- Nêu kết quả các phần còn lại. Bài 2 : a) GV: Viết số 46.037 lên bảng, chỉ lần lợt vào các chữ số HS nêu lên hàngtơng ứng. b) GV: Nêu lại mẫu yêu cầu HS lên bảng chỉ vào chữ số 7 của số 38753.Xác định hàng và lớp của chữ số đó. Bài 3 : -GV cho HS làm theo mẫu. Bài 4: - HS[r]
Giáo án âm nhạc lớp 2 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :Tuần 6 - Tiết 6 : học hát bài: múa vui I/ Mục tiêu :- Giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát " Múa vui".- Biết cách thực hiện cách gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.- Biết tác giả b[r]
Ch 1 Vai trò và tác dụng của dấu câu Trong văn bản nghệ thuật (6 tit)A:Mc ớch yờu cu-Giỳp hc sinh hiu c cỏc loi du cõu v mc ớch s dng nú-í ngha ,hiu qu biu t ca vic s dng cỏc du cõu trong vn bn ngh thut-Cm nhn ,phõn tớch vai trũ ca du cõu_S dng thnh tho du cõuB,Cỏc bc tin hnhTit 5: (Nh ận c[r]
* Chuyển sang bài TĐN số 1: Son la son- 3 em lên bảng hát- Học sinh luyện cao độ- Nốt đen và nốt trắngGiáo án âm nhạc lớp 4 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :- Cho học sinh đọc lên nốt trên khuông- Cho học sinh đọc nhạc từng khuông 1 kết hợp đọc cả 2 kh[r]
Khoảng cách từ I tới () là h = 2 2 2 25 3 4 R r Do đó DDDD (loaïi)2 2 22.1 2( 2) 374 5 12172 2 ( 1) Vậy () có phương trình 2x + 2y – z – 7 = 0 Câu VII.a: Gọi A là biến cố lập được số tự nhiên chia hết cho 5, có 5 chữ số khác nhau. * Số các số[r]
+ Móc đơn, nốt Đen, trắng.2. TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 6 “TRỜI ĐÃ SÁNG RỒI”.- Đơn đơn, đơn đơn, đen đen.Trường THCS Tân Hợp.Giáo án Âm nhạc 6- GV hướng dẫn HS đọc thang âm.-GV đánh giai điệu hoặc đọc bài TĐN số 6.-GV chia bài TĐN thành 4 câu sau đó tập cho HS từng câu theo lối móc[r]
PHÒNG GD&ĐT THANH CHƯƠNGĐỀ PHÁT HIỆN HSG NĂM HỌC 2008-2009MÔN THI: TOÁN 6 (Thời gian làm bài 120 phút) Câu 1: Tìm x biết:a. 1 2 32 2 2 2 480x x x x+ + ++ + + =.b.7 13 5.( 8)x− =− − −c.1 1 1 1 0,33.( )1.4 4.7 7.10 97.100 2009x+ + + + =Câu 2: a. Cho n là số tự nhiên. Tìm ƯCLN và[r]
TRƯỜNG NUÔI DẠY TRẺ EM KHUYẾT TẬTLớp Năm – Phòng 06Năm học: 2007 -2008GV: Nguyễn Thò Xuân Vân TOÁN 1. n tập và bổ sung về phân số. Giải toán liên quan đến tỉ lệ. BảngĐơn vò đo diện tích.2. Số thập phân. Các phép tính với số thâp phân. 3. Hình học.4. Số đo thời gian. Toán chuyển động[r]
PHÒNG GD&ĐT ĐỀ PHÁT HIỆN HSG NĂM HỌC 2008-2009MÔN THI: TOÁN 6 (Thời gian làm bài 120 phút) Câu 1: Tìm x biết:a. 1 2 32 2 2 2 480x x x x+ + ++ + + =.b.7 13 5.( 8)x− =− − −c.1 1 1 1 0,33.( )1.4 4.7 7.10 97.100 2009x+ + + + =Câu 2: a. Cho n là số tự nhiên. Tìm ƯCLN và BCNN của n v[r]
PHÒNG GD&ĐT ĐỀ PHÁT HIỆN HSG NĂM HỌC 2008-2009MÔN THI: TOÁN 6 (Thời gian làm bài 120 phút) Câu 1: Tìm x biết:a. 1 2 32 2 2 2 480x x x x+ + ++ + + =.b.7 13 5.( 8)x− =− − −c.1 1 1 1 0,33.( )1.4 4.7 7.10 97.100 2009x+ + + + =Câu 2: a. Cho n là số tự nhiên. Tìm ƯCLN và BCNN của n v[r]
PHÒNG GD&ĐT THANH CHƯƠNGĐỀ PHÁT HIỆN HSG NĂM HỌC 2008-2009MÔN THI: TOÁN 6 (Thời gian làm bài 120 phút) Câu 1: Tìm x biết:a. 1 2 32 2 2 2 480x x x x+ + ++ + + =.b.7 13 5.( 8)x− =− − −c.1 1 1 1 0,33.( )1.4 4.7 7.10 97.100 2009x+ + + + =Câu 2: a. Cho n là số tự nhiên. Tìm ƯCLN và[r]
PHÒNG GD&ĐT NAM ĐÀNTRƯỜNG THCS HƯNG THÁI NGHĨAĐỀ THI KHẢO SÁT TUYỂN SINH NĂM HỌC 2009-2010MÔN THI: TOÁN 7 (Thời gian làm bài 90 phút) Câu 1: Tìm x biết:a. (13216:)2457385=−+xb.1 1 1 1 0,33.( ... )1.4 4.7 7.10 97.100 2009x+ + + + =Câu 2: a. Cho n là số tự nhiên. Tìm ƯCLN của 2n+3 và 3n[r]
My mother...................................2.There are many flowers in our gardenOur garden................................................3.The garden is behind Nam's classroomNam's classroom............................................4.Lan is Nam's sisterNam is....................................[r]
ĐẠI HỌC DÂN LẬP HÙNG VƯƠNG Bài tập số 6Khoa Quản Trị Kinh DoanhMôn học: KINH TẾ LƯỢNGLớp: 06QK4 (Năm học 2007 – 2008)Bài tập số 6Ngày phát: Thứ Ba, ngày 18 tháng 12 năm 2007Ngày nộp: Thứ Ba, ngày 25 tháng 12 năm 2007Để xác định các yếu tố ảnh hưởng như thế n[r]
TRƯỜNG PTDTNT KONPLÔNG TỔ TOÁN-TIN-TD-MT-ÂNKIỂM TRA ĐỊNH KÌTuần kiểm tra: 25Môn: Toán – Lớp 6Đề bàiBài 1. (1 điểm). Liệt kê và tính tổng tất cả các số nguyên x thỏa mãn: - 4 < x < 4Bài 2. (3 điểm). Thực hiện phép tính: a) 25 – 75; b) (- 11) + [(- 23)+ 16]; c) (- 3).4.(-[r]
Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của ha[r]
Trêng THCS Tµ Long Gi¸o ¸n C«ng nghƯ 7Tiết: 19 Ngày soạn: ..... / ..... /20....THỰC HÀNH - XỬ LÝ HẠT GIỐNG BẰNG NƯỚC ẤM, XÁC ĐỊNH SỨC NẢY MẦM VÀ TỶ LỆ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNGA. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Hiểu được các cách xử lý hạt giống bằng nước ấm, hạt giống ( Lúa, ngơ…) theo đúng quy trình.- Là[r]