TIENG VIET ON TAP TIET 1 -TUAN 18

Name:ADate:Write T after the sentences if they are true and F if they are false.1. The seed is planted in the soil.2. The seed needs candy and soda.3. Roots grow out of the seed.4. Plants grow all over the world.BLabel the things plants need to grow with words from the box.watersunlightsoilai[r]

A. Choose the correct answers.1. Marie _______________ _______________ French.can speakscan speakcan’t speaks2. A: _______________ _______________ play chess? B: No, I can’t.Can ICan youDo you3. A: Can the monkeys climb trees?Yes, it can.B: _________________________.No, he can’t.Yes, they can[r]

b)/Kết nối: GV nêu một công trình xây dựng hoặc một công trình khoa học mà đó là kếtquả của sự hợp tác giữa nước ta với các nước khác để từ đó dẫn dắt vào bài mới.Hoạt động của thầy và tròNội dung kiến thứcHoạt động 1: Phân tích thông tinI.Đặt vấn đề-Việt Nam đã tham gia vào tất cả các tổ-GV[r]

A. Choose the correct answers.1. Laura _____________ her cell phone a lot yesterday.usesuseduseed2. Ms. Brown _____________ her trip to Paris last week.cancelcanceldcanceled3. Sam ______________ books on Christmas day. He wanted a skateboard.didn’t wantdoesn’t wanted didn’t wanted4. The socce[r]

Một số cây xương rồngXương rồng mũ trạng nguyênMột số cây xương rồngXương rồng đỏMột số cây xương rồngXương rồng bóngMột số cây xương rồngXương rồng trụ2. ĐĂC ĐIỂM, CHỨC NĂNGCỦA MỘT SỐ LOẠI THÂN BIẾN DẠNGHãy liệt kê những đặc điểm của các loại thân biến dạng mà em biết vào bảng dưới đây, chọn những[r]

2. Bài mới:a.Giới thiệu bài - Trực tiếpb.Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.(Thực hiện như tiết 1).c. Thực hành* Bài tập 2. Đặt câu với những từ ngữthích hợp để nhận xét về các nhân vật?- Hs tiếp nối nhau đặt câu.* Bài tập 3. - Có chí thì nên.- Có công mài sắt- Có ngày thành kim.- Người có ch[r]

D¹NG18.5.1BT ESTE - lipÝtCâu 1: Có thể gọi tên este (C17H33COO)3C3H5 làA. trioleinB. tristearinC. tripanmitinD. stearicCâu 2: Đun nóng chất béo cần vừa đủ 40 kg dung dịch NaOH 15%, giả sử phản ứng xảy ra hoàntoàn. Khối lượng (kg) glixerol thu được làA. 13,8B. 4,6C. 6,975D. 9,2Câu 3: Xà phòng[r]

Quan sát tháp dân số năm 1989 và năm 1999. 1. Quan sát tháp dân số năm 1989 và năm 1999. Hình 5.1. Tháp dân số Việt Nam năm 1989 và nàm 1999 Hãy phân tích và so sánh hai tháp dân số về các mặt : - Hình dạng của tháp. - Cơ cấu dân số theo độ tuổi. - Ti lệ dân số phụ thuộc. Lời giải. + Về hình dạn[r]

Bài 1.Thế nào là điều hoà hoạt động gen?Bài 2. Opêron là gì? Trình bày cấu trúc opêron Lac ở E. coli. Bài 1. Thế nào là điều hoà hoạt động gen? Trả lời: — Trong tế bào chứa đầy đủ hệ gen nhưng các gen hoạt động khác nhau theo giai đoạn phát triển của cá thể và theo nhu cầu hoạt động sống của tế[r]

a) Hãy tính khối lượng g của nguyên tử nitơ (gồm 7 proton, 7 nơtron, 7 electron) (Đây là phép tính gần đúng). Bài 1. Theo số liệu ở bảng 1 Bài 1 trang 8 : a) Hãy tính khối lượng g của nguyên tử nitơ (gồm 7 proton, 7 nơtron, 7 electron) (Đây là phép tính gần đúng). b) Tính tỉ số khối lượng của ele[r]

18 điều lưu ý trong cách chăm sóc trẻ sơ sinh dưới 1 tháng tuổi 18 điều lưu ý trong cách chăm sóc trẻ sơ sinh dưới 1 tháng tuổi 18 điều lưu ý trong cách chăm sóc trẻ sơ sinh dưới 1 tháng tuổi 18 điều lưu ý trong cách chăm sóc trẻ sơ sinh dưới[r]

Tự nhiên và xã hội:CUỘC SỐNG XUNG QUANHI. Mục tiêu bài dạy:1. Kiến thức: HS nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công việc củangười dân nơi học sinh ở.2. Kĩ năng; Rèn kỹ năng quan sát, nhận xét cho HS3. Thái độ: HS biết yêu quý và bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên.II. Chuẩn bị:- GV: tran[r]

Câu 11: Hỗn hợp X gồm 2 este thơm là đồng phân của nhau có công thức C 8H8O2. Lấy 34 gamX thì tác dụng được tối đa với 0,3 mol NaOH. Số cặp chất có thể thỏa mãn X là?A. 8B. 4C. 2D. 6Câu 12: Số đồng phân este mạch hở, có công thức phân tử C5H8O2 có đồng phân hình học là:A. 4B. 2C. 5D. 3Câu 13: Chất A[r]

Cắt bìa theo mẫu dưới đây (h.1.23), gấp theo đường kẻ, rồi dán các mép lại để được các hình tứ diện đều, hình lập phương và hình bát diện đều. Bài 1. Cắt bìa theo mẫu dưới đây (h.1.23), gấp theo đường kẻ, rồi dán các mép lại để được các hình tứ diện đều, hình lập phương và hình bát diện đều.   H[r]

Xác định các tập hợp sau và biểu diễn chúng trên trục số Bài 1. Xác định các tập hợp sau và biểu diễn chúng trên trục số a) [-3;1) ∪ (0;4]; b) (0; 2] ∪ [-1;1); c) (-2; 15) ∪ (3; +∞); d) (-1; ) ∪ [-1; 2)  e) (-∞; 1) ∪ (-2; +∞). Hướng dẫn giải: a) [-3;1) ∪ (0;4] = [-3; 4] b) (0; 2] ∪ [-1;1) = [-1;[r]

So sánh chất béo và este về thành phần nguyên tố, đặc điểm cấu tạo phân tử và tính chất hóa học. 1. So sánh chất béo và este về thành phần nguyên tố, đặc điểm cấu tạo phân tử và tính chất hóa học. Trả lời. Học sinh tự làm. >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT bởi các Th[r]

Cho A = {0}. Có thể nói rằng A là tập hợp rỗng hay không ? 18. Cho A = {0}. Có thể nói rằng A là tập hợp rỗng hay không ?Bài giải:Tập hợp A có một phần tử, đó là số 0. Vậy A không phải là tập hợp rỗng.