BÀI 2 AXIT BAZƠ VÀ MUỐI

l C: V = 3,7.10-5 l D: V = 8.10-5 l Câu 52: Sau 1năm, khối lượng chất phóng xạ giảm đi 3 lần. Hỏi sau 2 năm, khối lượng chất phóng xạ trên giảm đi bao nhiêu lần so với ban đầu. A: 9 lần. B: 6 lần C: 12 lần. D: 4,5 lần Câu 53: Một mẫu quặng chứa chất phóng xạ xêdi Cs13755 . Độ phóng xạ của[r]

< α < 180o =>cosα < 0 => A < 0;+ α = 180o => cosα = -1 => A = -Fs < 0: lực tác dụng ngược chiều với chuyển động.Hai trường hợp này công có giá trị âm, nên gọi là công cản;2. Công suất:Công suất P của lực F thực hiện dịch chuyển vậ[r]

- 74 gồm 7 chục và 4 đơn vò.- 2 đội thi đua.+ Đội A đưa ra số.+ Đội B phân tích số.+ Và ngược lại. Phạm Kiều Oanh Năm học 2009-20107Giáo án Lớp 1A - Tuần 26 Trường TH Nguyễn Bá Ngọc4. Củng cố:- Cho học sinh đoc, viết, phân tích các số từ 50 đến 69.- Đội nào nhiều người đúng nhất sẽ thắng.5. D[r]

LUYỆN TẬP - KIỂM TRA 15 PHÚT A/ Mục tiêu: - Cho hai đường thẳng song song và một cát tuyến, cho biết số đo của một góc, biết tính các góc còn lại. - Vận dụng được tiên đề ơ - clít và tính chất 2 đường thẳng song song. - Bước đầu biết suy luận bài toán và trình bày bài toán. B/ Chuẩn[r]

- Sinh vật gây bệnh vào cơ thể gây bệnh chongười do một số thói quen sinh hoạt như: ăngỏi, ăn tái , ngủ không màn ….Bản thân em cần phải làm gì để gópphần phòng chống ô nhiễm môi trường?- Thu gom và bỏ rác thải đúng nơi quy định,không vức rác bừa bãi ở khắp nơi.-Vệ sinh nhà ở, trường lớp, đường thôn[r]

 ------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------Điểm ghi bằng Nhận xét và chữ ký của Giám Khảo MÃ BÀISố ChữI. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3,0 điểm)Khoanh tròn vào câu trả lời em cho là đúng nhất:Câu 1. Vào mùa đơng khu vực Đơng Nam Á có loại g[r]

a/ Điền biểu thức thích hợp vào bảng sau:Hiện nay cha hơn con 28 tuổiTuổi cha 16 năm sauTuổi con 16 năm sau 16 năm sau tuổi cha gấp 2 lần tuổi conb/ Ta lập được hệ phương trình: (điền vào chỗ trống)28.....................x y− =B. TỰ LUẬN:(5điểm)Bài 1: Cho hệ phương trình:2 32[r]

làm của phái Lập hiến sau khi lên nắm quyền ?Em có nhận xét gì về những việc làm của phái Lập hiến?Tại sao sau khi nền QCLH đợc xác lập , QCND vẫn tiếp tục nổi dậy ?14/7/189 => Đa đại t sản lên nắm quyềnPHA NGUẽC BASTILLEBeõn trong nguùc Ba-xtiBeõn trong nguùc Ba-xtiBài 31 cách mạng t sản phá[r]

- Tử cung to hơn tuổi thai, căng, dấu hiệu sóng vỗ. - Khó sờ nắn các phần thai do nhiều nước, dấu hiệu bập bềnh nước đá. - Khám âm đạo: đoạn dưới căng cứng, cổ tử cung hé mở màng ối căng phồng. 1.3.2.3. Cận lâm sàng: xét nghiệm truy tìm các bệnh của mẹ, xét nghiệm máu xem có bất đồng nhóm máu không.[r]

Thế nào, chúng khác nhau hơi bị nhiều chi tiết đấy nhỉ, từ vị trí trọng âm chính và phụ lẫn phát âm!!! Các bạn thấy rõ ràng là trọng âm thay đổi vị trí. Sở dĩ có sự thay đổi vị trí trọng âm bởi vì khi biến động-danh-tính, các tiếp/hậu tố thường được thêm hoặc bớt, và sự có mặt của các tiếp/hậu tố n[r]

- Khi nằm ở trọng âm (chính và phụ), các nguyên âm đơn thường được đọc theo phát âm thuần (khá giống phát âm gốc Latin) của nó: a [ae]; e [e]; o (trong A-M đọc lái thành [a]); i [ i]; u [u/ju]; Các nguyên âm kép cũng thường được đọc theo quy ước: ai [ei]; ee, ie [i:]; ea [e:]/ [i:];… Dĩ nhiên, quy t[r]

tranh và chỉ.- Lớp chia thành 2 nhóm và tham giachơi.TIẾT4: SINH HOẠTSINH HOẠT LỚP TUẦN 26I. u cầu:HS nhận thấy những ưu, nhược điểm trong tuần học vừa qua để có phương hướng phấn đấu trong tuần học tới.II. Các hoạt động trên lớp1. Nhận xét chung:- Trong tuần qua lớp đi học đều. Phạm Kiều Oan[r]

Chào mừng quý Thầy Cô đã đến dự giờ Bài 1: HỆ TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN I).Hệ tọa độ trong không gian.II). Tọa độ của vect .ơIII). T a ọ đ c a ộ ủ đi m .ểIV).Liên hệ gi a t a ữ ọ đ c a vectộ ủ ơ và tọa độ của hai điểm mút.V).Tích có hướng của hai vectơ.xyz Kiểm tra bài cũ.K[r]

-Mẹ sốt.-Nhiễmtrùngđường niệu–sinhdục.- Ốivỡ trên 12 giờ hoặcdịch ốibẩn và hôi.- Đẻ non không có nguyên nhân rõ ràng.- Đẻ có can thiệpthủ thuậtsản khoa.Le Minh Tam – Dept of OBGYN – Hue Medical CollegeNhiễm trùng sơ sinhBiểuhiện lâm sàng-Rốiloạn thân nhiệt.-Rốiloạn tiêu hóa như bú chậm, bú kém hoặcb[r]

3. Lưu ý:+ Đối với hệ cô lập (kín), trong quá trình chuyển động của vật, luôn có sự chuyển hoá qua lạigiữa động năng và thế năng, nhưng cơ năng toàn phần được bảo toàn.+ Đối với hệ không cô lập, trong quá trình chuyển động của vật, ngoại lực (masat, lực cản….)thực hiện công chuyển hoá cơ năng sang c[r]

Câu 10. Một lò xo có chiều dài tự nhiên l0=15cm. Lò xo được giữ cố định một đầu, còn đầu kia chịu một lực kéo bằng 4,5N. Khi ấy lò xo l =18cm . Hỏi độ cứng lò xo bằng bao nhiêu ?A.30 N/m. B.25 N/m. C.1,5 N/m. D.150 N/m.II. TỰ LUẬNBài 1: Một vật trượt được quãng đường s= 48m thì dừng lại. Tính vận tố[r]

- Tử cung to hơn tuổi thai, căng, dấu hiệu sóng vỗ. - Khó sờ nắn các phần thai do nhiều nước, dấu hiệu bập bềnh nước đá. - Khám âm đạo: đoạn dưới căng cứng, cổ tử cung hé mở màng ối căng phồng. 1.3.2.3. Cận lâm sàng: xét nghiệm truy tìm các bệnh của mẹ, xét nghiệm máu xem có bất đồng nhóm máu không.[r]

1/Kiểm tra bài cũ : (5)2/ Bài mới ( 20) TIẾT 2* Luyện tập:HĐ1 : Luyện đọc:-Ycầu HS đọc bài tiết 1 trong bảng lớp, SGK+ HS đọc( cá nhân, nhóm, lớp). Đọc câu ứng dụng- u cầu HS quan sát tranh, rút ra câu đọc.- 2 HS khá đọc câu ứng dụng.- HS đọc trơn câu (cá nhân, nh[r]

A. m = -3, n = -5 B. m = 3, n = -5 C. m = -3, n = 5 D. m = 3, n = 5. II/ PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm) Bài 1: Xác đònh a và b để đồ thò hàm số y = ax + b đi qua hai điểm A(-5 ; 3) và B(3 ; -1). Bài 2: Một ơ tơ đi từ A đến B với một vận tốc xác định và trong một thời gian đã địn[r]

, anđehit t ơ ng ứng (số nguyên tử C nh nhau), rợu d và nớc. Ho