GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 3 - LESSON PLAN UNIT 10: THE WEATHER / SECTION B (1,2,3) PPTX

7 hand hard march start8 wash small watch want9 play stay behave have10 children line child sign11 kind final living arrival12 horse honey store draw13 call wall talk farm14 night find fill wife15 open member send november16 student study stupid studio17 happy dry cry apply18 know knock king[r]

..b, Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: .I. Kiểm tra viết:1.Viết vần: ênh, uông, ôt, iêm, âng, iêng.2. Viết từ: leo trèo, buổi chiều, ma phùn, yên ngựa 3.Viết câu: Trên giàn thiên lí lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lợn.II.Kiểm tra đọc 1. Đọc vần (3 điểm): âng, ôn, n[r]

T chc trũ chi hc tp trong gi dy o c lp 1, 2, 3Ngy cp nht: 19/06/2008 T chc trũ chi hc tptrong gi dy o c lp 1, 2, 3A - t vn Giáo dục đạo đức là một mặt giáo dục mà xã hội cần phải quan tâm. Trong công cuộc đổi mới hiện nay khi yếu tố con ngời đợc đặc biệt[r]

3. Hoạt động 3: Củng cố & dặn dò:+ Tổng kết giờ học, dặn dò học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập và chuẩn bò bài sau.+ Bạn Phong và bạn Ngân.+ bạn Anh và bạn Minh.+ 1 học sinh đọc đề theo SGK và trả lời: bài toán yêu cầu chúng ta dựa vào dãy số liệu trên để trả lời câu[r]

3sin costan tan tan 1cosα αα α αα+= + + +b) Cho sina + cosa = 13− . Tính sina.cosaCâu 4 : Điểm thi của 32 học sinh trong kì thi Tiếng Anh (thang điểm 100) như sau :68 79 65 85 52 81 55 65 49 42 68 66 56 57 65 7269 60 50 63 74 88 78 95 41 87 61 72 59 47 90 74a) Hãy trình bày số l[r]

Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba.Thứ ,ngày tháng năm 20 .Tuần : 34 Tiết : 166Bài dạy : ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (tiếp theo).A. MỤC TIÊU.Giúp học sinh: Ôn luyện bốn phép tính Cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000 (tính nhẩm và tính viết). Giải bài toán có lời[r]

Đề thi học kì 1 lớp 10 môn Toán năm 2014 Trường THPT Quỳnh Lưu 2   Câu 2:  Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số y=x2-4x+3 Câu 3: Giải các  phương trình sau: a, |x+2|=2x-1 a, Giải hệ khi m=7 b, Tìm m để hệ[r]

+ “Con cân nặng 17 kg, mẹ cân nặng gấp 3 lần con. Hỏi cà hai mẹ con cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?+ 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. Bài gải Cân nặng của mẹ là: 17 x 3 = 51 (kg) Cân nặng của cả hai mẹ con là: 17 + 51 = 68 (kg) Đáp số: 68 kg.Ví dụ: Co[r]

TRANG 1 TRANG 2 TRANG 3 TRANG 4 TRANG 5 TRANG 6 THỜI ĐIỂM: 4 B Á O CÁ O Q UY Ế T T O ÁN Q TRANG 7 5 B Á O CÁ O Q UY Ế T T O ÁN N Ă TRANG 8 TRANG 9 TRANG 10 TRANG 11 TRANG 12 TRANG 13 1[r]

Tập đọcToánTập viếtÔnTrên đường mòn Hồ Chí MinhSo sánh các số trong phạm vi 10.000Ôn chữ hoa N (tt)ÔnNăm27/1Đạo đứcLuyện từ & câuToánChính tảĐoàn kết với thiếu nhi Quốc tế (tt)Từ ngữ: Tổ Quốc – Dấu phẩyLuyện tậpTrên đường mòn Hồ Chí Minh (nghe – viết)Sáu28/1Tập làm vănToánTự nh[r]

Contents
BÀI TẬP LỚN JAVA 3
1 Mục đích: 3
2 Các chức năng chính của chương trình 3
2.1 Đăng nhập 3
2.2 Giao diện chính của chương trình 4
2.3 Bảng nhân viên 5
2.4 Dự án 7
2.5 Bảng phòng ban 8
2.6 Bảng địa chỉ 10
Lời kết 11
Contents
BÀI TẬP LỚN JAVA 3
1 Mục đích: 3
2 Các chức năng chính của chương t[r]

Hσ=362,62 MPaVật liệu và nhieetj luyện của đĩa xích 2 tương tự của đĩa xích 1g)Xác định lực tác dụng lên trục Có : Fr = kx.Ft+) kx hệ số kể đến trọng lượng xích : kx=1,15(bộ truyền nằm ngang)→Fr = 1,15.3227,27 =3711,36NII)THIẾT KẾ BỘ TRUYỀN BÁNH RĂNGII)THIẾT KẾ BỘ TRUYỀN BÁNH RĂNG:2.1)[r]

Giáo án thủ công lớp 3 cả năng theo chuẩn KTKN có hình minh học


Giáo án thủ công lớp 3 cả năng theo chuẩn KTKN có hình minh học
Giáo án thủ công lớp 3 cả năng theo chuẩn KTKN có hình minh họcGiáo án thủ công lớp 3 cả năng theo chuẩn KTKN có hình minh học
v
Giáo án thủ công lớp 3 cả năng theo[r]

+ Cho bieát 40 kg ñöôøng ñöïng trong 8 tuùi. + Hoûi 15 kg ñöôøng ñöïng trong maáy tuùi. + Daïng toaùn lieân quan ñeán ruùt veà ñôn vò. + Phaûi tìm soá ñöôøng ñöïng trong 1 tuùi. + 15 kg ñöôøng ñöïng trong 15 : 5 = 3 (tuùi). + 1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû lôùp laøm vaøo[r]

TRANG 1 TRANG 2 TRANG 3 TRANG 4 TRANG 5 TRANG 6 THỜI ĐIỂM: 4 B Á O CÁ O Q UY Ế T T O ÁN Q TRANG 7 5 B Á O CÁ O Q UY Ế T T O ÁN N Ă TRANG 8 TRANG 9 TRANG 10 TRANG 11 TRANG 12 TRANG 13 1[r]

quan trọng cho nhà cung cấp mạng triển khai LTE vì không cần thay đổi toàn bộ cơ sở hạ tầng mạng đã có. - Giảm chi phí: là độ phức tạp thấp, các thiết bị đầu cuối tiêu thụ ít năng lượng. - Cùng tồn tại với các chuẩn và hệ thống trước: LTE phải cùng tồn tại và có thể phối hợp hoạt động với các hệ thố[r]

THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : BẢNG NHÂN 3.Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 3 (3 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)- Thực hành nhân 3, giải bài toán và đếm thêm3.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :-[r]

THỜI KHOÁ BIỂUNăm học:2009-2010Thứ Lớp 1a Lớp 1b Lớp 2a Lớp 2b Lớp 3a Lớp 3bsáng chiều sáng chiều sáng chiều sáng chiều sáng chiều sáng chiều2C.CờT.ViệtT.ViệtĐ.ĐứcÂ.nhạcT.dụcT.ViệtT.ViệtC.CờT.ViệtT.Việt[r]

MỤC LỤC

A. GIÁO ÁN DỰ GIỜ 1
Toán (lớp 1) 1
SỐ 10 1
Toán 4 10
TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG 10
Thủ công 18
GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA ( tiết 2) 18
Toán lớp 4 28
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 4 28
Toán 4 38
Tiết 33. TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG 38
Thủ công lớp 3 48
CẮT DÁN CHỮ V 48
B. GIÁO ÁN GIẢNG DẠY 55
Thủ cô[r]

Đề thi vào lớp 10 môn Toán tỉnh Hà Nam năm 2015 Câu 3 (1.5 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho Parabol (P): y = -x2 và đường thẳng (d): y = 3mx – 3 (với m là tham số) a)     Tìm m để đường thẳng (d) đi qua điểm A(1;3) b) [r]