GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 10: BÀI TẬP THỰC HÀNH POT

kiểm tra định kỳ giữa kỳ INăm học: 2010- 2011I/ kiểm tra đọc:1. Đọc thành tiếng:Gi HS rỳt thm c mt trong cỏc bi sau: (c v tr li cõu hi về nội dung đoạn đọc do giáo viên nêu).2. Đọc thầm và làm bài tập:Chiếc áo ráchII/ Kiểm tra viết :1. Chính tả:Viết bài : Trung thu độc lập viết[r]

kiểm tra định kỳ giữa kỳ INăm học: 2010- 2011I/ kiểm tra đọc:1. Đọc thành tiếng:Gi HS rỳt thm c mt trong cỏc bi sau: (c v tr li cõu hi về nội dung đoạn đọc do giáo viên nêu).2. Đọc thầm và làm bài tập:Chiếc áo ráchII/ Kiểm tra viết :1. Chính tả:Viết bài : Trung thu độc lập viết[r]

Cần tham gia tích cực vào quá trình học tập,biết cách ứng dụng nhứng lí thuyết đã học vào làm bài tập và vào ngôn ngữ nói hàng ngày.Phần VI:ý kiến đề xuấtĐể đạt đợc hiệu quả cao trong giờ dạy văn đặc biệt với phân môn Tiếng Việt,ngời giáo viên phảI có phơng pháp giảng dạy sao cho hiệu[r]

2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề* Ngoài nước: Nhiều công trình đã nghiên cứu về tính tự học tích cực của HS:- Trước hết phải kể đến các tác giả nghiên cứu về tính tích cực, tính tích cựchọc tập các tác giả L.X.Vưgôtxki, X.L.Rubinstein, A.N.Leoonchiep và J.Piaget chorằng: Cá nhân luôn hoạt động. Không có[r]

10’ 1. Có hai cách để định dạng văn bản kiểu danh sách:Cách 1: Dùng lệnh Format→Bullets and Numbering… để mở hộp thoại Bullets and Numbering.Cách 2: Sử dụng các nút lệnh Bullets hoặc Numbering trên thanh công cụ định dạng. 2. Vào format  page hộp thoại sau xuất hiện:- Chọn mục Header- Tích c[r]

LOGOPowerPoint Templatewww.themegallery.comwww.themegallery.comCompany LogoNội dung trình bàyTổng quan bài dạyĐối tượng học sinhÝ tưởng bài dạyMục tiêu học tậpCâu hỏi định hướngCâu hỏi khái quátCâu hỏi nội dungCâu hỏi bài họcNhững lợi ích của học sinhLịch trình đánh giáTổng quan bài dạy[r]

tuyển sinh vào lớp Chuyên và đề thi chọn đội tuyển của PTNK.Ngoài ra còn có các bài viết của các bạn học sinh, cựu học sinh PTNK vớinhiều chủ đề phong phú. Nhưng bạn đọc có thể dễ phát hiện ra rằng córất nhiều chuyên đề viết về hình phẳng, một đặc điểm rất đặc trưng củahọc sinh Năng khiếu.Chú[r]

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ   [r]

C. Dạng dòngD. Dạng cộtCâu 13: Biểu mẫu được thiết kế theo kiểu Justified là biểu mẫu dạng gì?A. Dạng danh sáchB. Bạng bảngC. Dạng dòngD. Dạng cộtCâu 14: Dữ liệu nguồn để tạo Form thường được lấy từ:A. Bang (table)B. Mẫu hỏi (Queries)C. Bảng (Table) và mẫu hỏi (Queries) D. Từ những Form khácCâu 15:[r]

việc biểu hiện nội dung đoạn thơ?Bài tập 2:Khi đọc bài thơ Lợm đến những dòng thơ nh: Ra thế Lợm ơi! Thôi rồi, Lợm ơi! Lợm ơi! Lợm ơI! còn không?Có bạn vẫn đọc với ngữ điệu bình thờng nh đọc các câu thơ khác trong bài.Theo em nh thế có đúng không? vì sao?Bài tập 3 Những câu thơ sau đây[r]

Toán lớp 9 | Các dạng bài tập Hình học không gian 9 cực hay có lời giải chi tiết Ôn thi vào lớp 10 môn Toán - Các bài tập chuyên đề Hình học không gian lớp 9...

prepare for the wedding. a. approximately b. generally c. frankly d. simply TEST 3 Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. 1. a. advised b. devised c. raised d. practised 2. a. shared b. viewed c. confided d. measured 3. a. determined b. expressed c. ap[r]

Bài tập về biến đổi căn thức ôn thi vào lớp 10. các bài tập về căn tầng, rút gọn các biểu thức chứa căn, và các bài toán liên quan đến rút gọn và xử lý căn thức trong các kỳ thi vào lớp 10 THPT. tài liệu ôn thi vào lớp 10 thpt.

BÀI TẬP CHỌN LỌC MÔN TOÁN ÔN THI VÀO LỚP 10 GỒM CÁC BÀI TẬP CHON LỌC ĐỂ ÔN THI VÀO LỚP 10 ĐƯỢC SẮP XẾP THEO CÁC CHUYÊN ĐỀ, ĐẦY ĐỦ CÁC DẠNG, TỪ CƠ BẢN ĐẾN NĂNG CAO. NỘI DUNG RẤT TỐT CHO CÁC EM HỌC SINH THỬ SỨC TRONG SUỐT CHƯƠNG TRÌNH LỚP 9 VÀ GIAI ĐOẠN GẤP RÚT ÔN THI VÀO LỚP 10. CHÚC THÀNH CÔNG, HẠNH[r]

Đề bao gồm các dạng bài tập đa dạng và phong phú như : Phonetics, Vocabulary, Grammar, Reading and Writing với hình thức trắc nghiệm từ unit 1 đến unit 8 theo sách giáo khoa chuẩn lớp 10 năm học 2014 2015. TIẾNG ANH 10 ( CHUẨN ) HỌC KỲ I

Không hẳn là giới trẻ lười đọc sách đâu. Thậm chí họ còn siêng đọc nữa. Nhưng mà cái họ tìm đọc không có hệ thống. Họ đọc không có mục đích, và nghiêng vào phần giải trí, thư giãn nhiều hơn. Cũng vì đọc không có mục đích nên họ rất ngán khi phải ôm những cuốn sách dày cộp. Sách dày cỡ 100 trang đã l[r]

Qua năm học đầy gian nan vất vả, chuẩn bị cho cuộc kì thi học sinh giỏi lớp 11.Tài liệu giúp học sinh lớp 10 củng cố vững chắc kiến thức của mình. trong đây là những bài kiểm tra về toán học, lí học, hóa học... bài tập đa dạng, chuẩn theo kiến thức phổ thông và có đáp án đi kèm.

Báo cáo tham quan chuyên ngành Kỹ thuật Hạ tầng đô thị khóa 12D Trường Đại học Kiến trúc Hà NộiKm 10 Nguyễn Trãi Thanh Xuân Hà NộiTham quan Huế Đà Nẵng Hội AnQua chuyến đi tham quan tốt nghiệp Huế Đà Nẵng – Hội An, rút ra được nhiều điều: + Củng cố, nắm chắc phần lí thuyết để học trên[r]

20 BÀI TESTS bài tập đọc hiểu TIẾNG ANH LỚP 10 ,là tổng hợp các dạng bài tập đọc hiểu tiếng anh lớp 10 cơ bản và thường gặp trong các kỳ thi , là 1 dạng bài tập quan trọng dành cho học sinh cấp 3 , chúc bạn bạn thi tốt

Phần điện học lớp 9 là phần tiếp cận của lớp 7 thay sách. Việc nắm những khái niệm, hiện tượng, định luật và việc giải bài tập điện học lớp 9 là rất quan trọng và cần thiết. Thực tế trong giảng dạy cho thấy . Nếu như học không nắm chắc kiến thức cơ bản trong chương trình điện học lớp 9 và không vậ[r]