KỸ THUẬT LỚP 4 - KHÂU ĐỘT THƯA (2 TIẾT ) PDF

-Cả lớp quan sát. khâu đột thưa. -Cho HS quan sát H2 và nhớ lại cách vạch dấu đường khâu thường, em hãy nêu cách vạch dấu đường khâu đột thưa. -Hướng dẫn HS đọc nội dung của mục 2 và quan sát hình 3a, 3b, 3c, 3d (SGK) để trả lời các câu hỏi về cách khâu các mũi khâu đột thưa. +Em h[r]

giáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiá[r]

KHÂU ĐỘT THƯA (2 tiết ) Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định:Hát. 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ của HS. 3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Khâu đột thưa. b)HS thực hành khâu đột thưa: * Hoạt động 3: HS thực hành khâu đột thưa -H[r]

- GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường và giải thích: khâu thường còn được gọi là khâu tới, khâu luôn.- GV kết luận: Đường khâu mũi khâu ở mặt phải và mặt trái giống nhau, dài bằng nhau, cách đều nhau.- GV hỏi: Thế nào là khâu thường+ Hoạt động 2: Thao tác kó thuật.- Hướng dẫn HS biết cách cầm v[r]

đầu ngón trỏ để kẹp đúng vào đường dấu. +Cầm kim chặt vừa phải, không nên cầm chặt quá hoặc lỏng quá sẽ khó khâu. +Cần giữ an toàn tránh kim đâm vào ngón tay hoặc bạn bên cạnh. -GV gọi HS lên bảng thực hiện thao tác. * GV hướng dẫn kỹ thuật khâu thường: -GV treo tranh quy trình, hướng dẫ[r]

tìm hiểu quy trình kỹ thuật trồng cây trong chậu -GV đặt câu hỏi, yêu cầu HS dựa vào SGK để nêu qui trình trồng cây trong chậu và so sánh các bước trong qui trình trồng cây trong chậu vói qui trình trồng cây rau, hoa. -GV hỏi : +Những cây nào trồng được trồng -Chuẩn bị đồ dùng học tập.[r]

- GV nêu thời gian và yêu cầu thực hành. Khâu các mũi khâu thường từ đầu đến cuối đường vạch dấu.Quan sát uốn nắn những HS còn yếu.+ Hoạt động 2: Đánh giá kết quả.Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.- GV nhận xét.III. Củng cố – Dặn dò:- Chuẩn bò bài: khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.-[r]

-HS trưng bày sản phẩm . -HS tự đánh giá các sản phẩm theo các tiêu chuẩn trên. -Cả lớp. -Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập và kết quả thực hành của HS. -Hướng dẫn HS về nhà đọc trước và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài “Thêu móc xích”.

phận.Hỏi: +Để lắp được ô tô tải, cần bao nhiêu bộ phận? -Nêu tác dụng của ô tô trong thực tế. * Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật. a/ GV hướng dẫn HS chọn các chi tiết theo SGK -GV cùng HS gọi tên , số lượng và chọn từng loại chi tiết theo bảng trong SGK và xếp vào hộp.[r]

các tiêu chuẩn trên. -Cả lớp.

-Thêu móc xích hay còn gọi thêu dây chuyền là cách thêu để tạo thành những vòng chỉ móc nối tiếp nhau giống như chuỗi mắt xích. -GV giới thiệu một số sản phẩm thêu móc xích và hỏi: +Thêu móc xích được ứng dụng vào đâu ? -GV nhận xét và kết luận (dùng thêu trang trí hoa, lá, cảnh vật , lên cổ áo,[r]

tấm 3 lỗ, 1 thanh chữ U dài. -HS lên lắp. -4 vòng hãm. -HS lắng nghe. -Cả lớp.

KHÂU ĐỘT MAU (2 tiết ) I/ Mục tiêu: -HS biết cách khâu đột mau và ứng dụng của khâu đột mau. -Khâu được các mũi khâu đột mau theo đường vạch dấu. -Rèn luyện tính kiên trì, cẩn thận. II/ Đồ dùng dạy- học: -Tranh quy trình khâu mũi đột mau. -Mẫu khâu đột mau được khâu bằng l[r]

-HS cả lớp.

-HS thực hành. -HS thực hành theo nhóm. -HS nhận xét thao tác của bạn. -HS cả lớp. tập của HS. -Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ để học bài “Cắt vải theo đường vạch dấu”.

KHÂU THƯỜNG (2 tiết ) Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định và KTBC: Kiểm tra dụng cụ học tập. 2.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Khâu thường. b)Hướng dẫn cách làm: * Hoạt động 3: HS thực hành khâu thường -Gọi HS nhắc lại kĩ thuật khâu m[r]

UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM Độc lập – Tự do – hạnh phúcSố 570…/ KH - CĐSP Thủ Dầu Một, ngày 29 tháng 6 năm 2009KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂM HỌC 2008 – 2009I. MỤC ĐÍCH - Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về khoa học[r]

1MÔN: ĐỊA LÍ LỚP BỐN.BTRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN ĐỨC THIỆUTIẾT DẠY THAO GIẢNGGiáo viên giảng dạy : Âu Thái ĐộTên bài dạy : Thành phố Hồ Chí Minh 1/ Đồng bằng Nam Bộ là nơi có công nghiệp phát triển nhất nước ta.2/ Khoáng sản được khai thác chủ yếu ở Đồng bằng Nam Bộ là than đá.3/ Mộ[r]

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHÓA 3 (2009 - 2012)NGHỀ: LẮP ĐẶT THIẾT BỊ CƠ KHÍ MÔN THI: THỰC HÀNH NGHỀMã đề thi: LĐTBCK – TH 12Thời gian: 6h NỘI DUNG 1. Bảo dưỡng máy cắt đột liên hợp 229A - TTT Yêu cầu kỹ thuật Sai s[r]

hiện việc dạy “TTATGT” theo hướng dẫn sau:a. Đối với lớp 1: Được dạy vào học kì 2, từ tuần thứ 25 trở đi (thời gian cụ thể do trường quyết định); cách bố trí dạy tương tự như các lớp 2, 3, 4, 5 dưới đây.b. Đối với các lớp 2, 3, 4, 5: Được dạy t[r]