TẢI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 8 TIẾT 20: ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN; NHẠC LÝ & TẬP ĐỌC NHẠC - SOẠN ÂM NHẠC LỚP 8 TIẾT 20

thiết kề bài giảng âm nhạc lớp 8, âm nhạc lớp 8,lý thuyết âm nhạc, bài hát lớp 8, nhạc lớp 8, học nhạc lớp 8, âm nhạc , lý thuyết nhạc lớp 8,thiết kề bài giảng âm nhạc lớp 8, âm nhạc lớp 8,lý thuyết âm nhạc, bài hát lớp 8, nhạc lớp 8, học nhạc lớp 8, âm nhạc , lý thuyết nhạc lớp 8

- Hướng dẫn học sinh thể hiện hình nốt trắng và so sánh độ dài giữa hình nốt trắng với hình nốt đen.
B- Hoạt động thực hành:Bài tập tiết tấu.
- GV treo bài tiết tấu lên bảng( cả lớp quan sát) - GV hỏi bai tập có hình nốt nào?( cá nhân) - Nghe GV đọc mẫu một lần.( cả lớp[r]

- GV gọi từng HS lên bảng , yêu cầu HS tự chọn trình bày một bài hát hoặc một bài TĐN mà em đã được học ở HKI với yêu cầu:
+ HS phải thể hiện đúng giai điệu và tiết tấu của bài nhạc.
+ Nếu HS chọn bài hát thì HS phải hát thuộc lòng . HS đọc nhạc thì được phép nhìn SGK[r]

? Hãy đọc bài giới thiệu về nhạc sĩ Và nêu những nét chính về nhạc sĩ?
* Nhạc sĩ Pi ốt I lích Trai- cop- xki (1840- 1893) là nhạc sĩ của thế giới, những sáng tác của ông chiếm 1 vị trí quan trọng trong nền âm nhạc châu âu và đa âm nhạc nga vào hàng thế giới. Tác phẩm của ông m[r]

Bài soạn VNEN môn Âm nhạc lớp 5 chuẩn theo mô hình trường học mới, đầy đủ cả năm;Bài soạn VNEN môn Âm nhạc lớp 5 chuẩn theo mô hình trường học mới, đầy đủ cả năm;Bài soạn VNEN môn Âm nhạc lớp 5 chuẩn theo mô hình trường học mới, đầy đủ cả năm;Bài soạn VNEN môn Âm nhạc lớp 5 chuẩn theo mô hình trường[r]

I . Mục tiêu :
- Hỏt đỳng và thuần thục bài hỏt Cachiusa, bài tập đọc nhạc số 8.
- Học sinh biết cỏch hỏt dàn dựng, nõng cao dưới sự hướng dẫn của giỏo viờn. Biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát và chú trọng nâng cao chất lợng giọng hát. Biết hát kết hợp với vận động.

Nhằm giúp cho những người làm việc trong lĩnh vực quản lý các chương trình trực tiếp trên đài phát thanh hay là trên đài truyền hình nói chung , và ở đây nói riêng là chương trình quản lý nhịp cầu âm nhạc trên sóng FM 99.9Mhz.Chúng em đã viết ra đồ án này (với tên gọi là chương trình quản[r]

Bài soạn VNEN môn Âm nhạc lớp 3 chuẩn theo mô hình trường học mới, đầy đủ cả năm;Bài soạn VNEN môn Âm nhạc lớp 3 chuẩn theo mô hình trường học mới, đầy đủ cả năm;Bài soạn VNEN môn Âm nhạc lớp 3 chuẩn theo mô hình trường học mới, đầy đủ cả năm;Bài soạn VNEN môn Âm nhạc lớp 3 chuẩn theo mô hình trường[r]

2/ Trong quỏ trỡnh giảng dạy giỏo viờn phải biết phỏt huy tớnh tớch cực, chủ động sỏng tạo của học sinh nhằm gõy hứng thỳ học tập cho cỏc em.
Thực chất của việc học tập là chuổi vấn đề được đặt ra, được nhận thức rồi được đặt ra và được nhận thức ở mức độ cao hơn, đặc trưng của mụn õm nhạc