BÀI GIẢNG POWERPOINT TIN HỌC LỚP 6

này; - Hệ thống mục chọn (menu): chứa các lệnh để gọi tới các chức năng của Powerpoint trong khi làm việc. Bạn phải dùng chuột để mở các mục chọn này, đôi khi cũng có thể sử dụng tổ hợp phím tắt để gọi nhanh tới các mục chọn; - Hệ thống thanh công cụ: bao gồm rất nhiều thanh công cụ, mỗi than[r]

Bài giảng Marketing căn bản

§2 THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU (Tiết 1) Khái niệm thông tin và dữ liệu Khái niệm thông tin Những hiểu biết có thể có được về một thực thể nào đó gọi là thông tin về thực thể đó . Muốn đưa thông tin vào máy tính , con người phải tìm cách biểu diễn thông tin sao cho máy tính có thể nhận biết và sử lí đư[r]

Bài giảng phương pháp dạy tinBài giảng phương pháp dạy tin Giảng viên hướng dẫn:Trần Doãn VinhGiảng viên hướng dẫn:Trần Doãn Vinh Sinh viên thực hiện:Lê Văn ĐứcSinh viên thực hiện:Lê Văn Đức Lớp –K56a-CNTTLớp –K56a-CNTT Bài17. Một số chức năng khácBài17. Một số chức năng khácI.Mụ[r]

tạo một Outline chi tiết. Chế độ này rất hữu dụng khi tổ chức các ý tưởng và sắp xếp lại trật tự các điểm quan trọng.Hình 1.5. Chế độ hiển thị Slide View Hình 1.6. Chế độ hiển thị Slide Sorter3. Chế độ Slide View cung cấp một cách nhìn cận cảnh về slide (xem hình 1.5). Ở chế độ này, có thể truy cập[r]

II.4.3. Biến đổi dữ liệuDữ liệu giữa hai hệ thống cũ và mới thường không tương thích vớinhau về phương thức lưu trữ cũng như quy cách truy cập. Do đórất dễ dẫn đến sai sót khi biến đổi dữ liệu. Qúa trình biến đổi dữ liệu: Xác định khối lượng và chất lượng của dữ liệu (độ chính xác, tính đầy đủ và t[r]

NCC4. Lɪp ÿɇQ mua NVL5. Khi ÿãcóÿͧ giɢyt͝ hͣplʄNCCsɺ cɢphàngcho BPVT8A. Mua NVL vɾ nhɪp kho (2)6. BPVT thông báo cho kho ÿʀ nhɪn NVL7. Tɞikho, thͧ kho sɺ kiʀm tra s͑Oɉͣng, BPVTkiʀm tra chɢt Oɉͣng NVL8. Thͧ kho viɼtphiɼunhɪp kho, r͓iviɼtvàothɸkho theo tͫng s͑ danh ÿLʀmvɪt Wɉ. Sau m͗ilɤnnhɪpkho[r]

nhӓ), theo chu kǤ thӡi gian nhҩW ÿӏnh (báo cáo, kӃt xuҩt, thӕng kê, giҩy tӡ giao dӏch sӕOѭӧng lӟn). Xӱ lý trӵc tuyӃn (On-line Processing): Các giao dӏch phát sinh, (thông tin) dӳ liӋXÿӃQÿѭӧc cұp nhұt vàtӵÿӝng xӱ lý ngay.• DùQJÿӇ hiӇn thӏ, chӍQKÿӕn, sӱa chӳa các tӋp dӳ liӋu, phөc vө trӵc tiӃp[r]

 Ðối tượng (Object): gồm dữ liệu và thủ tục tác động lên dữ liệunày. Ðóng gói (Encapsulation): Không cho phép tác động trực tiếplên dữ liệu của đối tượng mà phải thông qua các phương pháp trung gian. Lớp (Class): Tập hợp các đối tượng có chung một cấu trúc dữliệu và cùng một phương pháp.[r]

Các phạm trù triết học thường đi thành đôi một (cặp), có quan hệ biện chứng.> cặp phạm trù.Hiện CNDV thừa nhận có 6 cặp phạm trù triết học. Chương 6CÁC CẶP PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT6.2. CÁI RIÊNG, CÁI CHUNG VÀ CÁI ĐƠN NHẤT6.2.1. Khái niệmVí dụ.Cái riêng: một sự[r]

? Đồ hoạ có gì đặc biệt?Hoạt động 33, Một vài đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn- Kiến trúc luôn gắn liền với thiên nhiên và kết hợp với trang trí tiêu biểu là kiến trúc kinh đô Huế- Điêu khắc và đò hoạ, hội hoạ phát triển đa dạng có tiếp thu nghệ thuật châu Âu(Pháp)Hoạt động 44, Đánh giá kết quả học[r]

a) Thiết kế, xây dựng và chuẩn bị ao1. Dọn vệ sinh ao2. Tát cạn nước ao, diệt tạp3. Sên vét lớp bùn đáy ao và làm đăng chắn, lưới bao quanh ao4. Rãi vôi bột (10–15 kg/100m2)5. Phơi khô ao (3–5 ngày)18– 25(3m)Bờ ao6. Bón phân hữu cơ (20–30 kg/100m2) hay cá tạp7. Cấp nước vào ao qua lưới lọc1.8[r]

Phần 2: Microsoft Powerpoint Tác giả: Nguyễn Sơn Hải nshai@moet.edu.vn Trung tâm tin học Bộ Giáo dục và đào tạo Sách học Powepoint 2Tác giả: Nguyễn Sơn Hải, Trung tâm Tin học Bộ Giáo dục và Đào tạo. Email: nshai@moet.edu.vn Giới thiệu powerpoint Bạn là một sinh viê[r]

3. Thuốc mê (an thần)4. Những chất độc đặc biệt ảnh hưởng tới cơ quan.Tổ chức của cơ thể phụ thuộc vào lượng oxy cung cấp phù hợp cho chức năng cơ thể. Sự duy trì chức năng này phụ thuộc nhiều những tác động, bao gồm:91. Sự toàn vẹn trung tâm hô hấp sẽ kích thích chức năng hô hấp.2. Hệ thống hô hấp[r]

những chìa khóa), song ở những thời kỳ sau trong cuộc chiến, họ bắt đầu chuyển sang dùng các hình thức của mật mã dùng một lần (one-time pad).Mật mã học hiện đạiShannonNhiều người cho rằng kỷ nguyên của mật mã học hiện đại được bắt đầu với Claude Shannon, người được coi là cha đẻ của mật mã toán học[r]

3.3.2. Kiểu chuyển tiếp trang (Slide Transition)..................................................... 16 4. Một số các thao tác với Presentation ...............................................17 4.1. Các chế độ hiển thị Presentation khi soạn thảo.........................................17 4.2. Chèn[r]

Chương 3Phần cứng Hệ Thống Thông Tin Figure 6-1 Computer systems consist of the following hardware components:Computer systems consist of the following hardware components:Input devices accept data or commands in a form useable by computers. Data and commands can also be sent to the pro[r]

Bài giảng hệ thống thông tin quản lí

II. Chuẩn bị :1. Tài liệu tham khảo : 2. Đồ dùng dạy học : Giáo viên : - Một vài tranh hớng dẫn cách vẽ mẫu khác nhau. 6- Bộ ĐDDH MT6.- Một số bài vẽ của học sinh. Học sinh : - Một số đồ vật: Hình hộp, chai, lọ .....3. Phơng pháp : - Minh hoạ- Vấn đáp - Luyện tập.III. Tiến trình giảng dạy :1[r]

SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TP.HCMTRƯỜNG THPT NGUYỄN DUTên GV Hướng Dẫn: Thực Tập:GIÁO ÁN TIN HỌC 10BÀI 18: CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢOI. MỤC TIÊU 1. Kiến thức- Biết sử dụng hai công cụ thường được dùng trong các hệ soạn thảo văn bản là tìm kiếm và thay thế.- Hiểu được ý nghĩa của chức năng tự đ[r]