TRƯỜNG THPT LAO BẢOTỔ TOÁN.ĐỀ KIỂM TRA THỬBÀI KIỂM TRA CHƯƠNG III (Năm học: 2009 - 2010).MÔN: HÌNH HỌC 11 NC.Thời gian: 45 phút.Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O, SO ⊥ (ABCD) và OH là đường cao của tam giác ABO. Biết AC = 4a, BD = 2a, SO = 3a và ·060AOD = a. Chứng minh[r]
Tu ần : 15 NS : Ti ết : 15 ND : Bài 14.PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG.I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Mô tả và giải thích được một số hiện tượng liện quan đến tiếng vang. Nhận biết được một số vật phản xạ âm tốt và một số vật phản xạ âm kém. Kể tên một số ứng dụng của phản xạ âm. 2.Kỹ năng: Rèn kh[r]
TESTS FOR UNIVERSITRY ENTRANCE EXAM Truong Huu Huong - Lao Bao High school 1 KIỂM TRA ANH VĂN LẦN 1 PRONUNCIATION: Pick out the word which has the underlined part pronounced differently 1. a. fro b. rotate c. promise d. sofa 2. a. aim b. claim c. daily d. bargain 3. a. bear b.[r]
Họ và tên: KIỂM TRA 1tiếtLớp: 8 Môn: Sinh họcĐiểm Lời phê của thầy cô giáoĐề bài:Câu 1: (2đ) Phản xạ là gì? Lấy ví dụ về phản xạ và phân tích đường dẫn truyền xung thần kinh trong phản xạ đó.Câu 2: (2đ) Để xương và cơ phát triển cân đối chúng ta cần phải làm gì?Câu 3: (3đ) Giải thích vì sao m[r]
1< n2Bước 1: Đặt giả thuyết: như các trường hợp trênBước 2: Tính giá trị kiểm định:- Xếp hạng tất cả các giá trị của 2 mẫu theo thứ tự tăng dần. Những giá trị bằng nhau sẽ nhận giá trị trung bình- Cộng các hạng của tất cả các giá trị ở mẫu thứ nhất, kýhiệu là R1.- Giá trị kiểm đ[r]
Hoỏ hc 11 Ban c bnGV dy: TRN Vế TRINHTrửụứng THPT Chaõu Vaờn Lieõm AMONIAC VÀ MUỐI AMONI (tt)TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHÂU VĂN LIÊMTẬP THỂ HỌC SINH LỚP 11C3 TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO Q THẦY CÔ KIỂM TRA BÀI CŨBài 1: Thành phần của dd NH3 là:A. NH3, H2OB. NH4+, OH-C. NH3, NH
KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨTrình bày khái niệm liên kết ion? viết phương Trình bày khái niệm liên kết ion? viết phương trình hoá học minh hoạ sự tạo thành phân tử trình hoá học minh hoạ sự tạo thành phân tử NaCl.NaCl.PTHHPTHH2Na + Cl2 1e22 x NaCl Tiết 23;Bài 13:Tiết 23;Bài 13:LIÊN K[r]
TRƯỜNG THCS THƯỜNG PHƯỚC 2Tiết : 09Bài :Tỉ lệ thứcGiáo viên soạn: Phan Kiều Thi KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨĐỀ 1 ĐỀ 2Em hãy chọn một trong 2 đề sau đây: KIKIỂM TRA BÀI CỦỂM TRA BÀI CỦCâu hỏi:Em hãy viết công thức lũy thừa của một tích.Áp dụng:Viết dưới dạng lũy thừa của một số hữu tỉ:108[r]
1< n2Bước 1: Đặt giả thuyết: như các trường hợp trênBước 2: Tính giá trị kiểm định:- Xếp hạng tất cả các giá trị của 2 mẫu theo thứ tự tăng dần. Những giá trị bằng nhau sẽ nhận giá trị trung bình- Cộng các hạng của tất cả các giá trị ở mẫu thứ nhất, kýhiệu là R1.- Giá trị kiểm đ[r]
25550221IPRRN- Phản lực do lực quán tính gây ra tại hai gối:1950239002'2'1qtPRR NHình 3.5. Sơ đồ tính dầm cuối.Kiểm tra bền tại tiế diên I-I.- Theo trường hợp1, mômen uốn lớn nhất tại tiết diện I-I là:311
GV : Lê Ngọc Tuyến Trờng THPT Đông Sơn 1 Tiết 32- 33 : vectơ trong không gian. sự đồng phẳng của các vectơA. Mục tiêu. Giúp cho học sinh:1. Về kiến thức:- Hiểu rằng các kết quả về vectơ đã đợc trình bày trong Hình học phẳng vẫn còn đúng trong không gian. - Nắm đợc khái niệm ba vectơ đ[r]
Ngày soạn: 09/03/2010 Tuần: 30Ngày dạy: 16/03/2010. Lớp 11A3,11A4,11A5Tiết : 35KIỂM TRA I. Mục tiêu:* Kiến thức: - Ơn lại phép toán trên véctơ, cách xác định góc giữa 2 véctơ. - Cách chứng minh đt vng góc với mp, hai đường thẳng vơng góc.* Kĩ năng: - Rén lụn kỹ năng xác định[r]
đề kiểm tra hình rất hay....................................................................................................................................................................................................................................................................................[r]
+ xc/ x2 + 3y - 3x - xy d/ 9 - x2 - 2xy - y2Câu 3. (1đ) a/ Làm tính chia: (x3 - 9x2 + 27x - 27):(x - 3)b/ Tìm các số nguyên n để 2n2 - n + 2 chia hết cho 2n + 1Câu 4.(1đ) a/ Chứng minh rằng: 4x2 - 4x + 4 > 0b/ Tìm giá trị lớn nhất của đa thức: x - 4 - 4x2 TRƯỜNG THCS LÊ Q[r]
DƯỚI BÓNG CÂY Ô MÔI Nguyễn Thị Kim-Thu Chúng tôi đang thả bộ, tay trong tay, trong khu phố sầm uất Oxford Circus ở London. Đang mùa hè, trời khá nóng bức, chúng tôi thấm mệt vì đã hàng giờ “window shopping”, cảm thấy đói, và định tìm một quán ăn trưa yên tịnh ở góc phố. Trên đường đến đó, có một cặ[r]
2 2 2 2 2 21 1 1 16 16 649 3 3OH SO OF a a a= + = + = ⇒ OH = 38a3/ Vì OF ⊥ BC, BC // AD nên OF ⊥ AD tại ICmt OH ⊥ OF mà (α) ⊥ OF nên (α) // OHTrong ∆SIF kẻ IK ⊥ SF tại K (hay IK // OH)Hơn nữa (α ) chứa AD // BC nên (α) cắt (SBC) theo giao tuyến qua K và song song vớiBC là MN1/ ABCD là[r]
DƯỚI BÓNG CÂY Ô MÔI Nguyễn Thị Kim-Thu Chúng tôi đang thả bộ, tay trong tay, trong khu phố sầm uất Oxford Circus ở London. Đang mùa hè, trời khá nóng bức, chúng tôi thấm mệt vì đã hàng giờ “window shopping”, cảm thấy đói, và định tìm một quán ăn trưa yên tịnh ở góc phố. Trên đường đến đó, có một cặ[r]
C3. Chọn từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận dưới đây:... C3. Chọn từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận dưới đây: Tác dụng của áp lực càng lớn khi áp lực…(1)…và diện diện tích bị ép…(2)… Hướng dẫn. (1) Càng mạnh. (2) Càng nhỏ.
NỘI DUNG CHÍNH•Khái niệm cơ bản•Thị trường hối đoái•Các loại hợp đồng giao dịch hối đoái•Hành vi giao dịch hối đoái1. KHÁI NIỆM CƠ BẢN•Tỷ giá hối đoái (hay là tỷ giá FOREX, hay là tỷ giá FX) là giá trị đồng tiền của một quốc gia đối với một tiền tệ khácVí dụ: Tỷ giá hố[r]
- Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ của băng phiến có thay đổi không?- Đường biểu diễn từ phút thứ 8 đến phút thứ 11 là đoạn thẳng nằm nghiêng hay nằm ngang. Trả lời C3: - Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ của băng phiến không thay đổi.- Đường biểu diễn từ phút thứ 8 đến ph[r]