NGỮ VĂN 6_HK II_TUẦN 31

2.Kỹ năng:+ Vận dụng kiến thức để làm bài…. 3.Tình cảm :+ Giáo dục tính trung thực cho học sinh.II/. PHƯƠNG PHÁP-ĐDDH :+ Phương pháp: Trực quan.+ ĐDDH: Đề kiển tra.III/. CHUẨN BỊ :+ Giáo viên: Ra đề kiểm tra.+ Học sinh: Ôn lại kiến thức đã học.IV/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định: 2.Kiểm tra: + Kiểm t[r]

d, Kết bài: Tấm gơng đáng đợc mọi ng Lời học tập và noi theo.Cho học sinh nhận xét bổ sung.D.Củng cố và h ớng dẫn về nhà : 5 phút.- Tìm hiểu thêm một số vấn đề của địa phơng.- Soạn bài : Trả bài tập làm văn số 7 Chuẩn bị theo yêu cầu của gvTuần 29Tiết 144 Trả bài tập làm văn số 7 Nội d[r]

1) Thành phần chính & dấu hiệu nhận biết. + Thành phần chính của câu: bắt buộc có mặt để câu có cấu tạo hoàn chỉnh & diễn đạt ý trọn vẹn.+ Chủ ngữ: trả lời cho câu hỏi : Ai ? ; Con gì ? ; Cái gì ? → nêu tên sự vật, hiện tượng cóhoạt động, đặc điểm, trạng thái,… được miêu tả ở vị ngữ.[r]

ĐỀ VĂN LỚP 6 KÌ II 2008-2009( Thời gian 90 phút )Câu 1: (2 điểm)Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau :“ Cây tre là người bạn thân của nông dân Việt Nam, bạn thân của nhân dân Việt Nam (…)Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản xóm thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình ch[r]

Trường THCS Đinh Tiên Hoàng Kế hoạch bộ môn Ngữ văn lớp 7KẾ HOẠCH BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 7LỚP DẠY: 7 D,EI/ TÌNH HÌNH CHUNG: 1/ Thuận lợi:-Giáo viên đã được tham gia lớp bồi dưỡng nghiệp vụ thay sách giáo khoa môn ngữ văn lớp 7 và các lớp bồi dưỡng thường xuyên. -Tập thể giáo viên văn trong tổ đoà[r]

- Em có suy nghĩ gì qua quan sát những cảnh trên ?( Không giết hại động vật trái phép, phải bảo vệ thiên nhiên, môi trờng để có đợc không khí trong lành)GV: Ngời da đỏ yêu mảnh đất quê hơng nh máu thịtnên thủ lĩnh Xi-át- tơn đã kiến nghị với ngời da trắng trong phần cuối bức th.HĐ3(8'): Hớng dẫn học[r]

a) Giáo viên chọn một đoạn văn( khoảng 75 tiếng) trong các bài Tập đọc trong SGK Tiếng Việt Tập hai ( từ tuần 20 đến tuần 31) để học sinh đọc. Tộc độ khoảng 50 tiếng / phút.b) Giáo viên đặt 1 - 2 câu hỏi liên quan nội dung đến đoạn học sinh vừa đọc;HƯỚNG DẪN CHẤMI. Đọc hiểu - Đọ[r]

a) Giáo viên chọn một đoạn văn( khoảng 75 tiếng) trong các bài Tập đọc trong SGK Tiếng Việt Tập hai ( từ tuần 20 đến tuần 31) để học sinh đọc. Tộc độ khoảng 50 tiếng / phút.b) Giáo viên đặt 1 - 2 câu hỏi liên quan nội dung đến đoạn học sinh vừa đọc;HƯỚNG DẪN CHẤMI. Đọc hiểu - Đọ[r]

1. nghiên cứu tình hình : Học sinh lớp 9 ( lớp cuối bậc trung học cơ sở ) là những học học sinh ở lứa tuổi nhạybén với hay, cái mới lạ. Đây cũng là lứa tuổi thích tìm tòi, khám phá, vẻ đẹp văn chươngsẽ giúp các em hứng thú hơn với môn học ngữ văn. Một đặc điểm nữa trong tâm lý họcsinh trung h[r]

Trường THCS Đinh Tiên Hoàng Kế hoạch bộ môn Ngữ văn lớp 7KẾ HOẠCH BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 7LỚP DẠY: 7 D,EI/ TÌNH HÌNH CHUNG: 1/ Thuận lợi:-Giáo viên đã được tham gia lớp bồi dưỡng nghiệp vụ thay sách giáo khoa môn ngữ văn lớp 7 và các lớp bồi dưỡng thường xuyên. -Tập thể giáo viên văn trong tổ đoà[r]

sinh môi trờng- Học sinh thảo luận theo nhóm cử đại diện trình bày. D/ Củng cố:(') - Có thể đọc 1 số bài viết tham khảo (sách TK) E/ Hớng dẫn về nhà:(') - Tiếp tục hoàn thiện VH địa phơng. - Làm đề cơng ôn tập phần văn.Tuần : 31Tiết : 122Ngày soạn :Ngày dạy :Tiếng Việtchữa lỗi d[r]

Trường THCS BB Đơng Kế hoạch bộ môn Ngữ văn lớp 7KẾ HOẠCH BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 7LỚP DẠY: 7A3,A4I/ TÌNH HÌNH CHUNG: 1/ Thuận lợi:-Giáo viên đã được tham gia lớp bồi dưỡng nghiệp vụ thay sách giáo khoa môn ngữ văn lớp 7 và các lớp bồi dưỡng thường xuyên. -Tập thể giáo viên văn trong tổ đoàn kết,[r]

Tuần: 31Tiết: 31 Ngày soạn: 10/4/2009 Ngày giảng: 11/4/2009 Bài 23: SÔNG VÀ HỒI. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần:- HS hiểu được khái niệm sông, phụ lưu, chi lưu, hệ thống sông, lưu vựcsông, lưu lượng, chế độ mưa.- Nắm được khái niệm một số hồ nguyên nhân hình thành một số[r]

- Hs trình bày.D.Củng cố - Hớng dẫn. - Gv nhấn mạnh trọng tâm bài. - Gv nhận xét ý thức tham gia học tập của học sinh. - Về nhà học bài, hoàn thiện các bài tập. - Chuẩn bị kiến thức để viết bài viết số 7.Tuần: 31 Tiết: 123+124 Ngày soạn: 16/04/2010 viết bài tập làm văn số 7A. Mụ[r]

- H viết bảng chữ hoa V, Văn Lang. G nhận xét, sửa sai cho H.2. Dạy bài mới:* Giới thiệu bài: Luyện viết* Luyện viết.- Y/c H mở vở, nêu y/c bài viết- Cho H quan sát vở mẫu.- Kiểm tra t thế ngồi của H.- Gõ thớc cho H viết bàic. Chấm, chữa.- G chấm bài + Nhận xét- H nêu y/c- H quan sát vở mẫu- H ngồi[r]

Trêng TiĨu häc B×nh S¬n Ngun V¨n HïngTn 2: Thø hai,ngµy 31 th¸ng 8 n¨m 2009Bi chiỊu: To¸ntrõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (Có nhớ một lần)I:Mục tiêu:- Biết cách tính trừ các số có ba chữ số ( có nhớ ở hàng chục và hàng trăm).- Vận dụng về giải toán có lời văn về phép trừ.- ý thøc häc tèt bé m«n.II:Chu[r]

a) CN: Cây hoa lan VN: nở hoa trắng xóa.  Câu trần thuật đơn. b) CN: Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật VN: đánh lộn nhau để hút mật ở hoa.  Câu trần thuật đơn.c) CN: Lông diều hâu VN: vung tứ linh, CN: miệng chúng VN: kêu la “chéc, chéc”. Câu trần thuật ghép.Câu 3: (3 đ’) Đặt câu đúng y/c của đề bà[r]

KT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4 hk IIKT TOÁN 4KT TOÁN 4 hk IIKT TOÁ[r]

LỚP BỒI DƯỢNG LỚP BỒI DƯỢNG CÁN BỘ QUẢN LÝ TIỂU HỌC – HÈ 2009CÁN BỘ QUẢN LÝ TIỂU HỌC – HÈ 2009Chuyên đề 4 : Dạy theo chương trình tiểu học Chuyên đề 4 : Dạy theo chương trình tiểu học mới từ lớp 1 đến lớp 4mới từ lớp 1 đến lớp 4Đà Lạt , ngày 28-31/7/2009Đà Lạt , ngày 28-31/7/2009I.TỪ L[r]

Giáo án sinh hoạt lớp 7B Ngày soạn : 15/ 10/ 2010 Ngày dạy : / 10 / 2010I/ Yêu cầu giáo dục : 1, Kiến thức : - Kiểm điểm tuần 7và tuần 8 và phơng hớng tuần 9 2, Kỹ năng : - Rèn luyện : tổ chức hoạt động , tổng kết , dẫn chơng trình , tham gia ý kiến xây dựng tập thể lớp . 3, T[r]