DE ON TAP MON TIENG VIET VA TOAN LOP 3 _SO 18

Biết viết đúng bài chính tả : “ Rừng cây trong nắng mới” Rèn cho các em có ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu viết tên các bài TĐ đã học trừ các bài HTL. Bảng phụ viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL)trong sách tiếng việt 3 tập 1(gồm các vă[r]

1. Kiến thức : Kiểm tra lấy điểm đọc HTL 17 bài có yêu cầu HTL (từ đầu năm). 2. Kỹ năng : Luyện viết đơn (gửi thư viện trường xin cấp lại thẻ đọc sách).
3. Thái độ : Nghiêm túc trong giờ kiểm tra. II. Chuẩn bị : Phiếu ghi tên từng bài tập đọc. -Ba tờ phiếu viết đoạn văn trong BT2. III. Nội[r]

[r]

5 We had a song festival lastweek. We had a song festival last weekend.
II. Tick(V) the correct sentences.
1 What are you doing now? What you are doing now?
2 Do you want play badminton? Do you want to play badminton ? 3 Mary don’t go swimming on Sunday. Mary doesn’t go swimming on Sun[r]

Hỏi bác còn lại bao nhiêu con thỏ.[r]

- Vận dụng quy tắc để tính đợc chu vi hình chữ nhật biết chiều dài, chiều rộng của nó và làm quen với giải toán có nội dung hình học liên quan đến chu vi hình chữ nhật.. Nêu đặc điểm của[r]

B . Baøi môùi :
1 . Giôùi thieôu baøi : GV giôùi thieôu tuaăn 18 laø tuaăn ođn taôp cụng coâ kieân thöùc vaø kieơm tra KQ hóc taôp mođn tieâng vieôt cụa caùc em suoât HKI .Hođm nay KT laây ñieơm mođn taôp ñóc va kó naíng ñóc hieơu cuõng nhö kó naíng Ñieăn maêu giaây môøi Ghi töïa

[r]

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tên đồ dùng Mục đích sử dụng - Phiếu viết tên từng bài tập đọc trong STV.. -Yêu cầu HS làm VBT.[r]

* GV nhận xét chung các ưu và nhược điểm của học sinh trong tuần học 18. - Công bố kết quả kiểm tra cuối học kì.
* GV bổ sung cho phương hướng tuần 19 :
- GV nêu gương một số em chăm học, hăng hái phát biểu ý kiến, giữ gìn trật tự lớp học để lớp học tập.

a. Giới thiệu bài( 1'-2' )
b. H ớng dẫn viết bảng con ( 10'-12')
* Luyện viết chữ hoa N
- Em hãy nhận xét độ cao cấu tạo của chữ N ? - G hớng dẫn qui trình viết: ĐB ở giữa dòng li thứ 1 viết nét móc ngợc trái, chuyển hớng bút viết nét thẳng xiên, đổi chiều bút viết nét móc xuôi phải. D[r]

GV chú ý nhắc HS nhịp 1 , 3, 5, 7 trọng tâm dồn về chân trớc * HS học động tác tay .(4 phút)
GV nêu động
tác sau đó vừa giải thích vừa làm mẫu cho học sinh. HS tập GV quan sát nhận xét uốn nắn cho HS. Sau đó chia tổ để các em tập luyện

[r]

…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
2. Biện pháp - Thường xuyên kiểm tra nhắc nhở HS học tập. - Khuyến khích HS phát biểu ý kiến trong giờ học bằng cách tuyên dương. - Giáo dục HS thực hiện tốt 10 điều nội quy. 3. Phương[r]

Your brother doesn't want to go to school this morning because he is not ready for his test.. Your brother doesn't want to go to school because there is an important test this morning.[r]

- Củng cố cách tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật; Giải bài toán về tìm một phần mấy của một số, …
2. Kĩ năng : học sinh tính nhanh, đúng, chính xác.
3. Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo