GIAO AN LOP 2 TUAN 27 CKT

TUẦN 27 Thứ hai, ngày 15 tháng 3 năm 2010TIẾNG VIỆTTiết: 1I. Mục tiêu- Đọc rõ ràng , rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phút ); hiểu nội dung của đoạn , bài ( trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc ) - Biết đặt và trà lời CH vớ[r]

3. Điền vào chỗ trống :s hay x ? + siêng năng + quả hồng xiêm + hoa simToánLuyện tập chungI. Mc tiờuGiỳp HS rốn luyn k nng:- Hc thuc bng nhõn, chia.- Tính nhẩm với số tròn chục- Giải toán có lời văn.II. Cỏc hot ngHoạt động của GV Hoạt động của HS1. Giới thiệu bài : 12. Huớng dẫn làm bài : 30Bài 1: ([r]

(nhanh nhẹn ).4. Gấu trắng có tính nh thế nào?(tò mò ). 5.Voi kéo gỗ nh thế nào?( khoẻ nhanh ). - HS nối tiếp nhau kể chuyện.- Ôn tập tiết 6.Thể dụcTiết 53: KIểM TRA BàI TậP RèN LUYệN TƯ THế CƠ BảN14I. MụC TIÊU : - Thực hiện cơ bản đúng động tác đi thờng theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dan[r]

+ Yêu cầu 2 HS ngỗi gần nhau thực hànhhỏi và đáp, sao đó gọi một số cặp HS trìnhbày trước lớp.4/ Ôn luyện cách đáp và cảm ơn của ngườikhác+ Bài tập yêu cầu làm gì?+ Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau, suy nghĩ đểđóng vai thể hiện lại từng tình huống + Câu hỏi: Khi nào dòng sông trở thànhmột đ[r]

14= . 1014= b, Viết các phân số đều có mẫu số là 40 và bằng các phân số đã cho: 87= . 4019giữ nguyên 1614= 57= 1014= .c, Trong các phân số trên có những phân số bằng nhau là:.- GV nêu yc- Yêu cầu HS làm bài vào vở- Gọi 3 HS lên bảng làm bài- GV nhận xét, chữa bàiBài 2. Lớp 4a có 32 học sinh[r]

Trường Tiểu học Ngô Quang Tám Giáo án Mĩ Thuật 2Bài 27: VẼ THEO MẪUVẼ CẶP SÁCH HỌC SINHI- MỤC TIÊU.- HS nhận biết được cấu tạo, hình dáng đặc điểm của một số cái cặp sách.- HS biết cách vẽ và vẽ được cái cặp sách theo mẫu.- HS có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập.II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.GV[r]

- Nhận xét và chấm điểm một số bài của HS. 4. Củng cố – Dặn do ø - Nhận xét tiết học.- Yêu cầu HS về nhà tập kể những điều em biết về bốn mùa.- Chuẩn bò: Tiết 3các đội dán bảng từ của mình lên bảng. Cả lớp cùng đếm số từ của mỗi đội.- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo.- HS làm bài.- Trời đã[r]

( Đề do chuyên môn trường ra).  Tiết 4: Hoạt động tập thể:Sinh hoạt LớpA- Mục tiêu : - HS kiểm điểm các hoạt động trong tuần 27. - Nêu phương hướng hoạt động trong tuần tới .B- Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt.C- Các bước sinh hoạt:I. Các tổ trưởng lần lượt đánh giá, nhận xét tổ mình.II. Lớp[r]

Tuâần 27 : LAØM ÑOÀNG HOÀ ÑEO TAYTIEÁT 1I.Mục tiêu-HS biết cách làm đồng hồ đeo tay-Làm được đồng hồ đeo tay Với HS khéo tay :Làm được đồng hồ đeo tay . Đồng hồ cân đốiII.Chuẩn bị-Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy-Quy trình làm đồng hồ đeo tay bằng giấy có hình vẽ minh họa cho từng bước-Giấy thủ[r]

b)Nhờ chị lấy hộ cốc nước.c)Xin bố mẹ cho về quê thăm ông bà nhân dịp nghỉ hè.- GV nêu lần lượt từng tình huống, HS nói miệng nhiều câu khác nhau.-GV nhận xét, khen những em có câu văn hay dễ nghe.VD:*Bạn cho mình mượn cuốn truyện tranh này một lúc nhé!*Chị ơi, cho em xin một cốc nước nào!*Bố mẹ cho[r]

-Hãy đánh dấu + vào  trước những việc làm em cho là cần thiết khi đến nhà người khác. a/Hẹn hoặc gọi điện thoại trước khi đến chơi. b/Gõ cửa hoặc bấm chuông trước khi vào nhà. c/Lễ phép chào hỏi mọi người trong nhà. d/Nói năng rõ ràng lễ phép.2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài.b.Bài mớiHoạt[r]

- GV kết luận: Các bệnh thờng mắc trong giai đoạn thời tiết chuyển mùa là: viêm đờng hô hấp, viêm họng, viêm phổi, viêm phế quản, rối loạn tiêu hoá, tiêu chảy, tả, lị 2. Hoạt động 2: Cách phòng tránh: - Hỏi để phong tránh các bệnh trên chúng ta cần phải làm gì?- Tổ chức cho HS trao đổ[r]

mồ côi,không nơi nương tựa.Hoạt động 2:Củng cố Có mấy cách nhân hoá?đó là những cách nào?Về nhà xem lại bài tậpLắng ngheTrả lời (Anh văn)ToánCÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐI-MỤC TIÊU:• HS biết được các hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị• Biết viết và đọc các số có 5 chữ số tr[r]

Tóm tắt 4 tổ: 20 tờ báo 1 tổ : ? tờ báo Bài giải Số tờ báo của mỗi tổ là 20 : 4 = 5( tờ báo) Đáp số: 5 tờTiếng việt Luyện viết bài : Cá rô lội nớc .I - Mục tiêu- Cho học sinh luyện viết bài: Cá rô lội nớc.- Làm đúng các bài tập phân biệt r / d / gi.- Có ý thức viết đúng, đẹp.II - Đồ dùng dạy học- B[r]

Khi có chuẩn, có biểu mẫu rồi cần phải xây dựng kế hoạch kiểm tra.III. XÂY DỰNG KẾ HOẠCH KIỂM TRA:Kế hoạch kiểm tra cần được xây dựng cùng với việc xây dựng kế hoạch năm học có kế hoạch năm, kì, tháng, tuần rõ ràng, cụ thể, khả thi. Trong kế hoạch cần qui định rõ thời gian, đối tượng, nội dung, mục[r]

Sunday, October 27, 20131Quý thÇy c« gi¸o vÒ dù TiÕt häcSunday, October 27, 20132Welcome to teachers Welcome to teachers and students attending and students attending an English lesson.an English lesson.Sunday, October 27, 20133NAME OF THE SPORTSNAME OF THE SPORTSSOCCERSOCCERBAS[r]

bài tập. Trời đã vào thu. Những đám mây bớtđổi màu. Trời bớt nặng. Gió hanh heođã rải khắp cánh đồng. Trời xanh vàcao dân lên. - Phải nghỉ hơi. -2 HS trả lời câu hỏi.Giạo ạn låïp 2 Ngỉåìi soản:Vàn Thë Thanh Hiãnư225Trỉåìng tiãøu hc Hi An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ? & @~~~~~~[r]

PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN NÚI THÀNHTRƯỜNG TIỂU NGÔ MÂYPHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN NÚI THÀNHTRƯỜNG TIỂU NGÔ MÂYMôn: Địa lý lớp 4Bài 27: Thành phố HuếNgười thực hiện: Cao Thị Hiền KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Nêu thứ tự các công việc trong sản xuất đường mía?Câu 1: Nêu thứ tự các công việc trong sản xuất đường m[r]

Hoàng Thò Sinh - Tuần 27 Trường Tiểu học Bình YênTIẾNG VIỆTÔN TẬP- KIỂM TRA GIỮA KỲ 2 (T1)ĐỌC THÊM: LÁ THƯ NHẦM ĐỊA CHỈI. Mục tiêu:-Đọc rõ ràng, rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng / phút); hiểu ND của đoạn, bài (trả lời được câu h[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC HỘ ĐỘNguyÔn ThÞ HƯƠNG GIANG Đặt một câu kể Ai là gì ? Đặt một câu kể Ai là gì ? Xác đònh chủ ngữ, vò ngữ trong Xác đònh chủ ngữ, vò ngữ trong câu kể vừa tìm được.câu kể vừa tìm được.  Thứ sáu, ngày 27 tháng 2 năm 2009Thứ sáu, ngày 27 tháng 2 năm 20[r]