TUYEN CHON NHUNG BAI VAN MAU HAY NHAT PHAN 4(1)

this newer model of the iPhone 3GS", nếu bootrom mới thì chọn "yes" với, còn bootrom cũ, chọn No. Nhấn next để tiếp tục.  Chọn và đánh dấu " Install Cydia" nếu iPhone chưa được jailbreak trước đó.  Tiếp tục chọn "Install iPad baseband" sẽ xuất hiện hộp thoại cân nhắc bạn có muốn nâng cấp baseband[r]

Cụ thể các giao điểm (1,1) v (2,1);(3,1) tơng ứng l phần tử thứ nhất của các cột,do l phần tử thứ nhất cho nên có chỉ số l 1 plot(x,y...): Vẽ các đờng thẳng tơng ứng với các cặp điểm (x,y )của véc tơ x v vec tơ y.Nếu chỉ một trong x hoặc y l ma trận thì nó sẽ vẽ theo vector cột hoặc hng tơng[r]

ENGLISH TEST 1(Time allowance: 45 minutes)Name:……………………………………………………………………………Class:………………….I. Underline the sounds /s/, /z/, /g/,/k/, /f/, /v/ and give their phonetic symbols1. My aunt likes to watch the film “ The Sound of Music”.…………………………………………………………………………………….2. I’d like a piece of[r]

2CrO4 + NaBr + H2O. Hệ số cân bằng của NaCrO2 là?A. 3 B. 1 C. 4 D. 2Câu 25: Để hòa tan hết a mol của mỗi oxit FeO, Fe2O3 bằng dd HCl thì lượng HCl cần dùng lần lượt là 0,2 mol và 0,3 mol. Giá trị của a làA. 0,5 mol. B. 0,2 mol. C. 0,15 mol. D. 0,25 mol.Cõu 26: Ho tan a gam Fe trong dun[r]

Reload requested by console. After the router has reloaded the line prompt will be: Would you like to enter the initial configuration dialog? [yes/no]: Type n and then Enter. The responding line prompt will be: Press RETURN to get started! Press Enter. The router is ready for the assigned lab to be[r]

2O NaOH d. Al(OH)3 ot Al2O3 + H2OCâu 6: ( 2 điểm) Tính thể tích oxi, thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hết 33,6 g sắt ( Biết oxi chiếm 1/5 thể tích không khí, các thể tích đều đo ở đktc).

- GV nhắc lại kó năng hát đối đáp, lónh xướng và hòa giọng ở mỗi bài để HS thực hiện.- GV đệm đàn cho HS biểu diễn trước lớp.- GV cho HS nhận xét, GV tuyên dương những HS biểu diễn hay.- Cả lớp đứng lên khởi giọng- HS trả lời cá nhân- HS hát cá nhân.- HS lắng nghe- Cả lớp hát, từng tổ hát kết hợp gõ[r]

Giáo án Số Học 6Chương 1: ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN § 1: TẬP HỢP – PHẦN TỨ TẬP HỢP Tiết 1: Ngày soạnI. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Làm quen với tập hợp thông qua VD. Nhận biết mẫu tứ thuộc hay không thuộc tập hợp cho trước.2. Kỹ năng: Học sinh biết viết một tập hợp theo[r]

Name: ................................... Class: ........ ONE - PERIOD TEST 1 - ASubject: English 7 I/ Nghe thông tin về ba nhân vật. Sau đó hoàn thành bảng dưới đây : ( 2đ )Age Job Address Place of workTien 13 2 Ly Thuong KietMr An a high schoolMiss Hoa a nurse II/ Gạch chân từ, cụm từ đúng[r]

Interface #1 Serial Interface #2 Interface #5 800 (806) Ethernet 0 (E0) Ethernet 1 (E1) 1600 Ethernet 0 (E0) Ethernet 1 (E1) Serial 0 (S0) Serial 1 (S1) 1700 FastEthernet 0 (FA0) FastEthernet 1 (FA1) Serial 0 (S0) Serial 1 (S1) 2500 Ethernet 0 (E0) Ethernet[r]

Tiết 1-2 Ngày soạn: 15/8NgàygiảngBài 1. Máy tính và chơng trình máy tínhI. Mục tiêu- Kin thc:Bit con ngi ch dn cho mỏy tớnh thc hin cụng vic thụng qua lnhBit chng trỡnh l cỏch con ngi ch dn cho mỏy tớnh thc hinnhiu thao tỏc liờn tip mt cỏch t ngVit chng trỡnh l vit cỏc lnh ch dn mỏy[r]

192.168.10.0/24 192.168.10.0/26192.168.10.0/26 (Network Address) 192.168.10.64/26 192.168.10.1/26 192.168.10.128/26 192.168.10.2/26 192.168.10.192/26 192.168.10.3/26 thru 192.168.10.61/26 192.168.10.62/26 192.168.10.63/26 (Broadcast Address)Here is the range for the /26 mask. Perth Range of address[r]

I/ Nghe và khoanh tròn đáp án đúng nhất: ( 2đ )1/ a) thirteen b) thirty c) fifty d) fifteen2/ a) L-I-N b) L-A-N c) H-A-N-H d) H-I-N-H3/ a) a bookshelf b) a telephone c) an armchair d) a bench4/ a) Miss Hoa is a teacher. b) Miss Hoa is a doctor. c) Miss Hoa is a nurse. d) Miss Hoa is a[r]

3. We ( live ) ................(3).............in Hue two years ago 4. Would you like me ( book ) .................(4)..............you a ticket?5. Where is Nam ? He ( read ) ................(5)...............upstairsIII. Write the completed sentences , using the following sets(1.5 mar[r]

Trường: Tiểu học…Giáo viên: Nguyễn Thị ĐàoThái nguyên, ngày…tháng…năm 2010CÁC SỐ: 1, 2, 3, 4, 5I. MỤC TIÊU:- Giúp HS nhận biết được các số tự nhiên 4, 5- HS đọc và viết được số tự nhiên 4, 5 và làm các bài tập thực hành với các STN đã học.- HS đọc, viết được các số từ [r]

Bài 3: (1đ) Lớp 5A có 3 tổ cùng làm hoa giấy trang trí. Tính ra, số hoa của cả lớp làm đợc nhiều hơn số hoatổ 3 làm đợc là 98 bông. Tổ 2 làm đợc nhiều hơn tổ 1 là 6 bông. Hỏi tổ 2 làm đợc bao nhiêu bônghoa ?Bài 4: (3 đ)Hiện nay bố 47 tuổi. Trớc đây 3 năm, tuổi bố vừa gấp 4