóc sức khỏe, tên các bệnh nhân có chứa chữ u, ư. + Tạo hình: Trẻ tô màu, vẽ sáng tạo, cắt dán chữ u, ư. +Âm nhạc: Cho trẻ nghe và hát các bài hát về nghề nghiệp Đồ dùng[r]

ĐA THAI – ĐA ỐI – THIỂU ỐIĐA THAI – ĐA ỐI – THIỂU ỐIBS Tran Mong ThuyBM Phu San ĐA THAIĐA THAIDN: Co hon mot con trong long tu cung, co the la 2, 3, 4…. ThaiDay la thai ky nhieu nguy co. Ti le tu vong cao 14 – 20%SONG THAI 2 TrứngSONG THAI 2 Trứng2 trung( song[r]

Cha / mẹ có bệnh di truyền lặn–Mẹ có bệnh di truyền trên NST XMẹ có bệnh di truyền trên NST X–Test tầm soát (+) trisomy 21Test tầm soát (+) trisomy 21 LẤY TẾ BÀO GAI NHAULẤY TẾ BÀO GAI NHAU♦Tuổi thai: 10-12 tuần, nhau định vị rõTuổi thai: 10-12 tuần, nhau định vị rõ♦Sau 12 tuần không lấy gai nhauSa[r]

C Ả BA TRƯỜNG HỢP ĐỀU SAI CÂU 2/ HI ỆN TƯỢNG NÀO SAU ĐÂY XẢY RA KHI NUNG NÓNG M ỘT LƯỢNG CHẤT LỎNG.. KH ỐI LƯỢNG GIẢM B.[r]

Thứ tư ngày 15 tháng 2 năm 2012Tập đọcKIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨĐọc đoạn 1 của bài Bác sĩ Sói?Đọc đoạn 1 của bài Bác sĩ Sói?-Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy -Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy Ngựa?Ngựa? -Từ ngữ tả sự thèm thuồng của Sói: Sói thèm -Từ ngữ tả sự t[r]

- Cho trẻ so sánh nét tròn và nét bầu dục. - Cho trẻ viết trên không. - Cho trẻ viết bảng. * Thực hiện trong tập: - Bảo thổi, bảo thổi. - Thổi tất cả vở lên bàn cho cô. - Cho trẻ chơi: tom nhảy, cua bò, cá bơi. - Cô nhắc nhở trẻ tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở. - Khi trẻ viết vào vở,[r]

AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI ? I/ Mục tiêu: - Biết và thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu. - Biết khái niệm lọc dữ liệu và thực hiện các bước để lọc dữ liệu. II/ Trang thiết bị dạy học: * Giáo viên: - Các máy tính trong phòng máy đã có đầy đủ bài thực hành số 6: bang diem lop em, cac nuoc[r]

Đ ÁN H G I Á V I Ệ C T H Ự C H I ỆN C H ÍN H S Á CH DÂ N T Ộ C C ỦA ĐẢ NG Quá trình thực hiện nhất quán chính sách dân tộc của Đảng, đã phát huy được sức mạnh to lớn của đồng bào, góp ph[r]