Điện giật do tiếp xúc gián tiếp chạm vào các phần tử bình thườngkhông có điện nhưng vì nguyên nhân nào đó có điện, chẳng hạn khi tiếp xúcvới máy điện đang làm việc khi cách điện pha vỏ máy hỏng – người chịu mộtđiện áp bước Uo giữa hai bước chân do dòng điện chạm đấ[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT 2013Môn: Ngữ vănĐỀ CHÍNH THỨCThời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đềPh ần I: (3,0 điểm)Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:“Ông Hai cúi gằm xuống mà đi. Ông thoáng nghĩ đến mụ chủ nhà. Về đến nhà, ông Hainằm vật ra giường, mấy đứa trẻ thấy bố hôm[r]
C. Quang phổ vạch hấp thụ có thể do các chất ℓỏng ở nhiệt độ thấp phát sáng phát ra.D. A, B và C đều đúng.Câu 27. Một vật có khối ℓượng nghỉ 2kg đang chuyển động với vận tốc v = 0,6c thì năngℓượng của nó ℓà bao nhiêu?A. 2,25.1017 JB. 1,8.1016 JD. 1,8.1017 JD. 22,5.1017 JCâu 28 . Đặt điện áp xoay chi[r]
Tiến trình như các bài=RtđR D .RblR D RblCông của dòng điện sản ra tập trên.ở toàn mạch trong 10 ph :A = UIt = 9. 0,75. 600 =Gv gợi ý đ/v HS TB,yếu:4050(J)HĐT của Đ, của bàn làBài tập 3:&HĐT của ổ điện làGiải:bao nhiêu?Tóm tắt:
BÀI TẬP CUNG CẤP ĐIỆNGiáo viên hướng dẫn:TS.Trần Quang Khánh.Họ tên sinh viên:Trần Đức Công.Lớp :Đ2h1********************Đề bài:Hãy xác đình các chỉ tiêu đánh giá dự án công trình điện với các thông tin banđầu như sau:công suất tính toán Pm =335 kw;thời gian sử dụng công suất lớnnhất T[r]
16- Ti n cậy (reliability): thể hiện qua khả năng t hực hiện dịch vụ phùhợp và đúng thời hạn ngay từ l ần đầu tiên- Đáp ứ ng (resposive ness): thể hiện qua sự mong m uốn, sẵn sàng củanhân viên phục vụ cung c ấp dịch vụ kịp t hời cho khách hàng- Năng lực phục vụ ( assurance): thể hiện qua trìn[r]
Đề thi chọn học sinh giỏi thành phố môn Vật lí lớp 9 thành phố Uông Bí tỉnh Quảng Ninh năm học 20162017. Có các dạng bài tập về Cơ chất lỏng (lực đẩy Acsimet, điều kiện vật nổi), Điện, Nhiệt Điện, Quang (hệ gương phẳng: vẽ đường truyền của tia sáng, vẽ ảnh tạo bởi hệ gương, tính khoảng cách giữa[r]
Câu 1 : Cho một động cơ một chiều kích từ độc lập có công suất P = n+2 (n là số thứ tự của sinh viên trong lớp). Thông số của động cơ như sau: Pđm = 41 + 2 = 43 (kW) Uđm = 500 (V) H = 90% nđm = 1750 (vp) Cho phép tính gần đúng Iđm ~ PđmUđm 1. Hãy vẽ đặc tính tự nhiên của động cơ bằng phần mềm[r]
BÀI tập điện XOAY CHIỀU có lời GIẢI CHI TI10 BÀI tập điện XOAY CHIỀU có lời GIẢI CHI TI10 BÀI tập điện XOAY CHIỀU có lời GIẢI CHI TI10 BÀI tập điện XOAY CHIỀU có lời GIẢI CHI TI10 BÀI tập điện XOAY CHIỀU có lời GIẢI CHI TI10 BÀI tập điện XOAY CHIỀU có lời GIẢI CHI TI10 BÀI tập điện XOAY CHIỀU có lời[r]
Bản chất phương pháp chuẩn hóa và các bài tập minh họa của phương pháp này trong điện xoay chiều. Đây là một phương pháp khá hay giúp giải quyết nhanh chóng các bài toán về tần số biến thien Bản chất phương pháp chuẩn hóa và các bài tập minh họa của phương pháp này trong điện xoay chiều. Đây là một[r]
Mật độ xây dựng: TRANG 18 5 * CẤU TRÚC LUẬN VĂN: PH ẦN M Ở Đ Ầ U Lý do chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng và phạm vi – giới hạn nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa khoa học [r]
TÀI LIỆU LUYỆN THI CẤP TỐCGV: VŨ XUÂN QUANGCâu 3. Khi nói về tia γ, phát biểu nào sau đây sai?A. Tia γ có khả năng đâm xuyên mạnh hơn tia X.B. Tia γ không phải ℓà sóng điện từ.C. Tia γ có tần số ℓớn hơn tần số của tia X.D. Tia γ không mang điện.Câu 4. Tìm phát biểu đúng về tia α?A. Tia α ℓà s[r]
1.Lý do chọn đề tài Trong chương trình đào tạo môn kỹ thuật điện của các trường đại học sư phạm có đề cập về nội dung máy biến áp và động cơ không đồng bộ ba pha. Nhưng việc nắm vững kiến thức, vận dụng kiến thức để giải các bài tập định tính, bài tập định lượng của chương này đối với sinh viên th[r]
Phần 2: Điện học:1.Cách làm nhiễm điện cho một vật ? Vật nhiễm điện có tính chất gì ?2.Nắm được sự tồn tại của hai loại điện tích, sự tương tác giữa hai loại điện tích, hai vật nhiễm điện.3.Khái niệm về dòng điện ? Dòng điện trong kim loại ? Chiều quy ước của dòng điện ? Nhận biết được chất dẫn điệ[r]
CÁC DẠNG BÀI TẬP ĐIỆN XOAY CHIỀUCÁC DẠNG BÀI TẬP ĐIỆN XOAY CHIỀUCÁC DẠNG BÀI TẬP ĐIỆN XOAY CHIỀUCÁC DẠNG BÀI TẬP ĐIỆN XOAY CHIỀUCÁC DẠNG BÀI TẬP ĐIỆN XOAY CHIỀUCÁC DẠNG BÀI TẬP ĐIỆN XOAY CHIỀUCÁC DẠNG BÀI TẬP ĐIỆN XOAY CHIỀUCÁC DẠNG BÀI TẬP ĐIỆN XOAY CHIỀUCÁC DẠNG BÀI TẬP ĐIỆN XOAY CHIỀUCÁC DẠNG BÀI[r]