-Kiểm tra sỉ số lớp Chúng ta đã tìm hiểu về ca dao; trong HK2, chúng ta tìm hiểu về tục ngữ cũng là một thể loại của văn học dân gian. Nếu như ca dao diễn tả đời sống tâm hồn, tư tưởng, tình cảm của nhân dân thì tục ngữ đúc kết những kinh nghiệm của nh[r]
TRANG 2 NỘI DUNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG THẤP VẬN DỤNG CAO Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất Tục ngữ về con người và xã hội Bước đầu biết phân biệt được thành ngữ và tục [r]
* Ghi nhớ: Bằng lối ngắn gọn, có vần, có nhịp điệu, giàu hình ảnh, những tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất đã phản ánh, truyền đạt những kinh nghiệm quý báu của nhân dân trong việc quan sát các hiện tượng thiên nhiên và trong lao động sản[r]
Tục ngữ (tục : thói quen có lâu đời, được mọi người công nhận ; ngữ: lời nói) là những câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh và thường mang nhiều nghĩa, thể hiện nh[r]
Ruộng thấp đóng một gầu giai, Ruộng cao thì phải đóng hai gầu sòng Chờ cho lúa có đòng đòng, Bây giờ ta sẽ trả công cho người. Bao giờ cho đến tháng mười, Ta đem liềm hái ra ngoài ruộng ta. Gặt hái ta đem về nhà,
LUYỆN TẬP * Tìm một số câu tục ngữ có nội dung tương tự qua đó đánh giá _NHỮNG KHẢ NĂNG NỔI BẬT CỦA NGƯỜI DÂN LAO ĐỘNG_ TRANG 5 1 Với cách nói quá, phép đối, các câu tục ngữ đúc kết nhữn[r]
Câu tục ngữ trên dựa trên cơ sở thực tiễn nào? - Sự vận động của trái đất => sự phân chia ngày đêm của các tháng trong năm ko đồng đều nhau - Sự quan sát 1 hiện tượng lặp đi lặp lại nhiều lần
Ví dụ trong câu Tre già măng _mọc là quy luật kế thừa, câu Lươn ngắn lại chê chạch dài lại dựa trên những yếu tố đối lập,…_ Những câu tục ngữ được dẫn trong bài nói chung đều ngắn chỉ có[r]
A. Mục tiêu cần đạt: Củng cố cho hs kiến thức về tục ngữ. Nắm được nội dung, hình thức, giá trị của một số câu tục ngữ quen thuộc. Rèn kĩ năng phân tích giá trị câu tục ngữ.B. Chuẩn bị: GV: Soạn bài, tư liệu về tục ngữ. Học sinh: Ôn lại kiến thức về tục ngữ, sưu tầm một số câu t[r]
_Bằng lối nói ngắn gọn, có vần, có nhịp điệu, giàu hình ảnh,những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất đã phản ánh, truyền đạt những kinh nghiệm quý báo của nhân dân trong việ[r]
Các câu tục ngữ trong bài học tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất nói riêng và tục ngữ nói chung nên được hiểu theo nghĩa nào.. Văn bản “Sống chết mặc bay” – Phạm Duy Tốn miêu tả[r]
Ghi nhớ Bằng lối nói ngắn gọn, có vần , có nhịp điệu, giàu hình ảnh, những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất đã phản ánh truyền đạt những kinh nghiệm quý báu của nhân dân trong việc quan sát các hiện tượng thiên nhiên và trong lao động[r]
CÂU 3: 5 điểm “ Tục ngữ là những câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, giàu hình ảnh; thể hiện những kinh nghiệm của nhân dân về thiên nhiên và lao động sản xuất”b. Em hãy ch[r]
_Bằng lối nói ngắn gọn, có vần, có nhịp điệu, giàu hình ảnh,những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất đã phản ánh, truyền đạt những kinh nghiệm quý báo của nhân dân trong việ[r]
GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ NGỮ VĂN 7 EM YÊU TỤC NGỮ VIỆT NAMGIÁO ÁN DẠY THEO CHỦ ĐỀEM YÊU TỤC NGỮ VIỆT NAM(Chương trình Ngữ văn 7)Bước 1: Xác định vấn đề cần giải quyếtTừ kĩ năng đọc, hiểu một số câu tục ngữ riêng lẻ trong SGK, dạy học theo chủ đề sẽ giúp học sinh hình thành kiến thức có hệ thống về chủ đề tục[r]
VĂN BẢN * Yêu cầu: Nắm được những kiến thức liên quan tới tác giả, tác phẩm, đặc sắc nội dung, nghệ thuật của các văn bản sau: 1.. Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất.[r]