B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2 1. Phân tích bài toán.........................................................................................................3 1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]
- Lời khuyên của các vị hiền triết có thể giúp chúng ta hoàn thiện cuộc sống củamình dủ chúng đã xuất hiện từ khá lâu. Nó trực tiếp, thực tiễn và quan trọng làcó hiệu quả với tất cả mọi ngƣời. Nhƣng trƣớc khi chia sẻ kiến thức này vớianh, mong anh hứa với tôi một việc.Tôi nghĩ có lẽ đây chính là điề[r]
Trần Thủ Độ lệnh cho lính hầu mời phú nông vào. Bài làm Trần Thủ Độ lệnh cho lính hầu mời phú nông vào. Phú nông: - Con xin chào ngài ạ! Trần Thủ Độ: - Ta nghe nói nhà ngươi muốn xin chức câu đương, có đúng như vậy không? Phú nông: - Bẩm ngài! Đúng ạ. Trần Thủ Độ: - Thế ngươi có biế[r]
các sản phẩm làA. I2, NaCl, HClB. NaCl, HIO, HClC. NaCl, HIO3, HClD. HCl, HIO4, NaClCho phản ứng SO2 + Br2 + H2O → H2SO4 + 2HBr . Trong phản ứng này, Br2 đóng vai2.3.4.trò :A. Chất khử.7.B. Chất môi trường.C. Chất oxi hóa.D. Vừa là chất oxi hóa vừa là chất khử.Nhận xét nào sau đây không đúng về clo[r]
Đã lâu chưa có dịp gặp cô và sắp đến ngày 8 – 3, nhân dịp này con xin viết thư thăm hỏi tình hình đời sống hàng ngày của cô. Bài làmHà Nội ngày… tháng …..năm …. Cô Bích kính mến! Đã lâu chưa có dịp gặp cô và sắp đến ngày 8 – 3, nhân dịp này con xin viết thư thăm hỏi tình hình đời sống hàng ngày c[r]
Điều này đã gây ra những tác động xấu về mặt xã hội. Nhóm nghiên cứu cònđi sâu phân tích mối quan hệ giữa công nghiệp và nông nghiệp, giữa pháttriển nông thôn và đô thị trong vấn đề tạo việc làm và tăng thu nhập chongười dân trong quá trình công nghiệp hóa, đô thị hóa. [20]Báo cáo “Xu hướng việc làm[r]
5. Admission decision number:Dated:6. Changes in academic process:7. Official thesis title: To research on the effect of using agricultural residues toproperties in paddy soil in Hoai Duc district, Hanoi.8. Major: Environmental Science9. Code:10. Supervisors: Prof. Nguyen Xuan CuDepartment of[r]
Câu 7. Dùng bình thuỷ tinh không thể chứa được các dung dịch axit nào dưới đây ?A. HCl, H2SO4, HBr, HNO3 .B. HCl, H2SO4, HBr.C. H2SO4, HF, HBr, HNO3.D. HCl, H2SO4, HBr, HNO3.Câu 8. Trong công nghiệp có thể điều chế Br2 bằng phản ứng nào dưới đây ?A. 2NaBr + Cl2 → 2NaCl + Br2B. 2H2SO4 + 4KBr +[r]
đến phản ứng xảy ra hòa toàn thu được 2,32 gam hỗn hợp 2 kim loại. Khí thoát ra được đưa vàobình đựng dung dịch Ca(OH)2 dư thấy có 5 gam kết tủa trắng. Khối lượng hỗn hợp 2 oxit kimloại ban đầu là:A. 3,12 g.B. 3,21 gC. 4 gD. 4,2 gChuyên đề: Bài tập chương 3Câu 9: Nhiệt phân hoàn toàn 9,8 gam hiđroxi[r]
nén nổicố láchnắm chặtlấm lemNgười mẹ hiền1. Giờ ra chơi, Minh thầm thì với Nam : “Ngoài phố có gánh xiếc. Bọn mình raxem đi !”Nghe vậy, Nam không nén nổi tò mò. Nhưng cổng trường khóa, trốn ra saođược. Minh bảo:- Tớ biết có một chỗ tường thủng.2. Hết giờ ra chơi, hai em đã ở bên bức tường. Minh chu[r]
MÔ HÌNH TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP SỐ PHÂN LO Ạ I MÔ HÌNH TOÁN Mô hình tuyến tính, phi tuyến Mô hình thông sốtập trung, thông sốrải Mô hình tĩnh, động Mô hình liên tục, gián đoạn Mô[r]
nguồn lực của con người mới tạo ra động lực cho sự phát triển. Để không ngừng thỏamãn những nhu cầu của con người trong điều kiện nguồn lực khan hiếm con ngườingày càng phát huy khả năng về thể lực và trí lực của mình để đáp ứng nhu cầu củamình. Chính vì vậy sự thỏa mãn và đáp ứng nhu cầu của người[r]
chuẩn mực, thông tư hướng dẫn thực hiện chuẩn mực và Chế độ kế toán hiện hành đang áp dụng.Hình thức kế toán áp dụngCông ty áp dụng hình thức kế toán trên máy vi tính.Nguyên tắc ghi nhận các khoản tiền và các khoản tương đương tiềnTiền và các khoản tương đương tiền bao gồm tiền mặt tại quỹ, tiền gửi[r]
8. C ấu trúc miêu t ảxu h ướ n g trong IELTS Writing task 1https://www.youtube.com/watch?v=l0UutOhvRjo9. H ướ n g d ẫn miêu t ảbi ểu đồ có s ựthay đổ i theo th ời gianhttps://www.youtube.com/watch?v=kkRIY__N-4k10. C ấu trúc so sánh trong bi ểu đồ không có s ựthay đổ i theo th ời gianhttps://w[r]
I. SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TỪ 1945 2000 1. Giai đo ạ n 1945 – 1950 Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, bị thiệt hại nặng nề. Dựa vào viện trợ của Mĩ qua kế hoạch Mácsan. Từ 1950, phục hồi đạt mức trước chiến tranh. 2. Giai đo ạ n 1950 – 1973 Phát triển nhanh. Đầu thập kỷ 70, trở thành một trong ba trun[r]