x =+ cú th (C). kakashi kakashi kakashi kakashi kakashi kakashi kakashi kakashi kakashi kakashi1HS: Do·n V¬ng Phïng Các dạng bài toán liên quan đến Khảo sát hàm sốa. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên.b. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm x = 0.c. Viết phương trình tiếp tuy[r]
yx022000004xxyyx. Các dạng toán liên quan đến Khảo sát hàm số 3 Vậy tập hợp các điểm thỏa mãn yêu cầu bài toán là một đường tròn: 224xy loại bỏ bốn giao điểm của đường tròn với hai đường tiệm cận. 8. Cho hàm số 21xyx. (ĐH Khối D 2007) a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của[r]
BÀI TẬP BỔ SUNG VỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ xa.nguyenvan@gmail.com 1. Viết PTTT của x(C) : yx 1 biết tiếp tuyến đó tại với hai trục tọa độ một tam giác cân. Cũng câu hỏi đó nhưng với x 2(C) : y .2x 3 2. Giả sử là tiếp tuyến tại điểm M(0; 1) của 2x 1(C) : y .1 x Hãy tìm trên (C)[r]
BÀI TẬP BỔ SUNG VỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ xa.nguyenvan@gmail.com 1. Viết PTTT của x(C) : yx 1 biết tiếp tuyến đó tại với hai trục tọa độ một tam giác cân. Cũng câu hỏi đó nhưng với x 2(C) : y .2x 3 2. Giả sử là tiếp tuyến tại điểm M(0; 1) của 2x 1(C) : y .1 x Hãy tìm trên (C)[r]
3. Cho hàm số 211xxyx có đồ thị (C). Các dạng toán liên quan đến Khảo sát hàm số 2 a. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên. b. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm x = 0. c. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm có tung độ y = 0. d. Tìm tất cả các điểm tr[r]
KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ P1KHẢO SÁT SỰ[r]
+ Các tiếp tuyến tại M và N vuông góc với nhauÛMNyxyx().()1¢¢=- Û 22(36)(36)1--=-MMNNxxxx Û kk291810++=3223k-±Û= (thoả (*)) Câu 37. Cho hàm số yxx33=- (C) 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. 2) Chứng minh rằng khi m thay đổi, đường thẳng (d): ymx(1)2=++ luôn cắt[r]
b) Khảo sát hàm số trên. Gọi đồ thị là (C).c) Tiếp tuyến của (C) tại O cắt lại (C) tại một điểm A. Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C) và đoạn OA.Bài 3) Cho hàm số y = (x +1)2(x –1)2a) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b) Dùng đồ thị (C) biện luận theo n số<[r]
x+2tại hai điểm phân biệtx −1A, B sao cho đường tròn đường kính AB đi qua gốc tọa độ O.Lời giải: TXĐ: R\{1}.→→Đường tròn đường kính AB đi qua O ⇔ góc AOB vuông ⇔ OA.OB = 0 .Phương trình hoành độ giao điểm ⇔ x 2 − mx + m + 2 = 0 , x ≠ 1. (1)d cắt (C) tại hai điểm phân biệt A, B ⇔ m 2 − 4m − 8 >[r]
www.truongthi.com.vn Môn Toán KHẢO SÁT H ÀM SỐ VÀ VẼ ĐỒ THỊ Giải bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cần tiến hành các bước sau 1) Tìm tập xác định, xét tính chẵn, lẻ, tuần hoàn. Nếu hàm số chẵn hay lẻ chỉ cần khảo sát x ≥ 0, với x < 0 hàm số có tính đối xứng.[r]
o Phân bố chủ yếu ở Châu Âu, Bắc Mỹ, Nga, Trung Quốc và một số vùng núi cao nhiệt đới. II.1.1.2. Rừng rụng lá ôn đới: Giápϖ nhiệt đới và phân bố chủ yếu ở vùng thấp, chủ yếu ở Châu Âu, Đông Bắc Mỹ, Nam Mỹ, một phần Trung Quốc, Nhật Bản, Oxtrâylia…nó thường rụng lá vào mùa thu, c[r]
2()1. Khi a > 0, ta có : Hàm số chỉ có 1 cực tiểu mà không có cực đại. ⇔ (3) vô nghiệm hay (3) có nghiệm kép hay (3) có nghiệm x = 0. 2. Khi a < 0, ta có: Hàm số chỉ có 1 cực đại mà không có cực tiểu. ⇔ (3) vô nghiệm hay (3) có nghiệm kép hay (3) có nghiệm x = 0. TOÁN[r]
đã trở thành kênh truyền thông có sức ảnh hưởng lớn trong thời đại ngày nay.Labeling (phân nhóm): nhằm mục đích gia tăng hay giảm chất lượng sản phẩm trong tâm trí khách hàng, nhà quảng cáo sẽ sử dụng phương thức phân nhóm, tức phân chia một sản phẩm vào những nhóm sản phẩm có mức độ thu hút[r]
Ngày soạn:........................Tiết 1Chơng Iứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị củahàm sốĐ1: sự đồng biến, nghịch biến của hàm sốI-Mục tiêu:Qua bài học, HS cần nắm đợc:1.Về kiến thức:Định nghĩa về tính đơn điệu của hàm số; mối liên hệ giữa tính đơn điệu của hàm số
Tiết:45 Ngày soạn:06/12/2008 Ngày giảng:13/12/2008 ÔN TẬP HỌC KỲ IỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁTVÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐI. Mục tiêu: 1)Về kiến thức: Củng cố lại những kiến thức quan trọng của chương I như các vấn đề đồngbiến, nghịch biến, cực đại, cực tiểu, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, ti[r]
2.2 Hàm số:Mọi công thức, hàm số trong Excel đều bắt đầu với dấu bằng =Cấu trúc hàm Excel:=([<Đối số 1>,<Đối số 2>, ])Trong đó:do Excel cung cấp. Nếu bạn nhập sai sẽ báo lỗi #NAME!<Đối số 1>, <Đối số 2> có thể là tham chiếu đến ô,[r]
The aim of the present study was to discuss selected methods of environmental quality assessment based on living organisms used as bioindicators, paying special attention to water ecosys[r]
n) dần tới vô cực ( )nu → +∞ khi n dần tới vơ cực ( )n → +∞ nếu un lớn hơn một số dương bất kỳ, kể từ số hạng nào đó trở đi. 1____________________________________________________________________________ Gv: Trần Quang Thuận Tel: 0912.676.613 – 091.5657.952ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ==============[r]
GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐA. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Định nghĩa:a) Định nghĩa 1: Ta nói rằng dãy số (un) có giới hạn là 0 khi n dần tới vô cực, nếu un có thể nhỏ hơn một số dương bé tùy ý, kể từ số hạng nào đó trở đi. Kí hiệu:( )lim 0 hay u 0 khi n + .nunn= → → ∞→+∞b) Định nghĩa 2:Ta nói dãy số (un) có g[r]
Giải tích 11 Tài liệu bồi dưỡng tự chọn nâng cao giới hạn của dãy số và hàm số CHƯƠNG IV: GIỚI HẠNCHỦ ĐỀ: GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐA. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Định nghĩa:a) Định nghĩa 1: Ta nói rằng dãy số (un) có giới hạn là 0 khi n dần tới vô cực, nếu un có thể nhỏ hơn một số dương bé tùy ý, kể[r]