BÀI GIẢNG ĐẠO ĐỨC 3 BÀI 7 QUAN TÂM GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG | GDCD, LỚP 3 - ÔN LUYỆN

A.Tán thành B. Phân vân C. Không tán thành
2/ Đèn nhà ai, nhà nấy rạng.
A. Tán thành B. Phân vân C. Không tán thành
4/ Trẻ em cũng cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng các việc làm phù hợp với khả năng.

Mọi người không nên sống xa gia đình, xa hàng xóm láng giềng, cần quan tâm giúp đỡ hàng xóm để thắt chặt hơn mối quan hệ tình cảm tốt đẹp này.
5- Hoạt động 4: Liên hệ thực tế
GV liên hệ thực tế - Giáo dục

Tán thành Không tán thành
c) Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng là biểu hiện của tình làng nghĩa xóm. Tán thành Không tán thành
d) Trẻ em cũng cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng[r]

Ai cũng có lúc gặp khó khăn, hoạn nạn. Những lúc đó rất cần sự cảm thông,giúp đỡ của những ng ời xung quanh . Vì vậy ai cũng cần phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
-Vì sao bé Viên lại cần sự quan tâm của Thuỷ ?

Do đó, để tình làng nghĩa xóm thêm gắn bó, không những người lớn mà trẻ em cũng cần phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng bằng những việc làm vừa sức, phù hợp với khả năng.. -Tổng [r]

Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng (Tiết 2)
Tình huống 1: Bác Hai ở cạnh nhà em bị cảm. Bác nhờ em đi gọi hộ con gái bác đang làm ở ngoài đồng.
Tình huống 1: Bác Hai ở cạnh nhà em bị cảm. Bác nhờ em đi gọi hộ con gái bác đang làm ở ngoài đồng.

3/ Chỉ nín lăm những việc lớp, việc trường đê được phđn công, còn những việc khâc không cần thiết.
4/ Tích cực tham gia việc lớp, việc trường lă tự giâc lăm vă lăm tốt câc công việc của trường lớp phù hợp với khả năng.

Giữ gìn tình nghĩa tương giao, TRANG 18 HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH: THỰC HÀNH TỐT NHỮNG VIỆC NÊN LÀM ĐỂ GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG TRANG 19.[r]

TRANG 6 4/ TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG LÀ TỰ GIÁC LÀM VÀ LÀM TỐT CÁC CƠNG VIỆC CỦA TRƯỜNG LỚP PHÙ HỢP VỚI TRANG 7 EM HÃY XỬ LÝ NHỮNG TÌNH HUỐNG SAU :  1/ Sau giờ ra chơi , c[r]

- NHÀ CÓ LÁNG GIỀNG NHÀ, ĐỒNG CÓ LÁNG GIỀNG ĐỒNG - - BÁN ANH EM XA MUA LÁNG GIỀNG GẦN - HỌ HÀNG XA KHÔNG BẰNG LÁNG GIỀNG GẦN CƠM ĂN KHÔNG HẾT THÌ TREO TRANG 8 Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm [r]

đội -Các em tham gia trò chơi TRANG 7 NHẬN XÉT, DẶN DÒ 2 phút -MỤC TIÊU: Củng cố nội dung bài học -Hướngdẫn cách chơi: Một số em xung phong làm phóng viên phỏng vấn một số bạn trong lớp [r]

-Hs bày tỏ ý kiến bằng thẻ đỏtán thành, thẻ xanhkhông tán thành và giải TRANG 9 Hộp thư chạy 6 phút HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH, NHẬN XÉT, DẶN DÒ: 3 phút cần phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, lán[r]

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.KTBC: 3P - Bài tập 3 B.BÀI MỚI: 1,Giới thiệu bài: 1P H: Nhắc tên bài cũ 11H G: Đưa ra câu hỏi tình huống H: Trả lời 1-2H H+G: [r]

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.KTBC: 3P - Nói hành vi của bạn trong tranh B.BÀI MỚI: 1,Giới thiệu bài: 1P 2,CÁC HOẠT ĐỘNG: A-HĐ1: ĐOÁN XEM ĐIỀU GÌ SẼ XẢY RA [r]

CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT:_ _ TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP VIỆC TRƯỜNG LÀ :_ _A.HÒAN THÀNH TỐT CÁC CÔNG VIỆC MÀ MÌNH ĐƯỢC GIAO_ _B.LÀM XONG VIỆC CỦA MÌNH, NẾU CÒN THỜI GIAN THÌ LÀM _ _GIÚ[r]

1/ Hàng xĩm tắt lửa, tối đèn cĩ nhau. a.Tán thành b.Khơng tán thành
2 / Đèn nhà ai, nhà nấy rạng. a.Tán thành b.Khơng tán
thành
3/ Quan tâm, giúp đỡ hàng xĩm làng giếng là biểu hiện của tình làng nghĩa xĩm. a.Tán thành b. Khơng tán thàn[r]

-Mục tiêu: Củng cố nội dung bài học -Hướngdẫn cách chơi: Một số em xung phong làm phóng viên phỏng vấn một số bạn trong lớp theo gợi ý sau: +Bạn đã làm gì để giúp đỡ hàng xóm, láng giềng[r]

+ Em biết được điều gì qua câu chuyện trên? + Vì sao phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng?
Kết luận: Ai cũng có lúc gặp khó khăn, hoạn nạn. Những lúc đó rất cần sự thông cảm, giúp đỡ của những người xung quanh. Vì vậy, không chỉ người lớn mà trẻ em cũng[r]

b. Phân tích truyện “ Chị Thủy của em ”
+Trong câu chuyện có những nhân vật nào? +Vì sao bé Viên lại cần sự quan tâm của chị thuỷ? +Thuỷ đã làm gì để bé Viên chơi vui ở nhà? +Vì sao mẹ của bé Viên lại thầm cảm ơn bạnThuỷ?[r]

Bài giảng giáo án môn giáo dục đạo đức lớp 3 HKI. Toàn bộ giáo án giáo dục đạo đức 18 tuần HKI lớp 3. Giáo án được trình bày rõ ràng, chi tiết từng phần, nội dung. Củng cố lại những kiến thức đã học về các nội dung: chia sẻ vui buồn cùng bạn, tích cực tham gia việc trường, việc lớp, quan tâm giúp đỡ[r]