XÂY DỰNG PHẦN MỀM HỖ TRỢ DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "XÂY DỰNG PHẦN MỀM HỖ TRỢ DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ":

Đề cương môn: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin.

ĐỀ CƯƠNG MÔN: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN.

I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]

20 Đọc thêm

PHÂN TÍCH ẢNH HƯỞNG CỦA CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ MÔI GIỚI BẤT ĐỘNG SẢN ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG MUA TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN ĐỊA ỐC VĨNH LONG

PHÂN TÍCH ẢNH HƯỞNG CỦA CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ MÔI GIỚI BẤT ĐỘNG SẢN ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG MUA TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN ĐỊA ỐC VĨNH LONG

được (PS: Peceived Serices). Nguồn gốc của sự mong đợi là nhữ ng c ảmnhận được khi nghe người khác nói (truyền miệng), nhu c ầu của mỗingười và ki nh nghiệm có được trong quá kh ứ. Bằng việc so sánh với dịchvụ nhận được thô ng qua các tiêu chí đ ánh giá CLD V, khách hàng s ẽ t hấtvọ ng khi dịch vụ k[r]

99 Đọc thêm

SKKN SỬ DỤNG PHẦN MỀM QUEST, CONQUEST ĐỂ PHÂN TÍCH CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN

SKKN SỬ DỤNG PHẦN MỀM QUEST, CONQUEST ĐỂ PHÂN TÍCH CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN

Xây dựng chương trình chấm thi thực hành WordTên SKKN: SỬ DỤNG PHẦN MỀM QUEST, CONQUEST ĐỂ PHÂNTÍCH CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUANI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIĐánh giá (ĐG) kết quả học tập (KQHT) của học s inh (HS) là một hoạt động rấtquan trọng trong quá trình giáo dục. Đánh giá kết quả học tập là qu[r]

19 Đọc thêm

ĐŨA LỆCH DỄ THƯƠNG SƯ TIỂU TRÁT

ĐŨA LỆCH DỄ THƯƠNG SƯ TIỂU TRÁT

ghét bỏ c on khi c on khó khăn là điều c ực kỳ khó được , c on phải c ố hết sức nâng niu quý trọng”.Lần nào Bối Nhĩ Đóa c ũng trả lời: “Đương nhiên là phải quý trọng rồi, c on vẫn luôn c oi nó là bảo bối mà”.Mẹ c ủa Bối Nhĩ Đóa nói như vậy là c ó lý do rõ ràng. Người nào c ũng c ó một thời gian xinh[r]

394 Đọc thêm

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG LỚP 9 QUA CÁC NĂM

TUYỂN TẬP ĐỀ THI HSG LỚP 9 QUA CÁC NĂM

chính tả, ngữ pháp.2. Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể làm bài theo nhiều cáchxong cần làm rõ được một số vấn đề sau:- Giới thiệu vấn đề nghị luận.- Bàn về việc xây dựng tình huống và lựa chọn chi tiết trong tác phẩmtự sự.- Nêu được những chi tiết trong truyện có thể giúp Vũ Nương tránhđược thả[r]

26 Đọc thêm

CẢNG BIỂN QUỐC TẾ

CẢNG BIỂN QUỐC TẾ

trung bình 1: 2 và thời gian chờ đợi trung bình cho tàu thuyền là 17 giờ. Ngoài ra, nhân viên Cảng vụ có mức lương trung bìnhhàng năm là 23.863 đô la, và chi phí đào tạo trung bình ít hơn 1 phần trăm tổng chi phí biên chế. Không có chính quyền cảngnào được tư nhân hoá, và sự đóng góp của Nhà nước và[r]

27 Đọc thêm

NHỮNG VẤN ĐỀ PHÁP LÝ VỀ BẢO HIỂM TRÁCH NHIỆM BỒI THƯỜNG THIỆT HẠI DO Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG

NHỮNG VẤN ĐỀ PHÁP LÝ VỀ BẢO HIỂM TRÁCH NHIỆM BỒI THƯỜNG THIỆT HẠI DO Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG

cụ thể. Các sự cố môi trường là nguyên nhân gây ra tình trạng ô nhiễm, suythoái môi trường hoặc biến đổi môi trường nghiêm trọng (Điều 3 LuậtBVMT 2014). Do đó có thể thấy rằng, thiệt hại do hành vi làm ÔNMT lànhững thiệt hại phát sinh từ tình trạng môi trường bị ô nhiễm do hành vi gâyÔNMT của con ng[r]

88 Đọc thêm

QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ Ở TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU HUYỆN YÊN LẠC, TỈNH VĨNH PHÚC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ Ở TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU HUYỆN YÊN LẠC, TỈNH VĨNH PHÚC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

tâm trong học tập và rèn luyện, khắc phục vượt qua mọi khó khăn để đạt được vinh quang.Ngay từ khi nước nhà mới độc lập Bác rất quan tâm đến thế hệ trẻ bởi Bác nhận thấy tươnglai và tiền đồ của dân tộc là chính họ.Trong thư gửi các cháu học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên năm 1945 Bácvi[r]

36 Đọc thêm

Tìm hiểu bài Những đứa trẻ

TÌM HIỂU BÀI NHỮNG ĐỨA TRẺ

I. Đọc, tìm hiểu chung về văn bản 1. Tác giả - tác phẩm a) Tác giả Mác - xim Go - rơ - ki (1868 - 1936) là nhà văn Nga, tên thật là A-lếch-xây Pê-scốp. Ông sinh trưởng ở thành phố Ni - giơ- ri Nô - vơ - gô-rốt, trong một gia đình lao động nghèo. Go - rơ - ki đã trải qua tuổi thơ cay đắng, tủi[r]

2 Đọc thêm

THỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG

THỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG

lượng các thành phần môi trường tự nhiên và xã hội, các ảnh hưởng đến sức khỏe cộng đồng,đưa ra được các giải pháp chiến lược cho việc phòng ngừa, xử lý và cải thiện chất lượng môitrường, đảm bảo sức khỏe và nâng cao chất lượng cuộc sống con người. Việt Nam, do hậuquả của quá trình công nghi[r]

13 Đọc thêm

PHIEU YEU CAU V7 050916

PHIEU YEU CAU V7 050916

Gãy một hoặc nhiều xương cánh tay (xương cánh tay, xương quay, xương trụ)Xương bàn tay /Xương ngón tay /Xương bàn chân /Xương ngón tay cái /Xương ngónchân /Xương mũiPhỏngPhỏng độ 3 (Ít nhất 20% diện tích da cơ thể)da cơ thể)Phỏng độ 3 (Ít nhất 9% diện tích da cơ thể)da cơ thể)Phỏng độ 3 (Ít[r]

3 Đọc thêm

LỊCH CÔNG TÁC TUẦN 37 NĂM 2017 (6)(1)

LỊCH CÔNG TÁC TUẦN 37 NĂM 2017 (6)(1)

37THEO NĂM 2017TUẦN 06THEO NĂM HỌC 2017-2018TUẦNNgày, thángThời gianSáng7h30Thứ Hai11/9Sáng9h00Sáng9h00TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GTVTLỊCH CÔNG TÁC(Từ ngày 11/9/2017 đến ngày17/9/2017)Địa điểm - Nội dungNội dung: Tổ chức chào cờ tại CSĐT Vĩnh Phúc. (Phòng ĐT, phòngCTSV phối hợp với bộ môn GDTC – QPAN[r]

2 Đọc thêm

BÁO CÁO TÀI CHÍNH QUÝ 2 NĂM 2012 (ĐÃ SOÁT XÉT) - CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ VÀ XÂY DỰNG THỦY LỢI LÂM ĐỒNG

BÁO CÁO TÀI CHÍNH QUÝ 2 NĂM 2012 (ĐÃ SOÁT XÉT) - CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ VÀ XÂY DỰNG THỦY LỢI LÂM ĐỒNG

Doanh thu bán hàng được xác định theo giá trị hợp lý của các khoản đã thu hoặc sẽ thuđược. Trong hầu hết các trường hợp doanh thu được ghi nhận khi chuyển giao cho người muaphần lớn rủi ro và lợi ích kinh tế gắn liền với quyền sở hữu hàng hóa.Doanh thu về cung cấp dịch vụ được ghi nhận khi kết quả c[r]

25 Đọc thêm

GIAO AN DAY THEM VAT LI LOP 10

GIAO AN DAY THEM VAT LI LOP 10

ω = 2πf = 2π/ T.* Chú ý: Lực hướng tâm thực chất không phải là loại lực mới mà nó chỉ là một số dạng các lựcta đã học (Lực ma sát, lực hấp dẫn, lực căng….)II- BÀI TẬPBài 1: Một vệ tinh có khối lượng m = 600kg đang bay trên quỹ đạo tròn quanh Trái Đấtở độ cao bằng bán kính Trái đất. Biết Trái[r]

53 Đọc thêm

ỨNG DỤNG THUẬT TÓA A*

ỨNG DỤNG THUẬT TÓA A*

giải cho bài toán.2. Mô tả bài toán 8-puzzleVới bài toán N-puzzle Yêu cầu xây dựng bảng ô vuông n hàng, n cột. Bảng gồm 1ô trống và n2 – 1 ô chứa các số trong phạm vi [1, n 2 – 1]. Xuất phát từ một cách xếp bất kì,di chuyển ô trống lên trên, xuống dưới, sang phải, sang trái để đ[r]

14 Đọc thêm

chuyên đề ô nhiem dat

CHUYÊN ĐỀ Ô NHIEM DAT

I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Đất đai là tài nguyên quốc gia vô cùng quí giá, là tư liệu sản xuất đặc biệt, là thành phần quan trọng hàng đầu của môi trường sống, là địa bàn phân bố các khu đất đai dân cư xây dựng các cơ sở kinh tế, văn hoá xã hội, an ninh quốc phòng.
Ngày nay, cùng với sự phát triển mạnh mẽ của c[r]

36 Đọc thêm

DO AN BE TONG COT THEP

DO AN BE TONG COT THEP

do an be tong cot thep 2
II. CẤU TẠO SÀN TẦNG 6
1. MẶT CĂT CẤU TẠO SÀN TẦNG 6

Hình 1: Mặt cắt cấu tạo sàn lầu 6

2. Mặt cắt cấu tạo sàn vệ sinh tầng 6

Hình 2: Mặt cắt cấu tạo sàn lầu 6
III. Vật liệu sử dụng
1. Bê tông
Cấp độ bền B20 (tương đương M250).
Trọng lượng riêng (kể cả cốt thép)[r]

11 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ÁP DỤNG CÁC GIẢI PHÁP GIẢM THIỂU Ô NHIỂM MÔI TRƯỜNG VÀ BỆNH NGHỀ NGHIỆP Ở CÁC LÀNG CHẾ TÁC ĐÁ HUYỆN HOA LƯ, TỈNH NINH BÌNH (LUẬN ÁN THẠC SĨ)

NGHIÊN CỨU ÁP DỤNG CÁC GIẢI PHÁP GIẢM THIỂU Ô NHIỂM MÔI TRƯỜNG VÀ BỆNH NGHỀ NGHIỆP Ở CÁC LÀNG CHẾ TÁC ĐÁ HUYỆN HOA LƯ, TỈNH NINH BÌNH (LUẬN ÁN THẠC SĨ)

Nghiên cứu áp dụng các giải pháp giảm thiểu ô nhiểm môi trường và bệnh nghề nghiệp ở các làng chế tác đá huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình (luận án thạc sĩ)Nghiên cứu áp dụng các giải pháp giảm thiểu ô nhiểm môi trường và bệnh nghề nghiệp ở các làng chế tác đá huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình (luận án thạc s[r]

89 Đọc thêm

BÀI 50 - TRANG 29 - PHẦN SỐ HỌC - SGK TOÁN 6 TẬP 2

BÀI 50 - TRANG 29 - PHẦN SỐ HỌC - SGK TOÁN 6 TẬP 2

Điền số thích hợp vào ô trống ở bảng dưới: 50. Điền số thích hợp vào ô trống ở bảng dưới: Hướng dẫn giải.  

1 Đọc thêm