ĐỂ GIẢI TOÁN LỚP 6 VÀ BÀI TOÁN TỔNG HỢP. I. Mục tiêu. - Hoc sinh làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để giải các bài toán. - Rèn cho học sinh kĩ năng sử dụng các phím trên máy tính bỏ túi.
b. Tính tổng số axít amin môi trường cung cấp sau khi hoàn tất quá trình dịch mã trên. c. Tính tổng số axít amin của các phân tử prôtêin hoàn chỉnh. Câu 3. Phân tử hêmôglôbin trong hồng cầu của người gồm 2 chuỗi pôlipeptit anpha và 2 chuỗi pôlipeptit bêta. Gen quy định tổng hợp chỗi[r]
Bài 13. Gen B có chiều dài 0,408 micromet và tỉ lệ A/G = 2/3. Gen D có 3600 liên kết hidrro và số nuclêôtit loại guanin chiếm 20%. Hai gen B và D cùng nằm trên một nhiễm sắc thể. Đột biến lặp đoạn xảy ra đã tạo được giao tử có chứa 4 gen gồm 2 loại, tổng số nuclêôtit loại timin của g[r]
5. Định nghĩa, tinh chất hình chữ nhật, công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình bình hành. II.Bài tập. Bài 1 . Cho hình bình hành ABCD có góc ổ đỉnh A là góc tù. Kẻ hai đường cao AH và AK (AH ⊥ BC; AK ⊥ DC). Biết HAK · = 45 38'25" 0 và độ dài hai cạch của hình bình hành AB =[r]
Hoạt động 2: SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI GV hướng dẫn HS sử dụng máy tính HS tự nghiên cứu cùng GV và sử dụng bỏ túi để tìm giá trị phân số của một máy tính.. Tìm giá mới của quyển sách đó s[r]
Bài 2 . Hình thang ABCD ( AB// CD) có đường chéo BD hợp với tia BC một góc DAB. Biết rằng AB = 12,5 cm, DC = 28,5 cm. a) Tính độ dài x của đường cheo BD ( tính chính xác đến hai chữ số thập phân) b) Tính tỉ số phần trăm giữa diện tích ∆ ABD S ( ∆ ABD ) và diện tích ∆ BDC S ( ∆ BDC )
I/GIỚI THIỆU TỔNG QUÁT VỀ MÁY TÍNH BỎ TÚI CASIO 3) Khoa học- tài chính: Loại này có bộ nhớ lớn, lưu được nhiều chương trình, màn hình giống như màn hình vi tính, Các lệnh trích xuất, điều khiển, nhập dữ liệu , gọi hàm tính toán, ... bằng bút stylus.
Thực hiện phép chia (x 3 – 5x 2 + 8x – 4) cho x – 2 bằng cách dùng sơ đồ Hor nơ. Bước 1: Đặt các hệ số của đa thức bị chia theo thứ tự vào các cột của dòng trên. Bước 2: Trong 4 cột để trống ở dòng dưới, ba cột đầu cho ta các hệ số của đa thức thương, cột cuối cùng cho ta số[r]
Gv:Gợi ý ta áp dụng các tính chất của phép cộng để thực hiện . Gv:Gọi hs lên bảng thực hiện và yêu cầu các hs còn lại làm vào vở bài tập . Gv:Đi xung quanh hướng dẫn chỉnh sửa cách trình bày cho hs .
* GV hướng dẫn HS sử dụng máy tính bỏ túi : GV hướng dẫn cách sử dụng máy tính bỏ túi để - HS chú ý nghe giảng và sử dụng máy tinh làm phép tính cộng, nhân và làm bài tập 34c, để làm bài[r]
Tiết 7: Luyện tập 1 Luyện tập 1 A/ MỤC TIÊU : Giúp HS - Nắm vững hơn các tính chất phép cộng và phép nhân. - Vận dụng thành thạo tính chất vào bài tập cụ thể - Biết sử dụng máy tính bỏ túi thực để tính.
- HS có k ỹ n ă ng s ử d ụ ng máy tính b ỏ túi đẻ gi ả i bài t ậ p - HS th ấ y tác d ụ ng vi ệ c s ử d ụ ng máy tính b ỏ túi Casio B. Chuẩn bị : GV & HS máy tính b ỏ túi Casio FX 500A ho ặ c FX 500MS C. Tiến trình dạy học:
Hoạt động3: Giải phương trình bậc hai bằng máy tính bỏ túi Hướng dẫn học sinh dùng máy tính giải Cùng giáo viên giải toán bằng máy tính bỏ túi.. 4Hướng dẫn về nhà: Làm các bài tập: Đ[r]
Hs: Chú ý quan sát Hs: Thực hiện dựa theo bài tập mẫu 4.Củng cố.Trong quá trình làm bài tập . 1 5.Dặn dò .-Xem lại các bài tập vừa làm và có thể tìm cách giải khác , Ôn lại các tính chất đã học . -Bài tập về nhà : +Với hai số tự nhiên 5 và <[r]
Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi các bài tập, máy tính bỏ túi HS: ôn lại các kiến thức phép chia hai luỹ thừa cùng cơ số các tính chất của phép toán đó, máy tính bỏ túi TRANG 11 HOẠT ĐỘNG CỦA [r]
TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOKÌ THI KHU VỰC GIẢI MÁY TÍNH TRÊN MÁY TÍNH CASIO ĐỀ THI CHÍNH THỨC NĂM 2007 _QUY ƯỚC: Khi tính, lấy kết quả theo yêu cầu cụ thể của từng bài toán thi._ BÀI [r]