LẬP TRÌNH C CĂN BẢN -L03 - LAB

Sile bài giảng về C Căn Bản và Xuất nhập của giảng viên trường đại học kinh tếBài tập thực hành C căn bản và Xuẩ nhậpCách đặt tên biến và hằngCách đặt các câu lệnhcâu lệnh toán học và câu lệnh luân lýToán tử luân lýToán tử so sánhTiền và Hậu tăng giảm

Phần 1 cuốn giáo trình Kỹ thuật lập trình C căn bản và nâng cao cung cấp cho người học các kiến thức Biến, mảng và biểu thức; vào ra, cấu trúc rẽ nhánh; cấu trúc vòng lặp; hàm và cấu trúc chương trình; cấu trúc và hợp; quản lý màn hình và cửa sổ,... Mời các bạn cùng tham khảo.

#include #include int main (){int a,b,BC;printf ("\n Nhap vao so nguyen duong a= ");scanf ("%d",&a);printf ("\n Nhap vao so nguyen duong b= ");scanf ("%d",&b);BC = a*b;while (a != b){if (a > b)a = a - b;else b = b - a;}printf ("\n UCLN cua 2 so da cho la %d",a);printf ("\n BCN[r]

Giao tiếp LCD 16x2 chế độ 4 bit dữ liệu
GIAO TIẾP MAX7219LED MA TRẬN ĐƠN SẮC 8x8
LẬP TRÌNH ĐIỀU KHIỂN LED 7 ĐOẠN 1 SỐ
Điều khiển 6 led dùng 3 IO.
BÀN PHÍM MA TRẬN 4x4
Đo điện áp 05000mV dùng bộ ADC, hiển thị LCD.
NHIỆT KẾ ĐIỆN TỬ
ADC 12 BIT MCP3204
TIMER BỘ ĐỊNH THỜI

đầm nén. Còn khi trời ma to thì phải hong khô đất đến khi nào gầnvới độ ẩm tốt nhất thì mới tiến hành thi công.Cõu 2: Trinh bay ky thuõt rai hụn hp BTN nong trong thi cụng mt ng ( 3 iờm)1) Hn hp bờ tụng nha c rai bng may chuyờn dựng, nờn dựng may rai cú hờthụng iờu chnh cao ụ t ụng. Tr nhng c[r]

Môn học này bao gồm các kiến thức c ăn bản về kỹ thuật audiovideo : ngôn ngữ hình ảnh,
màu sắc, căn bản về âm học, căn bản về kỹ thuật ánh sang trong thu hình, các kỹ thuật căn bản
trong thu và dựng hình và tiếng, cách sử dụng trang thiết bị kỹ thuật và phần mềm liên quanMôn học này bao gồm các kiến[r]

A) Thành phần gian bào.B) Thành phần sợi.C) Các tế bào.D) Màng đáy.Đáp án DCâu 7 Căn cứ để phân mô liên kết thành 3 loại lớn:A) Chất căn bản.B) Thành phần sợi.C) Tế bào liên kết.D) Chức năng.Đáp án ACâu 8 Đặc điểm cấu trúc của sợi collagen.A) Bắt màu muối bạc.B) Nối với nhau thà[r]

CHƯƯƠNG 1: CÁC YẾU TỐ CƠ BẢN CỦANGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C1.1. Lịch sử hình thành và phát triểnNgôn ngữ C do Brian W. Kernighan và Dennis M.Ritchie phát triển vào đầu những năm 70.1978, cuốn sách "The C programming langguage" củahai tác giả trên đưược phổ biến rộng rãi.1983, Viện tiêu chuẩn[r]

Chuyên đề thực tậpTrung tâm đào tạo QTKD Tổng hợplời nói đầuHoạt động trong cơ chế thị trờng môi trờng cạnh tranh gay gắt, cách mạngkhoa học kỹ thuật phát triển nh vũ bảo và xuất phát từ yêu cầu thực tế của thời kỳcông nghiêp hoá, hiện đại hoá đất nớc, vấn đề đặt ra cho mỗi doanh nghiệp là phảiđổi m[r]

cuộc luận bàn đa phương tại Liên hợp Quốc và các Tổ chức hợp tác Châu Á- TháiBình Dương làm cho quan hệ Trung - Mỹ trên tổng thể đã giữ được ổn định, tạođiều kiện cho cả hai bên cùng phát triển có hiệu quả và có lợi.Tóm lại, quan hệ Trung Mỹ dù cho trải qua nhiều thăng trầm, song cả hai bênvẫn luôn[r]

Kịch bản (Scripting)Giới thiệu về JavaScriptCác vấn đề căn bản trong JavaScriptToán tửCấu trúc điều kiệnCấu trúc lặpKịch bản được xem như là một dãy các câu lệnh được thông dịch và thực thi tuần tự ngay lập tức khi có một sự kiện xảy ra.

LẬP KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HÒA NHẬP DÀNH CHO MỖI HỌC SINH KHUYẾT TẬT THCS, THPT. QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÒA NHẬP HỌC SINH KHUYẾT TẬT THCS, THPT. TÌM HIỂU CÁC VẤN ĐỀ CĂN BẢN VỀ GIÁO DỤC HÒA NHẬP, DẠY HỌC HÒA NHẬP HỌC SINH KHUYẾT TẬT THCS, THPT

Xét một vật rắn đồng chất, Xét một vật rắn đồng chất, đẳng hướng và có dạng khối lập phương. Hãy chứng minh độ tăng thể tích ∆V của vật rắn này khi bị nung nóng từ nhiệt độ đầu t0 đến nhiệt độ t được xác định bởi công thức:                  ∆V = V – V0 = βV0∆t Với V0 và V lần lượt là thể tích của[r]

Phòng giáo dục và đào tạo huyện thanh oaiTrờng Tiểu học Cao DơngChuyên đề: Tập làm văn lớp 3Bài 16Nghe-kể: Kéo cây lúa lênNói về thành thị, nông thôn1. H·y kÓ l¹i c©u chuyÖn:“GiÊu cµy”.2. §äc l¹i bµi viÕt giíi thiÖu vÒ tæem vµ c¸c b¹n trong tæ.TËp lµm v¨nNghe – kÓ: KÐo